Desarrollo de tecnologas

como formato separado de las

escuelas
0 Las tecnologas se crean y desarrollan con
fines de produccin, manufactura o
econmicos
0 Las escuelas, que forman a los
desarrolladores de tecnologa, cuando llegan a
ser integradas es a largo plazo
Integracin de las tecnologas
a instituciones educativas
como herramientas
0Uso del equipamiento de Tecnologa
de la Informacin, la Comunicacin
y el Conocimiento (TICC)
0Adopcin en los salones de clase
como sustituto del pintarrn
Esquemas federales que
integran las tecnologas a las
aulas

0Enciclomedia
0Habilidades Digitales para Todos e
IC3
0One Laptop Per Children
0Computadoras para alumnos de 5
y 6 grado de Primaria (2013)
Migrantes digitales vs.
Nativos digitales
0Qu est ocurriendo con los
maestros que se enfrentan a estos
programas?
0Dificultades para comprender
nuevos lenguajes
0Dificultad de los Nativos para
entender viejos lenguajes
0Autismo Tecnolgico
Maestros migrantes
enfrentndose a estudiantes
nativos
0Confrontacin entre estilos de
enseanza y caractersticas de
aprendizaje
0Formatos del aprendizaje, manejo de
informacin y dificultades de la
bsqueda en internet
0Entonces, Quin es el Autista?
Identificacin de los usuarios
con el lenguaje digital
0 mp3, avi, jpeg, windows, explorer, mozilla,
chrome, IOS, microsoft, ubuntu, macintosh,
apple, ipod, ipad, tableta
0 La reformulacin de un lenguaje basado en
productos
0 Identidad virtual del usuario y la adaptacin a
la Tecnologa
0 Adquisicin de un nuevo idioma

Implicaciones que tiene el
desarrollo de un lenguaje
adaptado a las TIC
0 Conocer los trminos no siempre significa
aduearse de ellos
0 El uso de redes sociales, telfonos celulares,
computadoras, entre otras, no es suficiente
para su desarrollo
0 Adquirir el lenguaje asociado puede llegar a
implicar un nuevo tipo de educacin

Adopcin de las tecnologas
como parte integral de la
educacin
0 Uso orientado en los salones de clase mediados por
planeaciones con la integracin de las TIC
0 Disear metodologa que integre a diversas
herramientas tecnolgicas que cumplan funciones
didcticas
0 Las adaptaciones de la tecnologa a las aulas
incluyndolas como parte de los aprendizajes
Lmites y reas de
oportunidad en su
aprovechamiento
0Obsolescencia
0Costo-Mantenimiento
0Costo de la adopcin de las TIC por los
migrantes digitales
0Rechazo por parte de los analfabetas
digitales
0Brecha digital y de pobreza


CONTACTO
0Mail: edgar.f.deceano@gmail.com

0GRACIAS POR SU ATENCIN