1. Con los datos del desplazamiento de un mvil en funcin del tiempo, se obtuvo la siguiente grfica: dm 50 D 40 0 ! C "0 10 # $ 0 1 " 4 5 % & ' ( 10 segundos )as coordenadas de los puntos son $*0,0+, !*",0+, C*5,0+, D* ',50+, #*10,10+ -Cmo se comport la velocidad en el intervalo de tiempo de 0 a " segundos. ". Con respecto a la grfica, calcular la velocidad en el intervalo de " a 5 segundos . De la grfica obtener la velocidad entre el intervalo de % a ' segundos 4. /efiri0ndote a la misma grfica, -cul fue su m1imo desplazamiento 2 en 3u0 tiempo lo alcanz. 5. Con los datos del desplazamiento de un mvil en funcin del tiempo, se obtuvo la siguiente grfica: 4m 50 C 40 0 ! "0 10 D # $ 0 1 " 4 5 % & ' ( 10 5ora #scribe las coordenadas de los puntos $,!,C,D,# %. De la grfica anterior calcula la velocidad en los tramos $!, !C, CD 2 D# &. -#ntre las " 2 las 5 5oras se aceler. '. -#ntre 3u0 puntos la velocidad es cero. (. -Cul es su posicin de origen. 10. -Cul es su posicin final. 11. -/egres al lugar de inicio. -6or 3u0. 1". #1plica por 3u0 en el tra2ecto de C a D la velocidad es negativa 1. Determinar el desplazamiento en metros 3ue realizar un ciclista al via7ar 5acia el este a una velocidad constante de "5 4m85 durante 1.5 minutos 14. Calcular la velocidad en 4m85 2 en m8s de un tren cuando recorre 50 4m en 0 minutos 15. -Cunto tiempo tarda un auto en recorrer 15 4m si su rapidez es de ""."" m8s. 1%. #ncontrar la velocidad media de un mvil 3ue durante su recorrido 5acia el sur tuvo las siguientes velocidades: v191' 4m85, v"950 4m85, v9 4m85, v49"1 4m85 17. Determinar la magnitud de la resultante del siguiente sistema de 4 vectores coplanares y concurrentes (UTILIZA LA TABLA
!
4" #
4$% & '"# ("% '$# 4"# )*+T,- .#/UL, 0 )12 )cos0 )y2 )sen0 13. Del pro4lema anterior calcular su direcci5n y sentido 16. Determinar la magnitud de la resultante del siguiente sistema de ' vectores coplanares y concurrentes (UTILIZA LA TABLA
!
1$7 8" m & 1" m (" m )*+T,- .#/UL, 0 )12 )cos0 )y2 )sen0 8". Del pro4lema anterior calcular su direcci5n y sentido