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CLASE DIGITAL

DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD
Los estudiantes trabajaran los signos de puntuacin ! ade"#s de aplicarlos a
di$erentes lecturas enca"inadas a %alorar su utilidad ! a tra%&s de di$erentes
lecturas! %ideos 'ue o$rece la red ( "aterial de consulta)
*A+ILIDADES
,ejorar la co"prensin de lectura
Aplicar el te"a %isto en di$erentes acti%idades 'ue se reali-ar#n en clase
.+/ETIV. DE APRENDI0A/E
Valorar la i"portancia de los signos de puntuacin! descubriendo co"o estos
ca"bian el sentido de las oraciones ( del te1to en general)
EVIDENCIAS DE APRENDI0A/E
2ASE INICIAL
ACTIVIDAD 3N.
,ediante di$erentes la lectura de oraciones el docente "ostrar# al
estudiante la i"portancia de un adecuado uso de los signos de puntuacin)!
para ello ingresar# al siguiente lin4
555)juegosdepalabras)co"6signos)7t")
ACTIVIDAD 8) 2ASE DE ELA+P.RACIN
El docente brindar# una de9nicin precisa de cada signo de puntuacin! para
ello se %aldr# de a9c7es co"o el siguiente) Cada signo ir# aco"pa:ado de
los di$erentes eje"plos
2ASE 2INAL . D EPR.D3CCIN
E"pleando las di$erentes e1plicaciones el estudiante reali-ar# el siguiente
ejercicio
La puntuacin y el cambio de significado
Comentar entre todos cmo vara el significado de las siguientes oraciones, segn se coloquen
los signos de puntuacin en cada par de oraciones.
Luis no viene hoy, Sandra.
Luis, no viene hoy Sandra.
Juan Pre! est" de vacaciones.
Juan, Pre! est" de vacaciones.
#l feste$o termin desdichadamente.
#l feste$o termin, desdichadamente.
%escolg los cuadros que ella odia&a.
%escolg los cuadros, que ella odia&a.
'ogamos que cierren &ien la puerta de entrada los vecinos.
'ogamos que cierren &ien la puerta de entrada. Los vecinos.
Los chicos corran incansa&lemente( en el patio, las maestras los mira&an.
Los chicos corran incansa&lemente en el patio( las maestras los mira&an.
EVIDENCIA DEL APRENDI0A/E
Despu&s de 7aberles brindado la in$or"acin necesaria el estudiante
Elaborar# tres oraciones aplicando cada signo de puntuacin a la "is"a
EVIDENCIA D ELA ACTIVIDAD D.S
De un te1to dado! el estudiante le colocar# los signos de puntuacin
correspondiente

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