Por Omar Valderrama Alarc En la comunidad El Porvenir estn muy motivados e interesados en sacar adelante un proyecto social que consiste en la creacin de un club de futbol, cuyo nombre es Los magos de la esfrica. La idea a sido desarrollada por un grupo de personas de todas las condiciones, ombres y mu!eres, !venes y adultos, asta los ni"os estn colaborando para que el club de futbol sea una realidad. Este proyecto, sin duda alguna, es un avance signi#cativo de la comunidad, donde se plasma la solidaridad, la ayuda mutua, en #n, es una idea que busca me!orar la calidad de vida de El Porvenir. El proyecto lo vienen implementando en cuatro fases$ %. &ase de 'nlisis %%. &ase de Planeacin %%%. &ase de E!ecucin %(. &ase de Evaluacin. ACTIVIDAD EN PE!UE"OS #RUPOS ' partir del proyecto de la comunidad El Porvenir in#era y proponga actividades para que el )lub de futbol tenga feli* trmino$ +u necesidad satisface o qu problema soluciona la comunidad ,oluciona la falta de utili*acin de tiempo de los ni"os, satisface la necesidad de tiempo de !uego y recreacin. -e#na el impacto que tiene la constitucin del club de futbol ,u impacto es positivo ya que las personas emplearan su tiempo en algo productivo y aprovecaran los recursos que la gente a brindado. -e#na el ob!etivo general ,acar proveco de algo que a sacado la comunidad emprendedora como la escuela de f.tbol. -e#na m/nimo dos ob!etivos espec/#cos 0. crear tiempos en los cuales se ma1imice el de tiempo de aprendi*a!e.
2. fomentar actividades de integracin con otras escuelas de f.tbol. -etermine m/nimo dos actividades en la $a%e de a&l'%'% 0. se anali*ar una serie de propuestas que arn que la escuela cre*ca mas como institucin impulsadora de educacin y generadora de empleo. 2. con que equipo de traba!o se contara para los tiempos de aprendi*a!e. -etermine m/nimo dos actividades en la $a%e de (laeac' 0. se buscara el espacio adecuado para estas actividades. 2.b.squeda de recursos a travs de entidades patrocinadoras. -etermine m/nimo dos actividades en la $a%e de e)ec*c' 0. de acuerdo con los recursos que contamos se se elegir el n.mero de integrantes que formara cada grupo. 2. se adecuara el espacio para colocar porter/as, ducas, ba"os, etc.
-etermine m/nimo dos actividades en la $a%e de e+al*ac' 0. al #nal se ar una evaluacin de como quedo funcionando la escuela para de esta manera darse cuenta de si es viable el proyecto. 2. ablar con los !ugadores para saber si estn conformes con la escuela y si no dar opiniones. Pueden sugerir ms de dos actividades por fase, lo importante es que El Porvenir tenga el me!or )lub de &.tbol, inclusive le pueden proponer un nombre ms adecuado. APLI!UE LO APRENDIDO -espus de sociali*ar al grupo de compa"eros inician el anlisis del Programa de &ormacin en el cual estn matriculados y a partir de all/, empie*an a formular un proyecto de formacin que le d respuesta al sector productivo y donde puedan desarrollar las competencias laborales consignadas en el programa.