Universidad Pedaggica Nacional

Francisco Morazn
PREUFOD
Informtica Educativo
Software Educativo Y Administrativo
Profesor Max K. Mndez
Marzo de 2!"

O!etivos
!# Definir de forma a$ro$iada soft%are
educativo.
2# Definir de forma a$ro$iada soft%are
administrativo.
&# Enumerar ' ex$(icar cada una de (as
funciones )ue cum$(e e( soft%are
educativo.

Para Ramos *2!2#+ ,e( in-rediente )ue (e
$ermite a una com$utadora rea(izar una
tarea es$ec.fica es e( soft%are+ e( cua(
consiste en instrucciones. Un con/unto de
instrucciones )ue diri-e a una
com$utadora $ara )ue rea(ice tareas
es$ec.ficas se conoce como $ro-rama0

Software Educativo
E( atri1uto de 2educativo0 se a-re-a a
cua()uier $roducto dise3ado con una
intenciona(idad educativa. Por ende (os
$ro-ramas educativos estn $ensados
$ara ser uti(izados en e( $roceso de
ense3anza a$rendiza/e ' $or ese motivo
se esta1(ece un dise3o es$ec.fico a travs
de( cua( se de1en ad)uirir4
conocimientos+ 5a1i(idades+
$rocedimientos6 en -enera(+ $ara )ue un
estudiante a$renda.

E( soft%are educativo -enera(mente se
or-aniza $or reas temticas4
matemticas+ idiomas+ ciencias socia(es+
ciencias natura(es+ m7sica+ etc. 8 medida
)ue va $asando e( tiem$o esta divisi9n se
est 5aciendo ms variada ' com$(e/a.
Software Educativo

"#u$ es software educativo%
Es cua()uier $ro-rama com$utaciona(
cu'as caracter.sticas estructura(es '
funciona(es sirvan de a$o'o a( $roceso de
ense3anza a$rendiza/e.

&ntegracin curricular del
software educativo
:a ex$eriencia demuestra )ue e( soft%are
educativo+ $or si so(o no $uede $roducir
1uenos resu(tados educativos+ 5a' otros
e(ementos )ue intervienen en este
$roceso+ entre (os )ue se $ueden o1servar
e( uso )ue (os $rofesores ' estudiantes
5a-an de ste ' (a inte-raci9n en (a
diversidad de curr.cu(um )ue 5a'.

Una nueva visi9n de e( uso de soft%are
educativo es como una 5erramienta
didctica+ un instrumento )ue se encuentra
a (a dis$osici9n de $rofesores '
estudiantes+ )ue contri1u'a a( (o-ro de
determinados o1/etivos educativos. 8
continuaci9n se $resentan a(-unas de (as
iniciativas orientadas a (a inte-raci9n de(
soft%are educativo en e( curr.cu(um.
&ntegracin curricular del
software educativo

;e-7n (os recursos dis$oni1(es ' su

u1icaci9n

;e-7n (os o1/etivos de( $rofesor

;e-7n (a funci9n )ue desarro((a (a

com$utadora

;e-7n (a or-anizaci9n de( uso de (a

com$utadora

<odos (os estudiantes a( mismo tiem$o.

<odos (os estudiantes en -ru$os.

;9(o una $arte de (os estudiantes.

;9(o e( $rofesor.
&ntegracin curricular del
software educativo

;e-7n (a distri1uci9n de (os estudiantes en

torno a (a com$utadora

Individua(.

En $are/a.

En -ru$o.

;e-7n e( uso )ue 5a-a e( $rofesor de (os

$ro-ramas

Uso continuo de (os $ro-ramas

Uso ex$erimenta( de a(-unos $ro-ramas

&ntegracin curricular del
software educativo

;e-7n (a iniciativa de( estudiante

Diri-ido

;emi(i1re

:i1re

;e-7n e( momento en )ue se uti(ice

En (a c(ase.

En 5oras extraesco(ares.

En e( (a1oratorio de com$utaci9n.

En su casa.
&ntegracin curricular del
software educativo

'i(olog)as de software educativa
=on e( o1/etivo de dar funciones a(
soft%are educativo+ se 5an desarro((ado
una -ran cantidad de $ro-ramas+ (os
cua(es atienden a a(-7n ti$o es$ec.fico de
$ers$ectiva. 8 continuaci9n se $resenta (a
c(asificaci9n de Mar)uz4

;e-7n (os contenidos6 temas ' reas
temticas.
;e-7n e( $71(ico meta6 nive( educativo+
edad ' conocimientos $revios.
;e-7n su estructura6 tutoria(es+ 1ases
de datos+ simu(adores+ constructores '
5erramientas.
;e-7n (os o1/etivos6 conce$tua(es+
$rocedimenta(es+ actitudina(es.
'i(olog)as de software educativa

