UNIVERSIDAD NACIONAL

AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN





INGENIERIA CIVIL
Investigacin social:
Qu pasa con los ninis?


GRUPO: 1502






Objetivo General

Conocer la realidad social de los jvenes adolecentes conocidos como ninis en nuestra sociedad,
as como determinar las causas posibles como polticas, econmicas y familiares que los motiva ni
a trabajar ni estudiar.

Objetivos secundarios

Indagar con jvenes que estn en la situacin.
Conocer los rangos desercin en la educacin pblica y privada en Mxico.
Valorar la influencia de las redes sociales con los jvenes ninis.
Investigar que realizan en su tiempo libre y sus ocios .
Determinar la influencia del gobierno en esta situacin.
Investigar los perfiles psicolgicos de los jvenes.











Justificacio n

Abordamos este tema por la razn que interactuamos en nuestra vida cotidianas con los jvenes
ninis ya sea que sean nuestros familiares o amigos , as como entendemos el impacto social que
existe al ser una cantidad significativa de jvenes que no estudian ni trabajan ,tambin por lo
queremos saber las causas econmicas y familiares que implican en la vida de los ninis.




















Introduccin

En los ltimos aos se ha hecho cada vez ms visible en el debate pblico el fenmeno de las y los
jvenes que no estudian ni trabajan (los llamados Ninis). La expectativa social es que, durante su
juventud, hombres y mujeres acudan a la escuela para adquirir conocimientos y desarrollar
habilidades y destrezas o bien que trabajen para generar ingresos, formar un patrimonio y
convertirse en personas autnomas. Se suele pensar que si los jvenes no estudian ni trabajan,
estn en riesgo y se colocan en una situacin de vulnerabilidad. Consecuentemente, constituyen
un motivo de preocupacin para sociedad y gobierno.
En trminos generales, el fenmeno de los Ninis se explica tanto por causas que escapan al control
individual (acceso limitado a la educacin, obsolescencia de los modelos educativos, falta de
oportunidades de empleo y desarrollo productivo, inestabilidad y precariedad laboral e
insuficiente ingreso de los hogares, entre otros), como por entornos familiares poco propicios para
el desarrollo de los jvenes e incluso por decisiones de carcter personal relacionadas (o no) con
eventos del curso de vida (como la unin o el matrimonio y el embarazo tempranos) que
determinan una elevada desercin escolar. Se trata, en consecuencia, de un fenmeno con
mltiples causas y diversas manifestaciones
Qu son los ninis en Mexico?

Los ninis son un fenmeno social de jvenes que viven en casa, NI estudian, NI trabajan, de ah el
nombre de nini. Este grupo puede pertenecer a cualquier clase social, por eso no se puede hablar
de NINI como una moda o preferencia como: los rockeros, darketos, punks o otra tribu urbana.

Esta generacin de jvenes viven mantenidos por sus padres y algunos llegan incluso a formar una
familia y los abuelos se hacen cargo tambin de los gastos de mantenimiento de los nietos como
del hijo(a) y su cnyuge

Los ninis no tienen una vestimenta especial, un lenguaje en particular o un entretenimiento
especial que los identifique. Esto no es algo pasajero que desaparece conforme crezcan, sino que
es una situacin que se va desarrollando desde la niez y se fortalece en la juventud. Estos se
forman por varias causas, tanto familiares como sociales.


TIPOS DE NINIS.


Aqu en Mxico existen varios tipos de los llamados ninis ni estudian ni trabajan,
Estos son algunos de los tipos:



Los que por falta de una orientacin vocacional no se deciden a estudiar alguna carrera
universitaria.

Los rechazados de alguna institucin educativo, que por la decepcin deciden dejar el
estudio a un lado.

Los jvenes que estudian una carrera pero la abandonan por diversos factores, que
pueden ser el econmico, el bajo nivel de aprovechamiento acadmico o que el rea de
estudio que escogieron no cumpli con sus expectativas y se decepcionan de estudiar.

Los jvenes que, al ser de una clase social alta, deciden no estudiar ni trabajar pues tienen
su futuro asegurado.


Los egresados universitarios que, al no encontrar empleo en un lapso de tiempo
determinado se resignan a no estudiar ni trabajar.

