OBJETIVO GENERAL Implementar estrategias para que los infantes puedan darles buen uso de las TIC en su vida personal y profesional.
OBJETIVOS ESPECIFICOS 1-Orientar a los alumnos para que le den buen uso a las TIC en su momento. 2-Utilizar materiales didcticos para garantizar la importancia en su vida. 3-ser nios competentes con las TIC de la comunidad. PROBLEMATIZACIN
La integracin de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones en la primera infancia Todo esto es producto de la sociedad de la informacin y del conocimiento puedes ser muy productivo para la poblacin ya que nos transportan a una realidad y calidad de vida sin igual. Por otra lada nos damos cuenta de que es all donde la primera infancia podemos inculcar el buen uso y aprovechamiento de todas estas herramientas ya que esta poblacin. Como resultado de la cultura digital, en que los nios de nuestra sociedad son considerados nativos digitales y de que es necesario prepararlos para que sepan aprovechar las potencialidades de las TIC. Un camino hacia la integracin de las TIC en la educacin inicial atreves de la comunicacin A travs de la participacin de los profesionales de educacin de infancia en la comunidad el objetivo principal es ayudar a construir un camino para la integracin de las TIC en la formacin a lo largo de la vida, de los educadores, y tambin la integracin en sus prcticas educativas.
DIAGNOSTICO
La realizacin de este proyecto es muy importante porque por medio de este puedo inculcar desde el grado cero a los alumnos de mi institucin ya que desde una edad temprana se pueden corregir los comportamientos y malos hbitos del uso de las TIC a nivel nacional y mundial. Considero que otra de las cualidades de las TIC, es que nos permiten apoyarnos en sus herramientas para superar dificultades de aprendizaje, ya que ayudan a eliminar las barreras del tiempo y del espacio que tanto angustian a aquellos estudiantes con necesidades educativas especiales. Cuando manejamos grupos muy numerosos (como es frecuente y comn), tenemos que realizar las actividades a un mismo ritmo, y se considera que el estudiante que no vaya a este ritmo "no cumple con las exigencias del grado. TEMATIZACIN
La utilizacin de las TICS como medios de informacin y exploracin y como modos de produccin generadores del lenguaje y de la comunicacin La segunda parte aborda el concepto de Ed comunicacin interpretado como campo del saber pedaggico y en su vinculacin con las Nuevas infancias. La tarea de educar no puede asumirse hoy sin reconocer el ncleo Constitutivo que vincula la educacin y la comunicacin Las demandas educativas que se imponen hoy a la escuela requieren de nuevas perspectivas pedaggicas y didcticas orientadas a la formacin. Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, tambin conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologas desarrolladas para gestionar informacin y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologas para almacenar informacin y recuperarla despus, enviar y recibir informacin de un sitio a otro, o procesar informacin para poder calcular resultados y elaborar informes. Fcil acceso a la informacin en cualquier formato y de manera fcil y rpida.
RECURSOS EDUCATIVOS BLOG, este es el espacio web del centro educativo rural donde se ubicaran las actividades de manera virtual, tanto las actividades que proponemos en el desarrollo del proyecto.
Elementos de ofimtica como lo es WORD Y PAINT para el diseo del desarrollo de la experiencia. Cmaras digitales, video vean, computadores, tabletas, correo electrnico, redes sociales videos pedaggicos ,portal de Colombia aprende, eduka pley y el portal de eduteka. DOCENTE PARTICIPANTE CARMEN EUNICE LERNA TORREZ ALUMNOS PARTICIPANTES EDWIN ANRES PALACIOS WALDO CARLOS MARIO RENTERIA CAROLINA PEREA SOFIA MURILLO PEREA DIANA MENA PEREA CAMILA MURILLO MORENO ACTIVIDADES Ensearle a manejar wikis y creas blog. Ensearle a manejar los computadores y programas. Cartillas para su mejor aprendizaje Realizar talleres educativos. Proyeccin de videos pedaggicos EVIDENCIAS
Equidad Sostenibili dad Oportunid ad Incorpora ndo las TIC en la educacin