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REA: Lenguaje

GRADO: 3
TEMA: descripcin de objetos, personas y lugares



Juguemos a las adivinanzas
Recordamos algunas adivinanzas y las decimos al grupo:

Cinco varitas en un varietal , ni secas ni verdes se pueden cortar (mano)
Todos me pisan a m,
pero yo no piso a nadie;
todos preguntan por m,
yo no pregunto por nadie. La calle
Qu cosa es
que mientras ms grande,
menos se ve? La oscuridad

Inventamos adivinanzas:
Escogemos cualquier objeto. Lo observamos detenidamente pensamos en sus
funciones, caractersticas y porque nos llama la atencin.
Con que podemos compararlo? Por qu?
La escriben en el cuaderno y la decimos a los compaeros.






Se realizar el juego adivina quin
















MI TIO
Mi to Jos es un hombre raro. Se pasa todo el da sentado en una silla mecedora
pensando o leyendo algn libro de sus tiempos de joven.
Habla muy poco, se corta el pelo al ras. En cambio su barba es larga y tiene un
lago y ancho boso sobre su boca grande. Es terco y poco amable y casi nunca
sonre.
Despus se deber dibujar a mi to Jos de acuerdo a la anterior descripcin





Los nios debern realiza la siguiente actividad en lnea:


http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recurso
s/VisualizarPagina.aspx?contenido=ZZ8paLok3uxcnltybqHyF3UiL5jHARtUybvRy1
a35hA%3d&IdRecurso=10041





Observa las siguientes imgenes y la descrbelas en el cuaderno:



Se proyectara unas diapositivas donde se enseara a describir:

H:\MEMORIA\clases UAI\DIAPOSITIVAS\APRENDAMOS A DESCRIBIR.pptx

COMPROMISO:
Describir en el cuaderno una persona de mi familia que ms quiero. Como es
fsicamente y como es su forma de ser.
Describo un lugar que conozca y que me guste mucho. No olvidar describir todo lo
que vio en ese lugar.
Se realizara una plana con los siguientes refranes:
Quien mucho abarca, poco aprieta. En casa de herrero, cuchillo de palo.

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