Tiempo

Actores/Actantes
0:15
Carolina no ha terminado su reto cuando
saca una tarjeta para hacer otro, no
entiende como va a poder hacer los dos
retos.
0:19
Ral le pregunta a Carolina "Como es el
reto?" para ver si la puede ayudar porque la
ve confundida.
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Ral le dice a ngela que ya se acabo el
reto que ella estaba realizando. Le dice
que descanse.
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1er video
Ral ayuda a Carolina porque la nota
aburrida con los retos y estar solo
enfocada en estos.
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Ral convence a Carolina que pare de
hacer el reto que ya lo termino para que
pueda seguir el juego.
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ngela y Leonardo Realizan un reto
juntos. Se preguntan cosas sobre el que
hacer para estar de acuerdo.
A Carolina le sale un reto que involucra a
Ral el le dice " Para ayudarte hasta me
paro en la cabeza".
Leonardo le dice a Ral que necesita que
avancen rpido porque tiene afn.
Ral se arrepiente de la jugada que acaba
de realizar ya que no beneficia a
Leonardo.
Ral, ngela y Leonardo realizan un reto
mientras que Carolina espera, esto la hace
sentirse ajena al juego
Todos se unen y se vuelven un grupo.
Carolina ahora que es parte de el grupo
participa plenamente en los retos que
afronta el grupo.
Leonardo reconoce que cometi un error
al realizar el reto y dice que lo deberan
descalificar.
Sara
Sara se une al juego.
ngela le dice a Sara que es importante
que se comprometa y sea parte de el
equipo.
Leonardo insiste en que Sara juegue pero
antes que Carolina rompiendo el orden ya
definido
Todos comentan y participa hablando
sobre lo que aprendieron.
Ideas del discurso y todos empiezan a
entender que se quiere lograr porque lo
relacionan con el juego.
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4
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Ral
ngela
Leonardo
Carolina
Fichas
Tablero
Instrucciones
Retos
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Carolina coge la crayola que Ral estaba
viendo.
Ral se acerca a la caja y coge otra por que
la quera ver pero Carolina se la quito
.
Mientras Leonardo lee las instrucciones,
Ral, ngela y Carolina utilizan las
herramientas de dibujo para armar sus
figuras.
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Cada uno se concentra en realizar su reto.
Debido a que en las dinmicas de el taller
se maneja as, cada uno hace lo suyo
.
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Ral le muestra su dibujo a todos , as no
estn poniendo atencin, esperando la
aprobacin del grupo.
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Piensan y discuten el que modelar ya que
la representacin es muy importante
para ellos.
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Carolina y Leonardo modelan con su
mano, para Leonardo es un cambio de rol
porque el no es modelo.
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Llegan a un acuerdo de que ellos se
expresan de forma corporal y por eso su
discurso lo realizar as.
Ral: "Les mostramos que estamos ciegos
pero que al unirnos podemos ver, ellos
entienden que al unirse podrn ver bien
las cosas.
Empieza el discurso y todos lo hacen
siguiendo las reglas que plantearon.
Todos se cogen de las manos y
abren los ojos.
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Empiezan a avanzar cogidos de la
mano por el taller.
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Llegan a el centro de el cuarto y
levantan la ficha, que era una mano
con el pulgar arriba repitiendo esto
con su mano.
3.00
Fin del juego.
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