Surgimiento de la generacin Nin

El termino nini se comenz a utilizar mayoritariamente hacia el 2009 para la situacin de muchos
jvenes que ni estudian ni trabajan, pero los ninis han existido desde siempre aunque no se les
conoca con este seudnimo, y su aparicin se dio por diversas causas como la falta de empleo, la
educacin y las ganas de salir adelante y aspirar por un mejor futuro.
Generacin X (1970-1981)
Fue el trmino que se us para definir la cohorte demogrfica entre 1970 y 1981; fue una
generacin que a diferencia de sus sucesoras (La Y y la Z) estaba limitada en trminos
tecnolgicos y cientficos, pues los aparatos electrodomsticos y de comunicacin se consideraban
lujosos.En esta generacin era importante defender los ideales y al grupo, mientras que en la Y
ya se comienza hablar del Individuo y la preocupacin se torna hacia el dinero y no hacia los
ideales.


Generacin Y (1982-1992)
Tambin conocida como Generacin Why (Generacin Por qu) por su actitud desafiante y
retadora, esta ola de jvenes ha conocido el valor del trabajo duro a travs de sus padres y est
dispuesta a esforzarse. Ha vivido innumerables cambios, como el auge de internet, el desarrollo de
sus ordenadores y de los videojuegos. Son tambin ms abiertos en cuanto a temas polmicos,
como la orientacin sexual o el aborto y por ello su adopcin social es mayor.
Esta generacin ha vivido una dcada en la que todo ha evolucionado rpidamente, tanto la salud
y las condiciones econmicas como la tecnologa; por ello se trata de personas que se ajustan al
confort y que dependen a gran escala de las innovaciones cientficas y tecnolgicas.

Generacin Z (1993-2004)
Representa casi el 18% de la poblacin del mundo. Son jvenes aplicados a nuevas tecnologas; se
mueven por diversos estilos, siendo el rap, el pop, el pop punk y el rock en los ms
representativos. Es una generacin consumista y pesimista, desconfa del gobierno y es impulsiva;
por ello tambin es conocida como la Generacin silenciosa o La generacin del
entretenimiento; pues los jvenes han tenido acceso y se han involucrado con las nuevas
tecnologas a una muy temprana edad, que los ha llevado a ser nombrados Los nativos digitales,
mayoritariamente por el uso de las redes sociales que ya forman parte de sus vidas y el de las
nuevas tecnologas que los vuelve personas sedentarias y comodinas.








Causas del fenmeno nini

mbito Poltico
La poltica en los ltimos aos, se ha visto manchada como culpable y ha sido sealada como un
factor importante de que existan cada vez ms ninis en nuestro territorio. Este sector es muy
poderoso y la mayora opina que no ha dado el apoyo suficiente a los jvenes para que salgan
adelante en el mundo tanto laboral como acadmico. Pero en algunos casos la poltica tambin se
ha visto beneficiada de este movimiento, segn la UNAM, este sector en ocasiones muy repetidas
han usado a los ninis como propulsor de nuevos proyectos a futuro para los jvenes dentro de
campaas. Estos nuevos proyectos dirigidos hacia los jvenes son una herramienta importante en
este tema, pero solo pocos cumplen este tipo de propuestas, las cuales hacen falta mucho no solo
a nivel del D.F si no tambin a nivel nacional.
Las diferentes instituciones que existen en el pas que se dedican a ayudar a estos chicos tales
como el INJUVE, han mencionado que la falta de apoyo econmico de las diversas instituciones
pblicas y de la poltica, es lo que provoca que ellos no puedan desempear bien su trabajo y por
ello no ayudar a todos los jvenes quienes necesitan de una institucin como esta para que
puedan seguir adelante, la cual les ofrece trabajo y/o estudio.
Es as que la poltica se determina como un factor que influye mucho en este campo, pero pocas
veces es porque ha desempeado una buena labor que ayude a disminuir el nmero de nini que
existen en nuestro territorio, si no que solo ha sido muchas veces utilizado como imagen
publicitaria de diferentes campaas, que prometen ms ayuda hacia la juventud, las cueles solo en
muy pocas ocasiones son verdad.
Actualmente no existen muchos programas que ayuden a estos jvenes a salir adelante,
instituciones gubernamentales y/o institucionales les han cerrados las puertas a estos jvenes en
muchas ocasiones, lo cual influye en su comportamiento. Partidos polticos de alta influencia han
propuesto como una solucin meter a todos los ninis a un programa infligido por el ejrcito
nacional que ayude a corregir las vidas de estos individuos tratando de salvar su futuro. Aun no es
hecho seguro, pero la sociedad opina que es una buena herramienta que podra funcionar.
De acuerdo al informe sobre el Panorama de la Educacin 2014 en Mxico, presentado por la
Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE), actualmente 22% de los
jvenes de entre 15 y 29 aos de edad son ninis, cuando en 2005 ya alcanzaba 20%.