;e-7n (as actividades con-nitivas6
$sicomotriz+ o1servaci9n+ memorizaci9n+
com$rensi9n+inter$retaci9n+ an(isis+
s.ntesis+ entre otras.
;e-7n sus 1ases de datos6 cerrados '
a1iertos.
;e-7n (os medios )ue inte-ra6
convenciona(+ 5i$ertexto+ mu(timedia+
5i$ermedia ' rea(idad virtua(.
;e-7n su ,inte(i-encia,6 convenciona(+
ex$erto $roducto de (a inte(i-encia artificia(.
'i(olog)as de software educativa

;e-7n e( ti$o de interacci9n6 reco-nitiva+
reconstructiva+ intuitiva o -(o1a(+
constructiva.
;e-7n (a funci9n en e( a$rendiza/e6
instructivo+ reve(ador+ con/etura(+
emanci$ador.
;e-7n su com$ortamiento6 tutor+
5erramienta+ a$rendiz.
;e-7n su tratamiento de errores6
tutoria(+ no tutoria(.
'i(olog)as de software educativa

;e-7n sus 1ases $sico$eda-9-icas6
conductista+ co-nitivista+ constructivista.
;e-7n su funci9n didctica6 entrenar+
instruir+ informar+ motivar+ ex$(orar+
ex$erimentar+ ex$resarse+ entre otras.
;e-7n su dise3o6 centrado en e(
a$rendiza/e+ centrado en (a ense3anza+
$roveedor de recursos.
'i(olog)as de software educativa

Funciones del software
educativo
:os $ro-ramas educativos+ cuando se
uti(izan en e( $roceso de ense3anza
a$rendiza/e+ rea(izan (as mismas funciones
de (os medios didcticos en -enera( '
adems+ en a(-unas ocasiones+ se-7n (a
forma de uso )ue determina e( $rofesor+
$uede tener funciones ms es$ec.ficas.
;e-7n Mar)uz entre (as funciones )ue
desem$e3a e( soft%are educativo+ estn4

Funcin informativa* -ran $arte de (os

$ro-ramas a travs de sus actividades
$resentan contenido )ue $ro$orcionan
informaci9n )ue $ermite estructurar (a
rea(idad de (os estudiantes. :os $ro-ramas
)ue tienen ms $resente esta funci9n son
(os $ro-ramas tutoria(es ' (as 1ases de
datos.
Funciones del software
educativo

Funcin instructiva* todos (os $ro-ramas

educativos se orientan ' re-u(an (
a$rendiza/e de (os estudiantes+ 'a sea de
forma ex$(.cita o im$(.cita+ $romueven
ciertas actuaciones de stos
encaminadas a faci(itar e( (o-ro de (os
o1/etivos.
Funciones del software
educativo

Funcin motivadora* en su -ran

ma'or.a (os estudiantes son atra.dos e
interesados $or todo e( soft%are
educativo+ 'a )ue (os $ro-ramas estn
dise3ados $ara inc(uir e(ementos )ue
ca$ten (a atenci9n de (os a(umnos+
mantener su inters '+ cuando sea
necesario+ foca(izar(o 5acia (os as$ectos
ms im$ortantes de (as actividades.
Funciones del software
educativo

Funcin evaluadora* (a interactividad

$ro$ia de (os soft%are educativos+ )ue (es
$ermite res$onder inmediatamente a (as
res$uestas ' acciones de (os estudiantes+
(os vue(ve adecuados $ara eva(uar e(
tra1a/o )ue se va rea(izando con e((os.
Esta eva(uaci9n $uede ser4 im$(.cita+
cuando e( estudiante detecta sus errores '
ex$(.cita+ cuando e( $ro-rama $resenta
informes.
Funciones del software
educativo

Funcin investigadora* (os $ro-ramas no

directivos+ es$ecia(mente (as 1ases de
datos+ simu(adores ' micromundos+
$ermiten a (os estudiantes interesantes
entornos donde investi-ar4 1uscar
informaci9n+ cam1iar (os va(ores de (as
varia1(es de un sistema+ etc.
Funciones del software
educativo

Funcin e+(resiva* dado )ue (as

com$utadoras son unas m)uinas
ca$aces de $rocesar s.m1o(os mediante
(os cua(es (as $ersonas re$resentamos
nuestros conocimientos ' nos
comunicamos+ sus $osi1i(idades como
instrumento ex$resivo son mu' am$(ias.
:os estudiantes se ex$resan ' se
comunican con (a com$utadora ' con otros
com$a3eros.
Funciones del software
educativo

Funcin metaling,)stica* mediante e( uso

de (os sistemas o$erativos *M;>DO;+
?I@DO?;+ A@U>:inux+ Mac O;# ' (os
(en-ua/es de $ro-ramaci9n *B8;I=+
:OAO+ Pasca(...# (os estudiantes $ueden
a$render (os (en-ua/es $ro$ios de (a
informtica.
Funciones del software
educativo

