INSTITUTO DE EDUCACION MODERNA ABIERTA Y A DISTANCIA

GUIA... 1 TECNOLOGIA
AVANCES TECNOLGICOS EN LA POCA CONTEMPORNEA
La poca Contempornea est marcada por un sin fin de avances tecnolgicos que han
sido tanto beneficiosos como dainos para el hombre. Entre los siglos XIX, XX y comienos
del XXI, la tecnolo!a ha sido capa de satisfacer la gran mayor!a de
las necesidades del ser humano, adems de contribuir a crear una
civiliacin y una cultura. "in embargo, a esos enormes beneficios
slo han podido acceder algunos sectores generando diferencias
sociales y econmicas en todo el mundo. #olateralmente, el per!odo
antes sealado, ha generado innumerables problemas y daos
irreversibles en el ecosistema, como es el dao en la capa "e
o#ono, la contam$nac$%n am&$ental, la "e'tr(cc$%n de millones de
hectreas de bosques y el e)term$n$o de la flora y fauna.
$ero los beneficios son incuestionables. La tecnolog!a con sus aportes ha permitido el
aumento y masificacin en la produccin de bienes materiales y de servicios.
Las m*($na' fabricadas en las %pocas anteriores, se perfeccionaron a tal punto que los
costos productivos han ba&ado considerablemente, las mquinas han permitido pro"(c$r el
"o&le "e &$ene' en un menor tiempo y con un m!nimo de esfuero, abaratar costos y
permitir que los traba&adores puedan tener ms tiempo libre.
'n rea que ha e(perimentado el desarrollo ms notable es la me"$c$na. )racias a sus
modernos m%todos de diagnsticos, el descubrimiento y elaboracin de nuevos frmacos y
terapias, se han erradicado del planeta enfermedades mortales y la esperana de vida es
mayor que en ning*n otro tiempo.El mayor logro de este tiempo es sin lugar a dudas el
vertiginoso desarrollo que e(periment la a'tron(t$ca que llev al hombre al espacio.
La +poca contempornea le ha brindado al hombre una me&or calidad de vida, una
alimentacin ms equilibrada, abrigo, vivienda, salud y educacin. "in embargo, hay un
enorme grupo de personas que a*n hoy en pleno siglo XXI no pueden cubrir las ms
m!nimas necesidades para poder subsistir.
1.,Cree' *(e la tecnolo!a 'olo -a tra!"o &ene.$c$o' a la -(man$"a"/, 0or *(+/
1.,2(+ e.ecto' neat$3o' -a tra!"o la tecnolo!a a n(e'tro me"$o am&$ente/
4.,C%mo -a '$"o la e3ol(c$%n tecnol%$ca "e la' m*($na' a tra3+' "e la -$'tor$a/
5.,C(le' -an '$"o la' "o' rea' "e ma6or "e'arrollo tecnol%$co 6 c(ale' .(eron '('
a3ance' m' $mportante'/
7.,Cree' *(e to"a' la' per'ona' "e la +poca contempornea rec$&en lo' &ene.$c$o' "e
to"o' lo' $n3ento' tecnol%$co'/ ,0or *(e/
8.0ropona (na 'ol(c$%n para *(e lo' pa!'e' p(e"an "e'arrollar a3ance'
tecnol%$co' '$n a.ectar la con'er3ac$%n "e la 3$"a -(mana