mbito Econmico

La generacin nini afecta en varios sentidos. Al no tener deseos de estudiar ni de trabajar se
convierten en una carga social, lo cual afecta su entorno (familia y/o amigos) en diferentes
aspectos, sobretodo econmicamente al ser seres que no aportan un capital.
Son ciudadanos que a pesar de ser completamente improductivos no pierden sus derechos o
garantas individuales pues stas estn protegidas por la Constitucin. Entre esos derechos se
encuentra la Seguridad Social y es uno de los puntos donde comienza la afectacin econmica
nacional ms grave, ya que pueden hacer uso (limitado) de algunos servicios de salud, sobre todo
el de urgencias. Un servicio que no es gratuito, ya que alguien ms debe pagar por ello y de hecho
lo paga el resto de la sociedad productiva.
Al no contar con IMSS ISSSTE etc. Se convierten en un sector desprotegido, que no podr hacer
uso de determinados servicios de seguridad social, no podr solicitar prstamos para la
adquisicin de vivienda, ni tendr derecho a una pensin en su vejez, pero que adems se
convierten en una carga social, que los hace depender de otros para subsistir, lo cual cuesta
dinero, dinero que producen otros lo cual provoca la cada de la economa en las casas de las
familias y tambin a nivel nacional.
Ya que no es solo un nini el que existe, si no que el territorio ya se cuentan con ms de 7
millones de jvenes que padecen este mal.











mbito social

La sociedad activa (productivamente) de nuestro pas, han marcado a los nini con una nueva
etiqueta, al decir que estos jvenes son una carga y unos parsitos sociales, que detienen la
economa del pas, al no ser personas que estudien o sean activas en el mundo laboral.
Adems de que actualmente los ninis viven en una condicin social de verdadera marginacin,
discriminacin y exclusin, lo cual evita, se puedan desarrollar adecuadamente en el mundo.
Estos chicos estn obligados a mantener una situacin forzada de ocio frustrante, obligatorio,
impuesto, incomodo, improductivo y por supuesto, angustiante y doloroso, Son jvenes
desocupados que buscan un lugar en la sociedad, que en ocasiones luchan para conseguirlo pero
sencillamente, no lo logran. As mismo estn en busca de trabajo y/o estudio pero que en la
mayora de veces solo reciben negativas.
Un estudio presentado por la Asociacin Mexicanos Primero, afirman que solo 13% de los
estudiantes que ingresan a primaria en Mxico concluyen una carrera profesional.
Adems cifras arrojadas durante el proceso de seleccin de ingreso a las licenciaturas e ingenieras
de la UNAM, la universidad pblica ms grande e importante del pas, mostraron que de las casi
115 mil solicitudes recibidas, deja fuera a ms de 105 mil estudiantes. Algo similar sucede con el
Instituto Politcnico Nacional IPN , ya que la demanda es de aproximadamente 110 mil jvenes,
pero rechaza a 88mil 500 aspirantes.
Lo que provoca un serio rezago educacional a nivel nacional, pues los miles de jvenes que quedan
sin oportunidades educativas ptimas a falta de la accin y apoyo eficaz del gobierno, terminan
siendo en las mejores expectativas obreros o empleados que da a da viven sostenidos por un
msero salario mnimo, pero la realidad muestra que la mayora pierden la motivacin y terminan
viviendo a expensas de sus padres como personas mantenidas, que slo provocan crisis en el
crculo familiar y peor an, causan un importante estancamiento en la economa nacional, pues no
son seres activos que aporten ganancias o mano de obra al pas, que por obvias razones
continuar siendo un pas subdesarrollado.




