DIRECCIN ACADMICA

CARTA DESCRIPTIVA
Campus
:
SUR Ciclo
:
05 2
Direccin
Acadmica:
IEC
Nombre del
profesor:
JORGE LVARE GARC!A Cla"e
:
#$%&'
No( de d)as
in*+biles:
,
Nombre de la
Asi-na.ura:
TALLER DE SIMULACIN Y
CABLEADO ESTRUCTURADO
Cla"e
:
Cua.rimes.r
e:
QUINTO /o.al de
*oras:
52
Ob0e.i"os Generales:
Al finalizar el curso el alumno conocer el comportamiento bsico de las redes LA ! desarrollar criterio para el dise"o ! mane#o de redes$
Conocer estndares de cableado ! protocolos% as& como las pruebas necesarias para detecci'n de fallas$ Se basa en la curr&cula de Cisco
S!stems$
Seman
a
Sesin Fecha Objetivo Contenio Tem!tico E"#e$iencia e
a#$eni%aje
Eva&'acin
( 12( mar.es
1%
enero
El alumno comprender+ el
mecanismo de clases
incorporadas a la Academia
de Cisco 34s.ems(
5resen.acin( 6orma de
cali7car sis.ema Cisco(
5ro-rama de Cisco( 5ro-rama
del curso( 5+-ina 8eb:
cisco(ne.acad(ne.( E9+menes
en l)nea: e"aluaciones:
re-is.ro( E9plicacin de los
apun.es en l)nea(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s#1
enero
Comprender+ el desarrollo de
las redes 4 su es.ado ac.ual(
Redes de Da.os: LAN: ;AN
Componen.es de una 5C(
5ruebas de conec.i"idad(
Na"e-adores e <n.erne.(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
) 12( mar.es
#=
enero(
Conocer+ f)sicamen.e las
componen.es 4 las
capacidades de un *os.: 4 las
direcciones >nombres? @ue lo
iden.i7can en la red(
Desarrollar+ *abilidades
pr+c.icas para in.erac.uar
con la red(
5r+c.ica: Componen.es de una
5C(
5r+c.ica: Adminis.rador de
disposi.i"os: mues.ra de
procesador 4 RAA disponible(
5r+c.ica: En.orno de Red:
mues.ra de pro.ocolo: clien.e
4 ser"icio(
5r+c.ica: Bso de ipcon7- Call
para demos.rar la direccin
AAC(
Ac.i"idades de
labora.orio con la
super"isin del profesor(
6orma.i"a 4
3umaria
>Repor.es de
pr+c.icas escri.os?
#2( "ierne
s #%
enero
Desarrollar+ *abilidades
ma.em+.icas en los sis.emas
numricos empleados en la
in.erconec.i"idad de redes(
Conocer+ la dis.ribucin de
funciones del modelo O3<(
Con"ersin DinarioEDecimal 4
Fe9adecimal( E0ercicios(
Direcciones <5 4 A+scaras(
Aodelo O3< : Las sie.e capas:
Bnidades de Da.os de
5ro.ocolo 4 disposi.i"os
a-rupados en capas(
E9posiciones por par.e
del profesor 4 e0ercicios
resuel.os en clase(
6orma.i"a(
* 12( mar.es
1
febrer
o
Aprender+ "elocidades de
.ransmisin de da.os(
Conocer+ el .ipo de medios
de red empleados en
di"ersas .ecnolo-)as(
Aodelo /C5 C <5( /erminolo-)a
de Redes( Anc*o de Danda 4
.*rou-*pu.(
Cap( G: Cables coa9iales
empleados( 6ibra Hp.ica 4
reIe9in .o.al( Redes
<nal+mbricas(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s &
febrer
o
Conocer+ el empleo de los
decibeles(
Conocer+ las pruebas
re@ueridas por los
es.+ndares de redes(
EJAAEN CA5 1 K #: EN L!NEA(
Cap &: Lo-ari.mos 4 Decibeles(
A.enuacin 4 prdidas por
insercin(
Ruido: EA<: R6< 4 Diafon)a
E9+menes en l)nea
super"isados por el
profesor(
E9posiciones por par.e
del profesor(
3umaria
>E9+menes en
l)nea? 4 forma.i"a(
>Cross/alL?
