PROYECTO DE AULA

Pensando en la importancia que han tomado las TIC en todos los aspectos de
formacin acadmica, se decide plantear un proyecto de aula donde se motive
hacia la lectura y adems se involucren las TIC.
El nombre del proyecto es Animacin a la lectura con TIC es una experiencia
de tipo pedaggica didctica, donde se correlacionan las reas de
humanidades y competencias ciudadanas para grados segundo y tercero.
Esta idea nace adems tras observar los resultados y comportamientos que
presentan las estudiantes frente a la lectura; cuando se enfrentan a un texto no
realizan las actividades de interpretacin en forma comprensiva, no infieren lo
que leen, hay oposicin para practicar la lectura oral y ms ante el grupo.

Los objetivos de este proyecto de aula apuntan a:
Generar en las estudiantes hbitos de lectura agradables, llamativos y
productivos.
Propiciar espacios de convivencia a travs de la lectura.
Acercar a los/las estudiantes a travs de la lectura de cuentos, a la
prctica de valores; descubriendo, reflexionando y analizando
situaciones concretas en las cuales diferentes personajes realizan
acciones que permiten identificar diferentes valores.
Conocer la vida y obra del Escritor Colombiano Rafael Pombo, mediante
la lectura e improvisacin de algunas de sus principales obras literarias.
Buscar informacin en distintas fuentes: personas, medios de
comunicacin y libros como manera de acercarnos a los diferentes
niveles de comprensin de lectura.
De tal manera que se estara adems propiciando el desarrollo de
competencias del lenguaje tales como la comprensin e interpretacin textual,
literatura, medios de comunicacin; de igual forma competencias en ciencias,
tecnologa y sociedad. Y no pueden quedar aisladas las competencias
ciudadanas como son la convivencia, paz, pluralidad, identidad y valoracin de
las diferencias.

Las principales actividades propuestas para el desarrollo del proyecto de aula
son:
Camping de lectura.
Palabrario.
Improvisacin de obras literarias
Conversatorio.
Ejercicios de investigacin en torno a los acontecimientos nacional.
Grabacin de actividades de lectura en diferentes medios para luego
proporcionar la correspondiente audicin y anlisis.