Funcin l-dica* tra1a/ar con (as

com$utadoras rea(izando actividades
educativas es una (a1or )ue en muc5as
ocasiones tiene unas connotaciones
(7dicas ' festivas $ara (os estudiantes.
Funciones del software
educativo

Funcin innovadora* aun)ue no siem$re

sus $(anteamientos $eda-9-icos resu(ten
innovadores+ (os $ro-ramas educativos
consideran materia(es con esta funci9n 'a
)ue uti(izan una tecno(o-.a recientemente
incor$orada a (os centros educativos '+ en
-enera(+ sue(en $ermitir mu' diversas
formas de uso.
Funciones del software
educativo

.aracter)sticas de los (rogramas
educativos
@o es fci( encontrar caracter.sticas
5omo-neas en (os $ro-ramas educativos+
'a )ue tratan diferentes reas temticas
*matemticas+ idiomas+ ciencias socia(es+
ciencias natura(es+ etc.#+ diversas formas
*cuestionarios+ simu(aci9n de fen9menos+
entre otras# ' sue(en ofrecer un entorno de
tra1a/o. 8 $esar de todas estas diferencias+
todos (os $ro-ramas com$arten cinco
caracter.sticas esencia(es4

Fina(idad didctica6 todos tienen una
fina(idad 1ien definida.
Uti(izan (a com$utadora6 como so$orte
donde (os estudiantes rea(izan (as
actividades )ue e((os $ro$onen.
;on interactivos6 contestan
inmediatamente (as acciones de (os
estudiantes ' $ermiten un di(o-o ' un
intercam1io de informaciones entre (a
com$utadora ' (os estudiantes.
.aracter)sticas de los (rogramas
educativos

Individua(izan e( tra1a/o6 de (os
estudiantes+ 'a )ue se ada$tan a( ritmo
de tra1a/o cada uno.
;on fci(es de usar6 (os conocimientos
informticos necesarios $ara uti(izar (a
ma'or.a de estos $ro-ramas son simi(ares
a (os conocimientos de e(ectr9nica
necesarios $ara usar un video+ es decir+
son m.nimos.
.aracter)sticas de los (rogramas
educativos

Estructura sica de los
(rogramas educativos
:os $ro-ramas educativos tiene tres
m9du(os $rinci$a(es4
E( m9du(o )ue -estiona (a comunicaci9n
con e( usuario *sistema in$ut>out$ut#
E( m9du(o )ue contiene or-anizados
(os contenidos informticos de( $ro-rama
*1ase de datos#.
E( m9du(o )ue -estiona (as actuaciones
de (a com$utadora ' sus res$uestas a (as
acciones de (os usuarios *motor#.

Evaluacin de un (rograma
educativo
:a fina(idad de (a eva(uaci9n de soft%are
educativo+ es a'udar a( usuario+
es$ecia(mente a (os $rofesores+ en e( uso
de( $ro-rama+ 5aciendo nfasis en (os
as$ectos $eda-9-icos+ metodo(9-icos '
cu(tura(es.
8 continuaci9n se $ro$one una versi9n
ada$tada de( ,Instrumento $ara e( an(isis
' eva(uaci9n de (os soft%are mu(timedia
educativos, de Dora Ma-a(' Rada
=adenas.

Software administrativo
E( soft%are administrativo es e( con/unto de
a$(icaciones dise3adas $ara (as em$resas
con e( o1/etivo de4 aumentar ventas+
contro(ar costos+ ser ms com$etitivas+
ofrecer ms a (os c(ientes+ dar me/ores
rendimientos+ conso(idar o$eraciones+ ser
ms $roductivas+ ada$tarse a nuevas
tecno(o-.as.

En todas (as instituciones educativas sin
im$ortar su nive(+ se desarro((an una serie
de (a1ores administrativas )ue en
ocasiones sue(e tomar e( tiem$o )ue se
$odr.a dedicar a (as actividades
acadmicas+ entre estas (a1ores se
$ueden reconocer4 $roceso de matr.cu(a+
fic5as de (os estudiantes+ fic5as de(
$ersona( docente ' administrativo emisi9n
de carnet+ re-istro de ca(ificaciones+
emisi9n de t.tu(os>certificados+ rea(izar
$a-os.
Software administrativo

Existen una serie de venta/as de usar
soft%are administrativo en educaci9n4
Faci(idad de o$erar ' $ermite )ue (os
$rocesos se rea(izen en menos tiem$o+
incrementando (a $roductividad.
;e $uede ada$tar a cada instituci9n
cu1riendo re)uerimientos es$ecia(es $ara
(o-rar un me/or funcionamiento.
Software administrativo

Es un sistema inte-ra( )ue invo(ucra
todos (os as$ectos administrativos
evitando (a du$(icidad de tra1a/o.
Es sumamente confia1(e ' $ro$orciona
informaci9n exacta+ o$ortuna e inmediata.
Software administrativo

.omentarios