del lenguaje

segun como reaccionen los adultos

evita que se dae
autoestima
autoconcepto
5. Alteraciones en la
comunicacion y el lenguaje
Formas de prevencion de alteraciones
intervencion precoz
puede facilitar
adquisicion
desarrollo
prevencion
basse de la intervencion educativa
se evitan dificultades ejerciendo de modelo adecuado
se puede prevenir
agravamiento
aparicion efectos secundarios
repercusiones negativas
reparto de responsabilidades
TSEI=modelo
Se debe empear un lenguaje
claro
correcto
Factores que influyen en el desarrollo del lenguaje
Internos
Externos o ambientales
Entorno afectivo
Espacio fisico
En situaciones de privacion social el nio puede
manifestar alteraciones como
pobreza de vocabulario
errores de
pronunciacion de palabras
estructuracion de oraciones
Trastornos
Trastornos especificos
Mutismo
Dislalia
Disfemia
Disfasias
Por otras patologias
Sordera
Depende de
grado de perdida
momento en que aparece
nivel intelectual
factor educacional
Metodos empleados educacion
Orales
recepcion mensajes por via auditiva
uso de palabra para comunicarse
Gestuales
lengua signos
Totales
lengua signos
+
metodo oral
Paralisis cerebral infantil
Rdo de una lesion cerebral cnd el cerebro esta en desarrollo
El diagnostico suele ser
al nacer
los primeros meses de vida
Sintomas
En el lenguaje aparece disartria
Caracterizacion
es un trastorno de la expresion verbal
aparece una alteracion en el control muscular de
los mecanismos del habla
Hay trastornos
respiratorios
fonatorios
relativos a
ritmo
acentuacion
en la articulacin
Intervencion
1er nivel
mover las partes implicadas en la expresion oral
cuello
cabeza
hombros
2 nivel
dominar las actividades vegetatvas
risa
llanto
tos
succion
deglucion
mordedura
capacidad de respirar
vocalizar
hablar
Autismo
Deficiencia mental
5. Alteraciones en la comunicacion y el lenguaje.mmap - 21/08/2014 - Mindjet