Es.+ndares de pruebas(
+ 12( mar.es
%
febrer
o
Conocer+ e@uipo para
prueba de conec.i"idad en la
fabricacin de cables para
red 4 desarrollar+ *abilidades
pr+c.icas en dic*as pruebas(
Cap =: Conec.i"idad f)sica en
LANs 4 ;ANs( 5uer.os en
Rou.ers(
5r+c.ica: Empleo del 6luLe
LANAe.er $#,(
5r+c.ica: 5rueba de
conec.i"idad median.e un
s8i.c*(
E9posiciones por par.e
del profesor 4 ac.i"idad
de labora.orio con la
super"isin del profesor(
6orma.i"a 4
3umaria >Re"isin
de conec.i"idad?
#2( "ierne
s 11
febrer
o
Conocer+ en de.alle la
.ecnolo-)a m+s empleada en
la in.erconec.i"idad
>E.*erne.?(
EJAAEN CA5 G K &: EN L!NEA(
Cap $: 6undamen.os de
E.*erne.( Nomencla.ura 4
relacin con el modelo O3<(
Es.ruc.ura de .rama(
Aane0o de errores 4 .ipos de
colisiones(
Es.ablecimien.o del enlace(
Falf 4 6ullEDuple9(
E9+menes en l)nea
super"isados por el
profesor(
E9posiciones por par.e
del profesor(
3umaria
>E9+menes en
l)nea? 4 forma.i"a(
, 12( mar.es
1=
febrer
o
Aprender+ el uso de
*erramien.a para fabricacin
de cable(
ReforMar+ sus *abilidades
pr+c.icas en la
implemen.acin de una red
pe@ueNa(
5r+c.ica: 6abricacin de
cables: Rec.o 4 CruMado(
<n.ercone9in de las 5Cs del
labora.orio median.e s8i.c*(
5r+c.icas de labora.orio
con la super"isin del
profesor(
6orma.i"a 4
3umaria >Re"isin
de p.imo
funcionamien.o
de cables?(
#2( "ierne
s 1%
febrer
o
Ampliar+ sus conocimien.os
en la .ecnolo-)a E.*erne.: en
sus di"ersas
implemen.aciones(
Cap ': /ecnolo-)as E.*erne.(
Desde 1,Dase= *as.a
1,,,DaseLJ
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
- 12( mar.es
##
febrer
o
Diferenciar+ en.re los
se-men.os de red
pro"ocados por el empleo de
e@uipo di"erso de
in.erconec.i"idad(
Aprender+ la impor.ancia de
ru.as redundan.es(
Cap( %: Conmu.acin E.*erne.(
La.encia( A.odo de Cor.e 4
de almacenamien.o 4 en")o(
Dominios de colisin 4
dominios de difusin(
5ro.ocolo 3pannin-E/ree
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s #=
febrer
o
Conocer+ el modelo /C5C<5 4
lo comparar+ con el modelo
O3<(
EJAAEN CA5 = K $: EN L!NEA(
Cap( O: Aodelo /C5 C <5(
Es.udio de cada capa 4
relacin con el modelo O3<(
E9+menes en l)nea
super"isados por el
profesor(
E9posiciones por par.e
del profesor(
3umaria
>E9+menes en
l)nea? 4 forma.i"a(
. 12(
E9amen
Dimes.ral
mar.es
1
marMo
Obser"ar el ni"el de
conocimien.os ad@uiridos por
par.e de los alumnos(
3umaria(
)/0
Re"isin
de
e9amen:
Resul.ado
s 4 clase(
"ierne
s &
marMo
Conocer+ en de.alle la
or-aniMacin de direcciones
l-icas: en PclasesQ(
Cap O: Direccionamien.o <5(
Clases de direcciones: A: D: C:
D 4 E(
Direcciones pRblicas: pri"adas
4 reser"adas(
<p"& e <p"$: diferencias(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
1
(/
mar.es
%
marMo
Conocer+ el mecanismo de
funcionamien.o de los
principales pro.ocolos para
asi-nacin de direcciones(
5ro.ocolos empleados en la
asi-nacin de direcciones <5:
RAR5: DOO/5 4 DFC5(
5ro.ocolo de Resolucin de
Direcciones(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s 11
marMo
Conocer+ los principales
pro.ocolos empleados en la
de.erminacin de la ru.a el
