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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera

Programa Ingeniera de sistemas
Curso 301125 Bases de datos avanzadas
Gua de componente prctico
UNIVERSI! N!CI"N!# !BIERT! $ ! IST!NCI!
ESCUE#! E CIENCI!S B!SIC!S, TECN"#"G%! E INGENIER%!
ECBTI
GUA DE COMPONENTE PRCTICO
301125 - BASES DE DATOS AVANZADAS
ANVAR CHAVES TORRES
irector Nacional
JAVIER JIMENEZ
!creditador
San &uan de Pasto
12 de agosto de 2014
Este documento es propiedad intelectual de Anvar Chaves orres! "ue preparado para
estudiantes de #ngeniera de sistemas de la $nad % se acoge a la licencia Creative
Commons 3&0& En consecuencia! se permite su uso con "ines acad'micos siempre (ue se
reconozca el cr'dito al autor&
CONTENIDO
'(C!R!CTERISTIC!S GENER!#ES(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((()
*(ESCRIPCI+N E #!S PR,CTIC!S((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((-
*(' PR,CTIC! '. ISE/" E B!SES E !T"S ISTRIBUI!S((((((((((((((((((((((((-
*(* PR,CTIC! *. B"EG!S E !T"S(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((0
*(1 PR,CTIC! 1. B!SES E !T"S "RIENT!!S ! "B&ET"S((((((((((((((((((((((((('1
RE2ERENCI!S(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( '-
1CARACTERISTICAS GENERALES
Introduccin En el curso de )ases de datos avanzadas se estudian tres
tem*ticas relevantes para el dise+o % la implementaci,n de
sistemas de )ases de datos& El primero est* relacionado con las
)ases de datos distri)uidas! el segundo con las )odegas de
datos % la minera de datos! % el tercero! con el dise+o de )ases
de datos desde la perspectiva del modelo orientado a o)-etos&
En esta gua de pr*ctica se descri)e las actividades a
desarrollar por parte de los estudiantes para ma%or comprensi,n
% asimilaci,n de estos temas&
Algunas empresas cuentan con sistemas centralizados (ue
acceden a una )ase de datos localizada en un .nico servidor!
otras est*n distri)uidas en di"erentes espacios geogr*"icos en
los (ue se genera % utiliza in"ormaci,n! en este caso es
necesario implementar )ases de datos distri)uidas&
Algunas organizaciones realizan tal n.mero de operaciones %
mane-an colosales cantidades de datos (ue su almacenamiento
genera la met*"ora de una monta+a de datos en la (ue se
puede aplicar minera& /ara estos casos! se cuenta con
conceptos % t'cnicas de dise+o en implementaci,n como es el
concepto de monta+a de datos % minera de datos&
Justificacin En la actualidad es com.n (ue las organizaciones cuenten con
sistemas de in"ormaci,n computarizados % con )ases de datos
en las (ue se almacenan % consultan los datos relevantes so)re
las operaciones de la empresa& /or lo tanto! es importante (ue
el ingeniero de sistemas pesea unos conocimientos generales
so)re0 )ase de datos distri)uidas! Bodegas de datos % )ases de
datos orientadas a o)-etos&
Intencionalidades
formativas
Propsitos: me-orar la comprensi,n % asimilaci,n de los temas
del curso&
Objetivos0
Ela)orar un dise+o de )ase de datos distri)uida
Ela)orar una propuesta de construcci,n de una )odega
de datos
1ise+ar una )ase de datos aplicando el modelo
orientado a o)-etos&
Metas:
1ise+ar una )ase de datos distri)uida para una
organizaci,n&
Ela)orar una propuesta de )odega de datos para una
empresa&
1ise+ar la )ase de datos aplicando el modelo orientado
a o)-etos
Competencias0
El estudiante conoce los "undamentos de dise+o de
)ases de datos distri)uidas % los aplica en un caso de
estudio
El estudiante identi"ica los conceptos % las operaciones
de una )odega de datos % hace una propuesta de
construcci,n de una )odega de datos para una empresa&
El estudiante conoce los "undamentos del modelo
orientado a o)-etos aplicado a las )ases de datos % los
pone en pr*ctica en el dise+o de una )ase de datos&
Denominacin de las
prcticas
/r*ctica 10 1ise+o de )ases de datos distri)uidas
/r*ctica 20 Bodega de datos
/r*ctica 30 1ise+o de )ases de datos orientadas a o)-etos
N!mero de "oras 12
Porcentaje 253 del punta-e total del curso 4125 puntos de 5005
Metodolo#$a 6as pr*cticas se desarrollan de "orma grupal con la tutora del
director de curso! (uien atender* las preguntas e in(uietudes de
los estudiantes a trav's de 78%pe! mensa-es de correo % "oro en
el curso virtual&
Evaluacin 6os productos generados como resultado del desarrollo de las
pr*cticas del curso ser*n evaluados por el director de curso!
