UNIVERSIDADES PBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEANZAS UNIVERSITARIAS

OFICIALES DE GRADO
Curso 2012-2013
MATERIA: LITERATURA UNIVERSAL


INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIN
El alumno deber escoger una de las dos opciones y responder a todas las cuestiones de la opcin elegida. En
cada pregunta figura entre parntesis la puntuacin mxima asignada.
TIEMPO: Una hora y treinta minutos
OPCIN A

1. TEMA
Desarrolle el siguiente tema: La lrica del amor en el Renacimiento (puntuacin mxima: 3 puntos).

2. COMENTARIO DE TEXTO
Elija uno de estos dos textos y responda las siguientes preguntas:
2.1 Exponga el contenido del fragmento y relacinelo con la totalidad de la obra de la que se ha extrado
(puntuacin mxima: 2 puntos).
2.2 Analice los aspectos formales del texto (puntuacin mxima: 1 punto).
2.3 Comente la produccin literaria del autor con especial atencin a la obra seleccionada (puntuacin
mxima: 2 puntos).
2.4 Site al autor en su contexto histrico-literario (puntuacin mxima: 2 puntos).

TEXTO 1

DOGSBOROUGH: Butcher y Flake; qu hay detrs de todo esto?
BUTCHER: Qu
va a haber detrs? Es una propuesta!
FLAKE: Y nos complace hacerla. Aqu
ests t, smbolo del ciudadano honrado,
un hombre poderoso y un nombre proverbial.
En tu taberna no lavas slo vasos, sino
almas tambin. Y sin embargo no eres ms rico
que cualquiera de tus clientes. Conmovedor.
DOGSBOROUGH: No s qu decir.
BUTCHER: No digas nada.
Coge ese paquete! Porque un hombre honrado
puede necesitarlo, no? Maldita sea, el vagn del oro
no pasa a menudo por el camino honrado!
No, y este hijo tuyo Dicen que un buen nombre
vale ms que una cuenta bancaria.
Pero bueno, l no lo despreciar. Cgelo!
Y espero que esta vez no nos eches un rapapolvo!
DOGSBOROUGH: La naviera de Sheet!
FLAKE: Puedes verla desde aqu.
DOGSBOROUGH: junto a la ventana.
Veinte aos llevo vindola.

Bertolt BRETCH, La evitable ascensin de Arturo Ui (Traduccin de Miguel Senz).




TEXTO 2

ESTRAGN: Delicioso lugar. (Se vuelve, avanza hasta la rampa, mira hacia el pblico.) Semblantes
alegres. (Se vuelve hacia Vladimir.) Vmonos.
VLADIMIR: No podemos.
ESTRAGN: Por qu?
VLADIMIR: Esperamos a Godot.
ESTRAGN: Es cierto. (Pausa.) Ests seguro de que es aqu?
VLADIMIR: Qu?
ESTRAGN: Donde hay que esperar.
VLADIMIR: Dijo delante del rbol. (Miran el rbol.) Ves algn otro?
ESTRAGN: Qu es?
VLADIMIR: Parece un sauce llorn.
ESTRAGN: Dnde estn las hojas?
VLADIMIR: Debe de estar muerto.
ESTRAGN: Basta de lloros.
VLADIMIR: Salvo que no sea sta la estacin.
ESTRAGN: No ser ms bien un arbolito?
VLADIMIR: Un arbusto.
ESTRAGN: Un arbolito.
VLADIMIR: Un (Se contiene.) Qu insinas? Que nos hemos equivocado de lugar?
ESTRAGN: Ya debera estar aqu.
VLADIMIR: No asegur que vendra.
ESTRAGN: Y si no viene?
VLADIMIR: Volveremos maana.
ESTRAGN: Y pasado maana.
VLADIMIR: Quiz.
ESTRAGN: Y as sucesivamente.
VLADIMIR: Es decir
ESTRAGN: Hasta que venga.

Samuel BECKETT, Esperando a Godot (traduccin de Ana M Moix).