des.ino: as) como la funcin
de los ru.eadores(
EJAAEN CA5 ' K %: EN L!NEA(
Cap 1,: 5ro.ocolos Enru.ados
4 de enru.amien.o( 5apel de
los rou.ers para seleccionar
ru.as( A.ricas( Es.ado de
enlace 4 Vec.or de Dis.ancia(
E9+menes en l)nea
super"isados por el
profesor(
E9posiciones por par.e
del profesor(
3umaria
>E9+menes en
l)nea? 4 forma.i"a(
2 12( mar.es
1=
marMo
Comprender+ las "en.a0as 4
aplicaciones de usar una
direccin <5 di"idida en
"arias redes 4 conocer+ el
procedimien.o ma.em+.ico(
Di"isin en subredes(
RaMones para usar subredes(
5rocedimien.o 4 e0ercicios(
E9posiciones por par.e
del profesor 4 e0ercicios
resuel.os en clase(
6orma.i"a
#2( "ierne
s 1%
marMo
Desarrollar+ *abilidades en
diseNo de subredes(
E0ercicios de subdi"isin de
redes de acuerdo a diseNos
espec)7cos(
E9posiciones por par.e
del profesor 4 e0ercicios
resuel.os en clase(
6orma.i"a(
(3 12( mar.es
#O
marMo
Desarrollar+ *abilidades en
diseNo de subredes(
E0ercicios de subdi"isin de
redes de acuerdo a diseNos
espec)7cos(
E9posiciones por par.e
del profesor 4 e0ercicios
resuel.os en clase(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s 1
abril
Desarrollar+ *abilidades en
diseNo de subredes(
EJAAEN CA5 O: EN L!NEA(
E0ercicios de subdi"isin de
redes de acuerdo a diseNos
espec)7cos(
E9+menes en l)nea
super"isados por el
profesor(
E0ercicios resuel.os en
clase(
3umaria >E9amen
en l)nea? 4
forma.i"a(
(( 12( mar.es
=
abril
Conocer+ los pro.ocolos para
el con.rol de Iu0o de
informacin: 4 con7abilidad
en el .ranspor.e(
Cap 11( Capa de /ranspor.e(
Con.rol de Iu0o( 5ro.ocolos
empleados: /C5 4 BD5S
carac.er)s.icas 4 empleo de
cada uno(
Concep.o de Ven.ana( Ven.ana
desliMan.e 4 3aludos de .res
")as(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s %
abril
Conocer+ los nRmeros de
puer.o: @ue le ser"ir+n para
implemen.ar la se-uridad en
una red(
/ranspor.e: Reconocimien.o(
NRmeros de puer.o /C5 4 BD5(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
() 12( mar.es
1#
abril
Conocer+ los pro.ocolos de la
capa de sesin: @ue permi.en
el con.rol del di+lo-oS 4 de
presen.acin: @ue permi.en
el encrip.ado: codi7cacin en
di"ersos forma.os 4
compresin(
3esin 4 5resen.acin:
6unciones espec)7cas de cada
una de es.as capas(
5rincipales pro.ocolos
empleados(
E9posiciones por par.e
del profesor(
6orma.i"a(
#2( "ierne
s 1=
abril
Conocer+ las di"ersas
aplicaciones empleadas en
redes: Nombre de dominio:
.ransferencia de arc*i"os:
emulador de .erminal 4
correo elec.rnico: en.re
o.ras(
EJAAEN CA5 1, K 11: EN
L!NEA(
Capa de Aplicacin(
5ro.ocolos 4 aplicaciones
.)picas: DN3: 6/5: F//5: 3A/5:
3NA5 4 /elne.(
E9+menes en l)nea
super"isados por el
profesor(
E9posiciones por par.e
del profesor(
3umaria
>E9+menes en
l)nea? 4 forma.i"a(
(* 12( mar.es
1O
abril
ReforMar+ sus *abilidades
pr+c.icas implemen.ando un
se-men.o de red f)sicamen.e
median.e un disposi.i"o de
in.ercone9in(
5r+c.ica: <n.erconec.i"idad de
la red del aula median.e
s8i.c*(
Ac.i"idad de labora.orio:
super"isada por el
profesor(
6orma.i"a 4
sumaria >Correc.o
funcionamien.o
del se-men.o de
red?
