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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
Co"#r$!!i% de $a" ma&$e#a" expo"i#i'a" de lo" medio" de #ra"por#e" ( ')a" de !om$i!a!i%
I*orma!i% I"#i#$!ioal
E"!$ela de +$li
Nombre de la i"#i#$!i% o i"#i#$!ioe" &$e par#i!ipa e la experie!ia,
E"!$ela +$li

L)der-e" . de la experie!ia
Nombre" ( Apellido",
Eira Milagros Araz
/rea de Traba0o, Tel1*oo" Correo ele!#r%i!o
Escuela Kuli
DESCRIPCIN
La impor#a!ia de &$e lo" e"#$dia#e"2 de la !om$idad !oo!iera m3" "obre" lo" medio" de
#ra"por#e" ( ')a" de !om$i!a!i%2 de la !omar!a 0$#o" !o lo" de la" 4oa" r$rale"2 o" lle'% a &$e
!o"#r$(era $a" ma&$e#a" do de expli!ar ara la" ')a" de !om$i!a!i% ( "$" #ra"por#e"2 lo5rado
!o ello $a mo#i'a!i% e "$" apredi4a0e" m3" "i5i*i!a#i'o2 'alorado ( re"pe#ado la" idea" (
opiioe" de lo" dem3" "obre #odo #raba0ado #o#alme#e e 5r$po e"pe!)*i!ame#e !$ado expo)a
"$" #raba0o reali4ado6
Tiempo de de"arrollo ( e"#ado de la experie!ia
7 "emaa" de 89 mi$#o"6
E de"arrollo o *iali4ada, A:o", Me"e",
Fiali4ada ;<18 =$io
Pobla!i% !o la &$e "e lle'a a !abo la experie!ia (Describa brevemente los actores que participan en la
experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc! En lo posible utilice cuadros "
datos cuantitativos (use anexos si lo necesita!

S$" a!#ore" e la !rea!i% ( expo"i!i%
Mae"#ro de III Mae"#ro de >I
Mae"#ro de > Lo" al$mo" d III2 >2 >I6
E"!riba lo" or)5ee" ( "i#$a!i% i"#i#$!ioal &$e lo mo#i'o a !rear e impleme#ar di!?a experie!ia
#a participaci$n entre los estudiantes de la escuela, la competencia para lograr realizar los me%ores traba%os en
equipos por grados
De"!riba !%mo "e reali4% la impleme#a!i% de la experie!ia ( la" a!#i'idade" de"arrollada"6
1
Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

Se reali4% !o $a re$i% e#re do!e#e"2 l$e5o !ada do!e#e mo#i'o a "$ 5r$po de 5rado2 lo"
e"#$dia#e" i'e"#i5aro e lo" libro" de la e"!$ela la i*orma!i%2 !o"i5$iero lo" ma#eriale"2
@C%mo me0oro "$ ambie#e de apredi4a0e !o la impleme#a!i% de la experie!iaA
S$ apredi4a0e *$e m3" mo#i'ador ( par#i!ipa#i'o !o lo" e"#$dia#e"2 "obre #odo "e lo5ro la $i*i!a!i%
de idea" e#re ello"2
E"!riba la" e"#ra#e5ia" peda5%5i!a" ( did3!#i!a" &$e impleme#%
Traba0o e 5r$po ( expo"i!ioe" de lo" e"#$dia#e"6
De"!riba !%mo *$e el pro!e"o de plai*i!a!i% del #raba0o
&e escoge el tema, se le comunica a los estudiantes, forman los grupo, buscan la
informaci$n " los materiales, por ltimo traba%an en grupo en la construcci$n de la maqueta "
la decoraci$n del sal$n
E0e!$!i% de #raba0o e el a$la, orie#a!i% al apredi4a0e ( el #raba0o !olabora#i'o6
Motive a los estudiantes a realizar buenos traba%os en grupo con inter's, de participar "
de%ar a su grupo en alto
I!l$(a lo" re!$r"o" #e!ol%5i!o" &$e "e $#ili4aro e la impleme#a!i%6
()maras fotogr)ficas
Pre"e#e $a ")#e"i" de lo" apor#e" ( la par#i!ipa!i% de lo" di*ere#e" e"#ame#o" ( dem3" a!#ore" &$e
i#er'iee e el pro!e"o de impleme#a!i% de la experie!ia
&olamente los docentes con los estudiantes
De"!riba la" pri!ipale" #ra"*orma!ioe" de la impleme#a!i% d$ra#e "$ #iempo de reali4a!i%
*ue la implementaciones con pro"ectos se logra un conocimiento m)s significativo,
participativo " colaborativo
Expli&$e el apo(o i"#i#$!ioal re!ibido para el de"arrollo de la mi"ma6
El director
De"!riba el e"#ado a!#$al de la impleme#a!i% de la experie!ia
Este pro"ecto fue culminado