Desercin Escolar y Conductas de Riesgo en Adolescentes

El organismo internacional indica que uno de los principales factores de esta problemtica es la
desercin escolar, pues en Mxico, slo 37% alcaza estudios de nivel medio superior.
Datos de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) indican que la mayora abandona
sus estudios despus de concluir la secundaria, no slo por razones econmicas o violencia
familiar, sino por una decisin personal del estudiante al considerar que la educacin no le
ofrecer un mejor futuro.


1
Con datos estadsticos:
1. Personal. Porque la personano quiso o no le gust estudiar:37.4%
2. Econmica. Falta de dinero o porque tena que trabajar:35.2%
3. Escolar. Porque laescuela est muy lejos o no hay:2.3%
4. Familiar. La familia ya no le permiti a la persona continuar estudiando o por ayudar en las
tareas del hogar:2.4%
5. Matrimonio y unin. La persona no continu sus estudios por haber contrado matrimonio
o haberse unido en pareja:5.8%
6. Termin sus estudios. S concluy una carrera (de cualquier nivel) o dej los estudios en el
grado o nivel que tena como objetivo alcanzar:5.4%
7. Otra causa 3.1%



1
Datos obtenidos por parte de 0Subsecretara de Prevencin y Participacin Ciudadana









LA OCDE INDICA QUE MEXICO ES EL TERCER LUGAR CON JOVENES NINIS

Mxico tiene el tercer porcentaje ms alto de jvenes que ni estudian ni trabajan, conocidos como
"ninis", entre los 34 pases de la Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmicos
(OCDE), slo debajo de Turqua e Israel.
El informe "Panorama de la educacin 2013" de la OCDE revela que 24.7% de los jvenes de 15 a
29 aos en 2011 se ubic como "ninis", fenmeno que prcticamente ha mantenido ese nivel en
una dcada, lo que para el organismo indica que "existe una falla estructural".
La directora del Gabinete y Sherpa de la OCDE, Gabriela Ramos, opin que el fenmeno de los
"ninis" es una "tragedia individual", pues implica la prdida de oportunidades, de capacidades y de
recursos para que estos individuos tengan un desarrollo pleno.
No obstante, dijo, para el pas tambin significa una prdida de recursos econmicos y humanos
muy importante, los cuales son necesarios para construir una dinmica econmica mucho ms
beneficiosa, expuso en videoconferencia desde Pars, ciudad sede de la OCDE.
"Estos chicos se pierden, porque nadie est invirtiendo en ellos, ni en el trabajo estn siendo
capacitados, ni en la escuela estn siendo atendidos, entonces este es un grupo de muy alto
riesgo", afirm.
El fenmeno de los "ninis" tiene una explicacin de gnero, pues la mayor proporcin son mujeres,
con 37.8% de las jvenes de 15 a 29 aos, lo que es tres veces mayor que el porcentaje para los
hombres en ese rango de edad, de 11%.
Estas disparidades se explican, abund, porque la mayora de las mujeres jvenes que se
encuentran ni empleadas ni en educacin o formacin son amas de casa, debido a aspectos
culturales, como embarazos y matrimonios a temprana edad.
Sin embargo, alert, el no trabajar ni estudiar tiene repercusiones desfavorables para las mujeres
en sus capacidades para obtener empleo ms adelante, en la autosuficiencia y en la igualdad entre
ambos sexos.
Por otra parte, en Mxico se ha dado un crecimiento tanto en la cobertura educativa entre los nios
de cuatro y 14 aos (la cual es prcticamente del 100% en ese grupo de edad), como en los
niveles de estudios alcanzados por los jvenes entre los 25 y 34 aos, quienes tienen niveles de
escolaridad ms altos que generaciones anteriores.
"Esto nos dice que cuando se toman buenas decisiones hay buenos resultados, el hecho de que la
educacin obligatoria haya obtenido estos logros en reformas de reciente hechura nos tiene que
entusiasmar para seguir empujando hacia la adaptacin del sistema", argument.
Sin embargo, la proporcin de la poblacin que ha obtenido al menos educacin media superior en
Mxico es de slo 36%, uno de los porcentajes ms bajos entre los pases de la OCDE, donde la
