Prueba Final

Matemtica
TERCER AO BSICO
2013
Mi nombre
Mi curso
Nombre de mi escuela
Fecha
1
2. Cmo se escribe el nmero cuatrocientos cinco?
A. 45
B. 405
C. 450
D. 4005
A. 798; 789; 897
B. 789; 798; 897
C. 897; 798; 789
D. 897; 789; 798
1. Pedro ha ahorrado en su alcanca las siguientes monedas:

Cunto dinero ha juntado Pedro?
A. $346
B. $364
C. $436
D. $634
3. Ordena de mayor a menor los siguientes nmeros: 789; 897; 798
2
4. El nmero 345 se puede representar como:
A. 3 + 4 + 5
B. 30 + 40 + 5
C. 300 + 4 + 5
D. 300 + 40 + 5
5. Los nmeros que deben ir en las posiciones marcadas por las fechas son:
A. 682 y 683
B. 681 y 682
C. 690 y 6910
D. 690 y 700
6. Observa la suma:
32 + 25 = 57
Sin calcular, con los mismos nmeros se pueden escribir las siguientes restas:
A. 57 25 = 32 y 57 32 = 25
B. 32 25 = 7 y 57 25 = 32
C. 32 25 = 7 y 57 32 = 25
D. 50 25 = 25 y 57 32 = 25
7. Usando la estrategia de completar a la decena, la suma 53 + 29 se puede escribir como:
A. 52 + 29
B. 53 + 30
C. 52 + 30
D. 54 + 20
660 670 680 710
3
8. El resultado de la adicin 364 + 272 es:
A. 5136
B. 636
C. 519
D. 516
9. Un campesino tiene 120 paquetes de cilantro y perejil para vender. Los paquetes de cilantro son 56.
Cuntos paquetes de perejil tiene para vender?
A. 64 paquetes.
B. 76 paquetes.
C. 120 paquetes.
D. 176 paquetes.
10. El resultado de la resta: 536 418 es:
A. 112
B. 118
C. 122
D. 128
11. Luisa tiene $235 para comprar una revista. Su hermana mayor le regal unas monedas y ahora tiene
$670.
Qu operacin permite saber cunto dinero le regal la hermana a Luisa?
A. 235 + 670
B. 670 + 235
C. 670 235
D. 235 670
4
12. En una frutera hay 5 cajas con 10 melones cada una. Cuntos melones hay para la venta?
A. 5 melones.
B. 10 melones.
C. 15 melones.
D. 50 melones.
13. Andrs tiene 24 bolitas para repartir entre 6 amigos. Cuntas bolitas le correspondern a cada amigo,
considerando que todos reciben la misma cantidad?
A. 4 bolitas.
B. 6 bolitas.
C. 18 bolitas.
D. 30 bolitas.
14. El resultado de 8 9 es:
A. 17
B. 63
C. 72
D. 81
15. Observa las cajas con pelotas de tenis:
Para saber la cantidad total de pelotas de tenis, se debe calcular:
A. 3 veces 6. Es decir, 3 6
B. 3 veces 3. Es decir, 3 3
C. 6 veces 6. Es decir, 6 6
D. 6 veces 1. Es decir, 6 1
5
16. Juan tiene 42 lpices para repartir en cantidades iguales en 6 estuches.
La pregunta que se puede plantear a la situacin anterior es:
A. Cuntos lpices tiene en total Juan?
B. En cuntos estuches Juan repartir los lpices?
C. De qu color son los lpices de Juan?
D. Cuntos lpices pondr Juan en cada estuche?
17. Observa la multiplicacin:
6 = 42
El nmero que falta es:
A. 6
B. 7
C. 8
D. 36
18. Observa la multiplicacin:
6 8 = 48
Sin calcular, con los mismos nmeros se pueden escribir las divisiones:
A. 8 : 6 = 1 y 48 : 6 = 8
B. 8 : 6 = 1 y 48 : 8 = 6
C. 48 : 6 = 8 y 48 : 8 = 6
D. 48 : 8 = 6 y 40 : 8 = 5
6
19. Lee lo que dice Francisca:
Cul de las siguientes afrmaciones es verdadera?
A. Francisca parti el chocolate en 3 partes iguales y se comi 1 parte.
B. Francisca parti el chocolate en 3 partes iguales y se comi 3 partes.
C. Francisca parti el chocolate en 4 partes iguales y se comi 1 parte.
D. Francisca parti el chocolate en 4 partes iguales y se comi 3 partes.
20. Ana compr un lpiz que le cost $ 40, y dos jugos de $250 cada uno. Cunto dinero gast en total?
A. $ 540
B. $ 504
C. $ 500
D. $ 290
21. Andrea se comi
1
4
de una pizza y Camila se comi
3
4
de la misma pizza. Quin comi ms pizza,
Andrea o Camila?
A. Andrea.
B. Camila.
C. Ambas comieron la misma cantidad.
D. No se puede saber.
7
22. Observa la siguiente secuencia de nmeros:
El nmero que debe ir en el recuadro donde est la estrella es:
A. 568
B. 569
C. 577
D. 597
23. Para que se cumpla la igualdad, el valor de

