1.- Quin es Homero?

(Noticias sobre su nacimiento, procedencia, fecha aproximada,

si slo fue uno o varios poetas, incluso si existi o no. Tambin dar el ttulo de sus obras
principales y avanzar la hiptesis de la figura de Homero como un recopilador de varias
tradiciones orales).
2.- Cmo se transmitieron los poemas homricos y quines fueron? Qu recursos uti-
lizaban para la composicin? Cmo era la composicin? Ayudaban estos recursos a la
ejecucin de los poemas? (Es decir, si los recursos de composicin oral llenos de frmu-
las rtmicas y repetitivas ayudaban luego a la recitacin de los poemas).
3.- Cuestin de la autora de los poemas homricos (ya habris dicho algo a la hora de
comentar la tesis de Homero como recopilador). Aqu hay que comentar las observacio-
nes llevadas a cabo por los fillogos alejandrinos del siglo III y II a.C., as como las
tesis de Hdelin y Wolf. Pero sobre todo saber que hay dos posturas ante la figura de
Homero: la tesis unitarista y la analista (estas tesis convergen en el siglo XX y se pasa a
pensar que)haced caso a este subrayado ltimo-
4.- Lengua, mtrica y estructura de los poemas homricos (por qu hay una mezcla de
dialectos en los poemas homricos? Cul es el verso que se usa y cmo es?).
5.- Procedimientos literarios de la Ilada (ya se ha comentado algo en el apartado de
recursos para la composicin, lo que haya que repetir, se vuelve a decir).
6.- Antecedentes al argumento de la Ilada y argumento de la misma (tema fundamen-
tal)
7.- Habla del papel de los dioses en los poemas homricos.
8.- Argumento y estructura de la Odisea. (muy breve!).
9.- Concepcin del hroe Aquiles por Homero (sta es ms subjetiva, ms bien para
comentario en clase. Si alguien tiene alguna idea, que la anote y la debatimos en direc-
to).

Ya s que hay cosas que se repiten, pero insisto, si hay que decirlo dos veces, se dice.
Lo que quiero es que hagis sntesis de lo que leis y podis asimilar este tema. En clase
comentaremos las respuestas y las dudas. Tambin leeremos algn fragmento para que
entendis bien el argumento y completar lo que falta y que no est en las fotocopias,
pero eso ya corre a mi cuenta, tampoco quera agobiaros con este tema. Espero que dis-
frutis del estudio de Homero tanto como yo lo hice en su da, o ms.
Si tenis cualquier duda, me podis escribir al correo.
Sed buenos,
Andrs Montoya.