UNIVERSIDADES PBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEANZAS UNIVERSITARIAS
OFICIALES DE GRADO
Curso 2012-2013
MATERIA: LITERATURA UNIVERSAL


INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIN
El alumno deber escoger una de las dos opciones y responder a todas las cuestiones de la opcin elegida. En
cada pregunta figura entre parntesis la puntuacin mxima asignada.
TIEMPO: Una hora y treinta minutos


OPCIN B

1. TEMA
Desarrolle el siguiente tema: El renacimiento del cuento en el siglo XIX (puntuacin mxima: 3 puntos).

2. COMENTARIO DE TEXTO
Responda las siguientes preguntas:
2.1 Exponga el contenido del poema (puntuacin mxima: 2 puntos).
2.2 Analice los aspectos formales del texto (puntuacin mxima: 1 punto).
2.3 Comente la produccin literaria del autor con especial atencin a los poemas ledos de Las flores del
mal (puntuacin mxima: 2 puntos).
2.4 Site al autor en su contexto histrico-literario (puntuacin mxima: 2 puntos).


TEXTO

Bajas del hondo cielo o emerges del abismo,
Belleza? Tu mirada infernal y divina
Confusamente vierte crimen y beneficio,
Por lo que se podra al vino compararte.

Albergas en tus ojos al poniente y la Aurora,
Cual tarde huracanada exhalas tu perfume;
Son un filtro tus besos y un nfora tu boca
Que hacen cobarde al hroe y al nio valeroso.

Del negro abismo emerges o bajas de los astros?
Como un perro, el Destino sigue ciego tu falda,
Al azar vas sembrando el luto y la alegra
Y todo lo gobiernas sin responder de nada.

Charles BAUDELAIRE, Himno a la Belleza (traduccin de Antonio Martnez Sarrin).

LITERATURA UNIVERSAL


CRITERIOS ESPECFICOS DE CORRECCIN Y CALIFICACIN

El examen consta de dos opciones y el alumno deber elegir una. Cada opcin tendr dos preguntas:

1.) Tema. El alumno debe desarrollar los contenidos de un tema incluido en el programa de la materia.
Se recomienda que en la exposicin del tema prevalezcan la capacidad de comprensin y la ilacin de
conceptos y datos significativos de los diversos periodos, movimientos, gneros y obras de la literatura
universal. Se calificar con una puntuacin mxima de 3 puntos.

2.) Comentario de texto En los casos de opcionalidad aparecern dos fragmentos de los ttulos
propuestos para que el alumno elija uno segn la lectura realizada durante el curso.
El comentario constar de cuatro cuestiones que van del texto al contexto. En la primera el alumno deber
exponer el contenido del fragmento propuesto y lo relacionar con la totalidad del ttulo del que procede.
Se valorarn la capacidad de comprensin, de sntesis y la pertinente demostracin de la lectura atenta de
la obra. La segunda cuestin versa sobre los aspectos formales del texto. En funcin de la significacin y
la naturaleza del fragmento seleccionado, el alumno podr destacar aspectos estilsticos, retricos o
relacionados con la tipologa del texto narrativo, potico o dramtico. En la tercera pregunta, el alumno
deber demostrar sus conocimientos sobre la produccin del autor, su comprensin y su valoracin
personal suficientemente argumentada de la obra leda. Y en la cuarta cuestin, deber situar al autor en
su poca literaria. El comentario se calificar con una puntuacin mxima de 7 puntos.
En ambas preguntas (tema y comentario de texto) se valorarn, en su conjunto, el contenido de la
respuesta y la expresin de la misma.

1) En la valoracin del contenido se tendrn en cuenta los siguientes aspectos:
a. Conocimiento y concrecin de los conceptos.
b. Capacidad de sntesis y de relacin.
c. Coherencia de la exposicin o argumentacin.

2) En la valoracin de la expresin escrita se tendrn en cuenta los criterios establecidos con carcter
general por la Comisin Organizadora:
a. La propiedad del vocabulario.
b. La correccin sintctica.
c. La correccin ortogrfica (grafas y tildes).
d. La puntuacin apropiada.
e. La adecuada presentacin.

El corrector especificar en el ejercicio la deduccin efectuada en la nota global en relacin con los
cinco criterios, que podr ser hasta un mximo de cuatro puntos. Hasta dos errores aislados no deben
penalizarse.