aplicando la r.)rica de evaluaci,n presentada en este mismo
documento&
Curso evaluado por
pro%ectos
9o
&e#uridad industrial 9o aplica
2DESCRIPCI!N DE LAS PRCTICAS
21 PRCTICA 1" DISE#O DE BASES DE DATOS
DISTRIBUIDAS
ipo de pr*ctica 9o presencial
/orcenta-e de evaluaci,n 323 de los puntos correspondientes a pr*cticas
:oras de pr*ctica ;
#ntencionalidades
"ormativas
Propsitos0 me-orar la comprensi,n % asimilaci,n de los temas
de la primera unidad del curso&
Objetivo0 aplicar los conocimientos so)re dise+o de )ases de
datos distri)uidas
Meta0 dise+ar una )ase de datos distri)uida
Competencia0 el estudiante conoce los "undamentos de dise+o
de )ases de datos distri)uidas % los aplica en un caso de estudio
'undamentacin Terica
6os "undamentos te,ricos para esta pr*ctica se presentan en el m,dulo del curso! en los
captulos dos % tres! correspondiente a Bases de datos distri)uidas! dise+o % consultas&
6os sistemas de )ases de datos distri)uidas son un caso particular de los sistemas de
c,mputo distri)uido en los cuales un con-unto de elementos de procesamiento aut,nomos 4no
necesariamente homog'neos5 se interconectan por una red de comunicaciones % cooperan
entre ellos para realizar sus tareas asignadas&
El dise+o de )ases de datos distri)uidos se re"iere! en general! a tomar decisiones acerca de
la u)icaci,n de datos % programas a trav's de los di"erentes sitios de una red de
computadoras&
Descripcin de la prctica
Esta pr*ctica consiste en el an*lisis del pro)lema (ue se plantea % el dise+o de una )ase de
datos distri)uida (ue o"rezca soluci,n al mismo&
/lanteamiento del pro)lema0
/rometeus es una empresa de comercializaci,n de electrodom'sticos % servicio de
mantenimiento % reparaci,n en general& 7us actividades consisten en la comercializaci,n de
di"erentes electrodom'sticos! como0 estu"as! lavadoras! neveras! nevecones! e(uipos de
sonido! televisores! etc&! % el servicio de mantenimiento preventivo % correctivo& /rometeus
tiene agencias en las principales ciudades del pas&
Esta empresa re(uiere me-orar la gesti,n de la in"ormaci,n de manera (ue pueda acceder a
los datos de todas sus agencias de "orma oportuna % con "acilidad&
/roponga una )ase de datos distri)uida para la empresa /rometeus&
(ecursos a utili)ar
Computador con acceso a #nternet
<,dulo del curso
/apel % l*piz
&oft*are a utili)ar en la prctica
7o"t=are o"im*tico
:erramienta so"t=are para editar diagramas
&e#uridad industrial
9o aplica
Metodolo#$a
Conocimientos previos0 los estudiantes de)en conocer los temas )*sicos de )ases de
datos! diagrama entidad relaci,n % ha)er ledo los tres primeros captulos del m,dulo&
'orma de trabajo0 6as pr*cticas se desarrollan de "orma grupal )a-o la tutora del director del
curso& 6a tutora se realizar* a trav's de 78%pe! correo electr,nico % "oro&
Procedimiento0 Entre las actividades (ue de)en realizar est*n0
#denti"icar los usuarios de la in"ormaci,n
Esta)lecer la in"ormaci,n (ue cada grupo de usuarios genera % re(uiere
1ise+ar la )ase de datos general mediante diagrama E>?
1ecidir (ue relaciones se "ragmentan % se replican % de (u' manera&
/reparar % presentar in"orme de pr*ctica
Producto entre#able
Cada grupo entregar* al tutor! a trav's del espacio ha)ilitado para este prop,sito en el
curso virtual! un documento (ue contenga el dise+o de la )ase de datos para el pro)lema
propuesto&
El in"orme de esta pr*ctica de)e contener los siguientes aspectos0
1& /ortada
2& #ntroducci,n
3& 1escripci,n del sistema especi"icando la in"ormaci,n (ue cada grupo de
usuarios genera % utiliza&
4& @)-etivos de la )ase de datos
5& 1ise+o de la )ase de datos
;& Conclusiones
A& Bi)liogra"a
6a eBtensi,n m*Bima del in"orme de)e ser de 10 p*ginas
(ubrica de evaluacin
+tem
evaluado
,aloracin
baja
,aloracin
Media
,aloracin
-lta
M.imo
Puntaje
1e"inici,n del
sistema % de los
o)-etivos
9o de"ine el
sistema ni plantea
o)-etivos 4/untos
C 05
1e"ine de "orma
inapropiada el
sistema % o)-etivos
4/untos C 25
1e"ine de "orma
apropiada el sistema %
o)-etivos 4/untos C 25
2
1iagrama E>?
