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EDUCATIVA: DEMOCRACIA Y
CALIDAD
BENNO SANDER
ENFOQUE JURDICO
PERIODO COLONIAL
Tiene un carcter
normativo y
pensamiento
deductivo
ENFOQUE
TECNOCRTICO
INICIOS DEL SIGLO XX
Lgica econmica:
movimiento cientfico
de la escuela clsica
de administracin
ENFOQUE
CONDUCTISTA
30's y 40's
Teora del
sistema social en
la organizacin y
gestin de la
educacin
ENFOQUE
DESARROLLISTA
POSGUERRA
DCADA PERDIDA
Disminucin del
crecimiento econmico
en el mundo
70
s
Gestin democrtica
para una educacin
de calidad.
80s
*Creciente
utilizacin de
prcticas
neotayloristas
*Implementaci
n de planes de
ajuste
econmico
ENFOQUE
GERENCIALISIMO
90's
Reconstruccin de los
conocimientos
pedaggicos y
administrativos en el
curso de la historia de
la educacin
latinoamericana
Compromiso con
la
universalizacin
de una educacin
bsica de calidad
en la conferencia
mundial de
Educacin
Se integra el plan de
accin por los Jefes del
Estado y de Gobierno
en la Cumbre de las
Americas
1990
1994.
TERCER
MILENIO
Paradigma
multidimensional
Propuesta heurstica
y
praxiologica,
buscando satisfacer
necesidades de
escuelas y