hubo una huelga y no pudieron enterrarlo, tuvo que seguir viviendo sin cabeza y arreglrselas bien o mal. En seguida not que se le haban ido con la cabeza cuatro de los cinco sentidos. olamente le quedaba el tacto, pero lleno de buena voluntad, el seor se sent en un banco de la plaza y tocaba las ho!as de los rboles una por una, tratando de distinguirlas y nombrarlas. (J. Cortzar) 1.- El seor no tena... (cabeza tacto) 2.- Hubo una huelga y no pudieron... (llevrselo enterrarlo) !.- "o#o no tena cabeza s$lo le %uedaba... (el odo el tacto) &.- El seor se sent$ en... (un banco la plaza) '.- El ttulo de esta lectura es... ((n seor sin cabeza (na huelga) ).- *"rees %ue es posible vivir sin cabeza+ ,.- -ibu.a un seor sin cabeza paseando por el par%ue