RESILIENCIA: Plasticidad necesaria para hacer frente a los golpes de la vida y adaptarse a situaciones cotidianas adversas comprendiendo el desarrollo de habilidades sociales, manejo del estrs, capacidad de autocorreccin e imaginacin
Manera individual para enfrentar de manera efectiva la adversidad o el estrs, de tal forma que influye positivamente en la capacidad de respuesta para situaciones futuras. Factores de riesgo Maltrato fsico o psicolgico Violencia intrafamiliar Abuso sexual Abandono y deprivacin (privacin, necesidad, carencia) Fracaso escolar Enfermedad fsica o psiquitrica de los padres Adiccin de los padres o cuidadores Prdida de un padre-madre Desplazamiento Discapacidad propia Desconocimiento de normas y resistencia a la autoridad Pobreza crnica y problemas relacionados (desnutricin, hacinamiento, desempleo, etc.) Amigos con normas antisociales o adicciones Factores de proteccin Lazos familiares fuertes Empleo estable de los padres Integracin social Autoestima Fe creciente Capacidad de comunicarse y de establecer empata xito escolar Normas grupales positivas Apoyo de un adulto significativo Confianza en s mismo y sentido de auto competencia
ACCIONES MAESTRO ESTIMULAR HABILIDADES DE : ESCUCHA, EXPRESIN VERBAL Y NO VERBAL FORTALECER EL MANEJO DE EMOCIONES, ESPECIALMENTE LA IRA Y EL ENOJO REFORZAR LA CAPACIDAD PARA RESOLVER EFICAZMENTE PROBLEMAS PADRES REFORZAR: PROTECCION FAMILIAR, Y PROCREACIN RESPONSABLE RECONOCIMIENTO DE ESFUERZOS Y LOGROS DE LOS ADOLESCENTES. DESARROLLAR HABILIDADES DE COMUNICACIN AFECTIVA EN LA FAMILIA. ESTABLECER LMITES RAZONABLES DE ACUERDO A LA ETAPA DE CRIANZA Y ACLARAR LOS ROLES FAMILIARES. FAVORECER LA PRESENCIA DE UN ADULTO SIGNIFICATIVO PARA EL ADOLESCENTE CONCLUSIN:
La RESILIENCIA Es un proceso dinmico, que requiere retroalimentacin del ambiente para desarrollarse y favorecer el potencial de respuesta; es decir, disponibilidad de recursos personales y sociales para afrontar exitosamente adversidades futuras.