9o realiz, el
diagrama E>?
4/untos C 05
?ealiz, el
diagrama E>? pero
ha% errores en la
identi"icaci,n de
entidades o
relaciones! o
presenta errores
de diagramaci,n
4/untos C ;5
?ealiz, el diagrama E>
? correctamente
4/untos C 125
12
1ise+o de
"ragmentaci,n %
r'plica
9o aplic,
"ragmentaci,n ni
r'plica 4/untos C
05
/resenta
decisiones de
"ragmentaci,n %
r'plica! pero no
corresponde con la
de"inici,n del
pro)lema % los
o)-etivos
4/untos C ;5
/resenta decisiones de
"ragmentaci,n % r'plica!
acordes con la
de"inici,n del pro)lema
% los o)-etivos
4/untos C 125
12
Conclusiones 9o presenta
conclusiones
4/untos C 05
/resenta
conclusiones 9@
coherentes con el
desarrollo del
tra)a-o 4/untos C
45
/resenta conclusiones
coherentes con el
desarrollo del tra)a-o
4/untos C 25
2
Total de puntos posibles /0
22 PRCTICA 2" BODEGAS DE DATOS
ipo de pr*ctica /resencial
/orcenta-e de evaluaci,n 3;3 de los puntos correspondientes a pr*cticas
:oras de pr*ctica ;
#ntencionalidades
"ormativas
de la segunda unidad del curso&
Objetivo0 aplicar los conocimientos so)re dise+o de )odegas de
datos
Meta0 dise+ar una propuesta de implementaci,n de una )odega
de datos&
Competencia0 el estudiante conoce los "undamentos de
monta+as de datos % minera de datos! % los aplica en un caso
de estudio
captulos cuatro! cinco % seis! correspondiente a Bodegas de datos % minera de datos&
$na Bodega de 1atos 41ata Darehouse5 es un repositorio integrado por datos (ue
pueden ser generados internamente o reci)idos de "uentes eBternas! organizados de tal
manera (ue "acilitan el proceso de toma de decisiones&
6a <inera de datos es el proceso analtico dise+ado para eBplorar grandes vol.menes de
datos con el o)-eto de descu)rir patrones % modelos de comportamiento o relaciones entre
di"erentes varia)les& Es decir! descu)rir conocimiento (ue a%uda a me-orar la toma de
decisiones en las organizaciones&
En la pr*ctica 1 se dise+o la )ase de datos distri)uida para la empresa /rometeus! ahora!
continuando con este e-ercicio! se solicita (ue se ponga en pr*ctica los conocimientos
ad(uiridos en la unidad dos % se prepare una propuesta detallada de implementaci,n de una
)odega de datos en la (ue se aplicar* minera de datos para eBtraer in"ormaci,n importante
para la toma de decisiones& 6a propuesta de)e presentar in"ormaci,n su"iciente so)re la
)odega de datos! como0 venta-as para la organizaci,n! proceso de implementaci,n! costos!
riesgosE de igual manera una descripci,n detallada de la aplicaci,n de algoritmos de minera
de datos en d,nde se resalte (u' in"ormaci,n espec"ica se podra o)tener mediante esta
t'cnica (ue no podra o)tenerse de manera convencional&
(ecursos a utili)ar
<,dulo del curso
/apel % l*piz
7o"t=are o"im*tico
9o aplica
Metodolo#$a
Conocimientos previos0 los estudiantes de)e conocer los temas )*sicos de )ases de datos!