es:
40 =

+ 15
A. 15
B. 25
C. 40
D. 55
24. Descubre la regla que rige esta secuencia:
Cul de las siguientes alternativas completa correctamente la secuencia?
547 557 567
47 49 55
A.
47 49 50 51 55
B.
47 49 410 411 55
C.
47 49 51 53 55
D.
47 49 51 52 55
8
25. Observa la secuencia:
La secuencia anterior se ha formado:
A. Sumando sucesivamente 1 a partir del nmero 38.
B. Sumando sucesivamente 5 a partir del nmero 38.
C. Sumando 1 y restando 5 alternadamente a partir del nmero 38.
D. Sumando 1 y 5 alternadamente a partir del nmero 38.
26. Cul set de fguras representa todas las caras de un cubo?
38 39 44 45 50 51 56 57
A.
C.
D.
B.
9
27. La siguiente imagen representa un prisma:

Cul de las siguientes redes corresponde al prisma anterior?
28. Observa esta vista de un cuerpo geomtrico:

El cuerpo geomtrico es:
A. Un prisma de base cuadrada observado desde frente.
B. Un prisma de base cuadrada observado desde arriba.
C. Una pirmide de base cuadrada observada desde el frente.
D. Una pirmide de base cuadrada observada desde arriba.
A.
C. D.
B.
10
29. Cul de los ngulos mide ms de 45 y menos de 90?
30. Observa la cuadrcula.
En la posicin C2:
A. Est la rana.
B. Est la mariposa.
C. Est el gusano.
D. No hay ningn animal.
A. C.
B. D.
A B C D
1
2
3
11
31. Qu movimiento, en el plano, se aplic a la fgura 1 para obtener la fgura 2?
A. Refexin.
B. Traslacin.
C. Rotacin.
D. Ningn movimiento.
32. En la siguiente imagen se muestra un rectngulo de lados 8 centmetros y 4 centmetros.
El permetro del rectngulo es:
A. 24 cm
B. 16 cm
C. 12 cm
D. 8 cm
33. La longitud del lado de un cuadrado cuyo permetro es 60 centmetros es:
A. 30 cm
B. 20 cm
C. 15 cm
D. 10 cm
Figura 1
8 cm
4 cm
Figura 2
12
34. Este cuaderno pesa:
A. Menos de 3 kilogramos.
B. Entre 3 y 4 kilogramos.
C. Entre 4 y 5 kilogramos.
D. Ms de 5 kilogramos.
35. Cul de los pesos es mayor?
A. 5 gramos.
B. 5 kilogramos.
C. 50 kilogramos.
D. 500 gramos.
36. En un supermercado hicieron una encuesta para averiguar el sabor de yogur que ms preferen sus
clientes. Para ello, durante una maana entrevistaron a todas las personas que compraron yogur.
La siguiente tabla muestra los resultados que obtuvieron:
A cuntos clientes se encuest esa maana?
A. 14 clientes.
B. 40 clientes.
C. 46 clientes.
D. 70 clientes.
Frutilla ///// ///// /
Vainilla ///// ///// ///// / /
Pltano ///// / / /
Damasco ///// /////
13
37. Qu da se prestaron 50 libros en la biblioteca?
A. El mircoles.
B. El jueves.
C. El martes.
D. El viernes.
38. Al observar el grfco se puede afrmar que:
A. Todos los das se prestaron entre 40 y 50 libros.
B. El da que se prestaron menos libros fue el martes.
C. A medida que avanz la semana fue disminuyendo la cantidad de libros prestados.
D. A medida que avanz la semana fue aumentando la cantidad de libros prestados.
Observa el grfco de barras y contesta las preguntas 37 y 38.
El grfco muestra la cantidad de libros pedidos en una biblioteca durante una semana.
80
70
60
50
40
30
20
10
0
lunes martes mircoles jueves viernes
Cantidad de libros pedidos en la biblioteca
14
39. Observa el siguiente pictograma.
Cul es la diferencia entre la cantidad de kilos de pan que la familia compr en marzo y la cantidad de
kilos de pan que la familia compr en febrero?
A. 8 kilos de pan.
B. 4 kilos de pan.
C. 2 kilos de pan.
D. 1 kilo de pan.
Cada indica 4 kilos de pan.
Kilos
Enero Febrero Marzo Abril
Cantidad mensual de pan comprado por una familia
15
Segn la informacin de la tabla, cul de las siguientes afrmaciones es FALSA?
A. Las mujeres de entre 25 y 29 aos tienen menos tiempo libre que las mujeres de 15 a 19 aos.
B. Las mujeres de entre 15 y 19 aos emplean 12 horas semanales para trabajar, estudiar y distraerse.
C. En general, las mujeres disponen de poco tiempo para estudiar.
D. Las mujeres de entre 15 y 29 aos trabajan 9 horas al mes.
40. El Servicio Nacional de la Mujer (SERNAM), se ha interesado en saber cmo distribuyen su tiempo las
mujeres chilenas de entre 15 y 29 aos.
La siguiente tabla muestra informacin del ao 2010:
Cantidad de horas semanales en diversos tipos de trabajo y
actividades de mujeres en Chile, segn edad.
Actividades 15 a 19 aos 20 a 24 aos 25 a 29 aos
Trabajo 1 3 5
Estudio 1 2 2
Tiempo libre 10 5 2