media es de 75%, adems la distancia entre la educacin obligatoria y los estudios universitarios
es todava muy grande.
Gabriela Ramos seal que ello, unido al rezago educativo entre la poblacin de ms de 15 aos,
aumenta considerablemente el riesgo de desvinculacin, tanto de la educacin como del mercado
laboral entre los jvenes, que es de por s ya grande en Mxico.
El estudio de la OCDE arroja tambin que los beneficios sociales e individuales de la educacin
aumentan a mayor nivel educativo, muchas veces de manera considerable.
"La educacin paga", sostuvo Ramos, al recomendar invertir en la educacin de nios y jvenes
mexicanos, porque es el seguro ms importante que tienen los individuos contra el desempleo y
para tener una vida productiva ms beneficiosa y ms retribuyente.
No obstante, el informe tambin revela que en Mxico el gasto anual por alumno es el ms bajo
entre los pases de la OCDE, la mayor proporcin de recursos de la educacin se destina al pago
de salarios y la relacin de alumnos por maestro es la mayor.
El gasto en educacin en Mxico es de 6.2% del PIB, alrededor del promedio de la OCDE, de
6.3%, pero el gasto por alumno es el ms bajo entre los pases analizados, de 2,993 dlares al
ao, contra 9,000 dlares en el organismo.
En el gasto por estudiante se conjuntan los retos que tiene Mxico en materia educativa: un gasto
pblico que es bajo por una dbil recaudacin y que se divide en un universo de 40 millones de
alumnos, mucho ms amplio que en otros pases del organismo.
Adems, Mxico destina 83.1% de su presupuesto para educacin a los sueldos de los profesores
y 93.3% a la remuneracin del personal en su conjunto, que son los porcentajes ms altos entre los
34 pases de la OCDE, donde la media es de 62 y 78.2%, respectivamente.
La relacin de alumnos por maestros tambin es una de los mayores entre los pases OCDE, de 28
estudiantes por profesor, mientras que la proporcin en el organismo es de 14 alumnos por
maestro
La directora del Gabinete de la OCDE refiri que entre 2005 y 2010 el gasto en instituciones
educativas en Mxico como porcentaje del PIB se redujo ligeramente por debajo de la media de la
OCDE.
Por ello es importante aprobar una reforma fiscal, pues en materia educativa Mxico tiene
necesidades de inversin, de capacitacin y de gasto pblico, que no pueden cubrirse con la
recaudacin tributaria actual, que es de 20 por ciento del PIB si se considera las contribuciones
petroleras, y de slo 10 por ciento si se quitan stas.
"Se necesitan ms recursos porque por el perfil demogrfico de Mxico, es ahora cuando tenemos
que invertir en los chicos que estn en educacin superior y media superior", subray Ramos.
No obstante, insisti, aunque la tendencia del gasto en educacin en Mxico es al alza y hay una
identificacin de la educacin como una de las prioridades, gran parte de los recursos del sector
estn concentrados en la remuneracin del personal.
El consultor de la Divisin de Innovacin y medicin del progreso de la educacin de la OCDE,
Rodrigo Castaeda Valle, inform a su vez que en Mxico se ha observado un crecimiento
moderado en los niveles educativos en los aos recientes.
En particular, dijo, hoy la cobertura educativa es casi total entre los nios de cuatro a 14 aos, y los
jvenes de 25 a 34 aos tienen hoy ms altos niveles de escolaridad que las generaciones
anteriores, al llegar nivel medio superior y universitario.
No obstante, dijo, la proporcin de la poblacin que ha obtenido al menos educacin media
superior sigue siendo muy baja, y la distancia entre la educacin obligatoria y los estudios
universitarios es todava muy grande en Mxico.
Castaeda Valle record que la tasa de empleo en Mxico aumenta segn el nivel educativo de las
personas: de 62% entre quienes tienen estudios de secundaria e inferiores; de 71% con educacin
media superior y de 79% con educacin universitaria.
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http://aristeguinoticias.com/2506/mexico/suman-mas-de-7-millones-de-ninis-en-mexico-ocde/