)ases de datos distri)uidas! los conceptos asociados con )odegas de datos % minera de
datos&
'orma de trabajo0 el grupo revisar* los pasos contemplados en un pro%ecto de )odega de
datos presentados en el captulo cuatro! analizar* el caso de estudio % "ormular*n una
propuesta de construcci,n de una )odega de datos para la organizaci,n propuesta&
Procedimiento0
1escri)ir la situaci,n actual de la organizaci,n 4el grupo propone la situaci,n! %a (ue la
empresa es "icticia5
/roponer o)-etivos para el pro%ecto de construcci,n de la )odega de datos
#denti"icar las venta-as (ue la )odega de datos o"rece a la organizaci,n en particular
EBplicar la estrategia metodol,gica (ue se aplicara para desarrollar el pro%ecto
1escri)ir los resultados (ue se alcanzar*n si se e-ecuta el pro%ecto
Producto entre#able
El grupo de)e entregar como producto de esta actividad0
/ropuesta de implementaci,n de una )odega de datos % aplicaci,n de minera de datos&
El documento de)e contener0
/ortada
#ntroducci,n
/ropuesta
Conclusiones 4estas son mu% importantes5
?e"erencias )i)liogr*"icas
6a propuesta de)e tener como mnimo los siguientes contenidos0
1& <arco de re"erencia 4conceptualizaci,n so)re )odegas de datos % minera de
datos! no m*s de 3 p*ginas5
1&1 Bodegas de datos
1&2 <inera de datos
2& 1escripci,n del sistema actual 4resaltar las limitaciones del sistema % las necesidades de crear una
)odega de datos % aplicar minera de datos5
3& 7istema propuesto
3&1 1escripci,n del sistema propuesto
3&2 @)-etivos
3&3 Fenta-as para la organizaci,n
3&4 <etodologa de implementaci,n de la )odega de datos
3&5 Aplicaci,n de minera de datos 4mencionar para (u' se utilizara! (u' algoritmos se aplicaran % (u'
resultados se esperan5
3&; ?esultados esperados
El in"orme de la pr*ctica se entregar* al tutor en "ormato &pd"! en papel tama+o
carta! con letra Arial de 12 puntos % aplicando normas A/A& El documento
de)e tener como m*Bimo 10 p*ginas&
+tem
evaluado
,aloracin
baja
,aloracin
Media
,aloracin
-lta
M.imo
Puntaje
#denti"icaci,n de
las necesidades
de una )odega
de datos % de la
aplicaci,n de
minera de datos
9o identi"ica las
necesidades de la
organizaci,n
4/untos C05
#denti"ica algunas
necesidades! pero
algunas no
corresponden a la
aplicaci,n de
)odegas de datos
4/untos C55
#denti"ica
adecuadamente las
necesidades de la
organizaci,n
4/untos C105
10
?econocimiento
de las venta-as
de la )odega de
datos % minera
de datos para la
empresa en
particular
9o reconoce las
venta-as de la
implementaci,n
de una )odega de
datos
4/untos C 05
/resenta venta-as
pero algunas no
corresponden al
tema
4/untos C A5
?econoce las venta-as
de las )odegas de
datos en el sistema
propuesto
4/untos C 155
15
<etodologa
propuesta
9o propone una
metodologa de
implementaci,n
de la )odega de
datos
4/untos C 05
6a metodologa
propuesta no es
apropiada
4/untos C 55
6a metodologa
propuesta es apropiada
4/untos C 105
10
?esultados
esperados
9o estima
resultados de la
implementaci,n
6os resultados no
son coherentes
con el sistema
6os resultados
esperados son
coherentes con el
5
del sistema
4/untos C 05
propuesto
4/untos C 25
sistema propuesto
4/untos C 55
conclusiones
4/untos C 05
/resenta
conclusiones 9@
coherentes con el
desarrollo del
tra)a-o 4/untos C
25
/resenta conclusiones
coherentes con el
desarrollo del tra)a-o
4/untos C 55
5
23 PRCTICA 3" BASES DE DATOS ORIENTADAS A
OBJETOS
ipo de pr*ctica /resencial
/orcenta-e de evaluaci,n 323 de los puntos correspondientes a pr*cticas
:oras de pr*ctica 4
#ntencionalidades
"ormativas
de la tercera unidad del curso&
Objetivo0 aplicar los conocimientos so)re dise+o de )ases de
datos orientadas a o)-etos&
Meta0 dise+ar una )ase de datos orientada a o)-etos&
Competencia0 el estudiante conoce los "undamentos del modelo
orientado a o)-etos % los aplica en un caso de estudio en el
dise+o de una )ase de datos&
captulos siete! ocho % nueve! correspondiente a Bases de datos orientadas a o)-etos&