#2( "ierne
s ##
abril
Aplicar+ sus conocimien.os
en el diseNo "ir.ual de una
red(
EJAAENE3 A/RA3ADO3: EN
L!NEA(
Repaso de c+lculo de
subredes( Es.udio Guiado de
Caso(
E9+menes en l)nea:
super"isados por el
profesor(
Re"isin de diseNos(
3umaria
>E9+menes en
l)nea 4 re"isin de
diseNos? 4
forma.i"a(
(+
(/0
E9amen
6inal
mar.es
#$
abril
E"aluar el ni"el de
conocimien.os ad@uiridos
duran.e el curso(
E9amen 7nal BN</EC( 3umaria(
#2(
Re"isin
de
e9amen
"ierne
s #O
abril
E"aluar el ni"el de
conocimien.os ad@uiridos
duran.e el curso(
E9amen 7nal de Cisco 4
re"isin de cali7caciones(
E9amen en l)nea:
super"isado por el
profesor(
3umaria
E4PERIENCIAS DE APRENDI5A6E
E9periencia >Din+micas: pel)culas:
pro4ecciones: e.c(?
Aa.erial re@uerido 3esin de aplicacin
5r+c.icas: de.erminacin de RAA: C5B:
in-reso al D<O3( En.orno de Red: comandos
ipcon7- 4 prueba b+sica de conec.i"idad
median.e pin-(
5C para des.apar: 5C con in-reso a panel de
con7-uracin 4 en.orno de red( Cables 4
38i.c*(
#E1
5r+c.icas: 5rueba median.e pin-(
<n.erconec.i"idad en un s8i.c*(
Cables pa.c* cord 4 s8i.c*( &E1
5r+c.icas: 6abricacin de cables( Rec.o:
CruMado 4 Rollo"er( <n.ercone9in de dos
5Cs( <n.ercone9in median.e s8i.c*(
5ruebas de cable(
5inMas para conec.or RJE&=: LanAe.er 6luLe
$#, 4 manual( 38i.c*(
=E1
5r+c.ica: <mplemen.acin de se-men.o de
red(
Cables 4 38i.c*( 1GE1
7ib&io8$a9:a 7!sica >con base en el pro-rama de es.udios @ue ofrece BN</EC?:
;':a #a$a e& P$ime$ A<o0 Acaemia e Net=o$>in8 e Cisco P$ess0 Pea$son E'cation0
7ib&io8$a9:a Com#&ementa$ia >Comen.ar con el Coordinador o Direc.or Acadmico? :
En&aces =eb va$ios $ecomenaos #o$ &a c'$$:c'&a e Cisco S?stems0
NOTA@ 3e le recomienda @ue al su-erir la biblio-raf)a complemen.aria: se promue"a en.re los alumnos la lec.uraS para for.alecer en el
alumno su *+bi.o de la lec.ura 4 complemen.ar su formacin profesional(
Eva&'acin
La e"aluacin 7nal de los alumnos se in.e-ran por:
UU EN CA3O DE VBE 5OR 3B NA/BRALEA: LO3 5ORCEN/AJE3 VAR<ARN EN LA3 A3<GNA/BRA3 VBE <NVOLBCREN 3EA<NAR<O3: /ALLERE3 K
LADORA/OR<O3 O ALGWN O/RO ELEAEN/O: EN CBKO CA3O EL D<REC/OR DE LA CARRERA K EL 5RO6E3OR DEDEN ACORDAR LO3
5ORCEN/AJE3 K LO3 FARN DEL CONOC<A<EN/O EJ5RE3O DE LO3 ALBANO3 EN 6ORAA O5OR/BNAS CON3<DERANDO VBE LO3 CAAD<O3
DEDEN 3ER 5ARA LA AA/ER<A EN GENERAL: E35EC<6<CANDO EN LA EVALBAC<HN EL VALOR A3<GNADO A CADA A35EC/O VBE 3E E3/A
EVALBANDO(
AU()RI*+
,)R-E .L/ARE* -ARC0A I-$ 1I-UEL AL1A*. AL/ARA2)
NOM7RE A FIRMA DEB PROFESOR NOM7RE A FIRMA DIRECTOR ACADMICO
CONCEPTO C
E"aluaciones en l)nea( >Calif( De Cisco? 1,
E9amen Dimes.ral
/erico
&,
E9amen 6inal
/erico
=,
TOTAB@ (33C