6os sistemas de )ases de datos orientados a o)-etos tienen sus orgenes en los lengua-es de
programaci,n orientados a o)-etos& 6a idea "undamental es (ue el usuario no de)era tener
(ue )atallar con construcciones orientadas al computador tales como registros % campos! sino
m*s )ien de)era poder mane-ar o)-etos 4% operaciones5 (ue se aseme-en m*s a sus
e(uivalentes en el mundo real&
En las pr*cticas 1 % 2 se ha tomado como caso de estudio la in"ormaci,n generada % utilizada
por la empresa /rometeus& En esta pr*ctica se solicita ela)orar un nuevo dise+o de la )ase
de datos aplicando los conceptos del modelo orientado a o)-etos % el lengua-e de modelado
uni"icado! estudiados en la tercera unidad del curso&
(ecursos a utili)ar
<,dulo del curso
/apel % l*piz
7o"t=are o"im*tico
7o"t=are para el dise+o con $<6& 7e recomienda 7tart$<6 4este cuenta con licencia G/6 %
puede descargarse de http0HHstaruml&source"orge&netHenH5
9o aplica
Metodolo#$a
Conocimientos previos0 los estudiantes de)en conocer los temas )*sicos de )ases de
datos! la notaci,n % los diagramas de $<6&
'orma de trabajo0 6os estudiantes aplicar*n los conceptos de )ases de datos orientados a
o)-etos % el 6engua-e de <odelado $ni"icado $<6 para ela)orar un dise+o de )ase de datos
orientada a o)-etos % propondr* e-emplos de consultas orientadas a o)-etos&
Procedimiento0 :ar*n una a)stracci,n de clases! atri)utos % operaciones! luego dise+ar*n la
)ase de datos utilizando notaci,n $<6&
1escri)ir* c,mo se actualiza % se consulta in"ormaci,n de la )ase de datos mediante
e-emplos&
Producto entre#able
El estudiante de)e entregar al tutor el in"orme correspondiente a trav's del curso virtual&
El in"orme de esta pr*ctica de)e contener los siguientes aspectos0
1& /ortada
2& #ntroducci,n
3& 1escripci,n del sistema
4& @)-etivos de la )ase de datos @@&
5& 1ise+o de la )ase de datos @@ % consultas
;& Conclusiones
A& Bi)liogra"a
El in"orme de la pr*ctica se entregar* al tutor en "ormato &pd"! en papel tama+o
carta! con letra Arial de 12 puntos % aplicando normas A/A& 6a eBtensi,n
m*Bima es de 10 p*ginas&
+tem
evaluado
,aloracin
baja
,aloracin
Media
,aloracin
-lta
M.imo
Puntaje
1escripci,n
del sistema
actual %
planteamiento
de o)-etivos
9o descri)e el
sistema actual
% no plantea
o)-etivos
4/untos C 05
1escri)e
parcialmente el
sistema % los
o)-etivos no
son adecuados
4/untos C 45
1escri)e
adecuadamente el
sistema % propone
o)-etivos
pertinentes
4/untos C 25
2
1iagrama de
clases para
datos
persistentes
9o realiz, el
diagrama de
clases
4/untos C 05
Ela)or, el
diagrama! pero
'ste presenta
errores
conceptuales o
de dise+o
4/untos C ;5
El diagrama de
clases es correcto
4/untos C 125
12
E-emplos de
consultas
9o presenta
e-emplos de
consulta
4/untos C 05
6os e-emplos
presentados
son incorrectos
4/untos C ;5
6os e-emplos son
correctos
4/untos C 125
12
conclusiones
4/untos C 05
6as
conclusiones no
son coherentes
con el tra)a-o
realizado
4/untos C 45
6as conclusiones
son coherentes con
el tra)a-o realizado
4/untos C 25
2
RE$ERENCIAS
BA#9# C&E Ceri 7&E 9avathe 7& 1ise+o conceptual de )ases de datos& $n en"o(ue de
entidades>interrelaciones& 1II4& Ed& Addison>Desle%&
CA7AJ@ A&E /iattini <& Kundamentos % modelos de )ases de datos& 1III& Ed&
Al"aomega& 7egunda edici,n&
CE?# 7! /elagatti G&!1istri)uted data)ases principles L s%stems&& Ed& <acGra=>:ill&
1I25&
1AE! C& M! #ntroducci,n a los sistemas de )ases de datos& Ed& /rentice :all&
7'ptima edici,n&
1@?7EN! /! :udic8a @racle2& 1ise+o de )ases de datos con $<6& M& Ed& @racle
press& 1III&
O?@E9OE!1& /rocesamiento de )ases de datos& Kundamentos! dise+o e
implementaci,n& 2003& Ed& /earson Education& @ctava edici,n
7#6FE?7C:AP! Oorth % 7udarshan! Kundamentos de )ases de datos! Ed <acGra=>
:ill& Cuarta edici,n
@P$! Falduriez! 1istri)uted data)ases! Ed& <acGra=>:ill&
$66<A9! M /rinciples o" data)ase s%stems! Ed& Computer science press! 1I22&

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