Los actos de habla

Los actos que materializan la posibilidad de hablar han recibido la

denominacin de "actos de habla".
Estos actos son especficos de los signos, pues lgicamente slo pueden
realizarse con herramientas que constituyan algn tipo de lenguaje.
En el proceso de comunicacin los primeros que se produce es la locucin
misma se efecta un acto locuti!o. "or ejemplo en #$uieres cerrar la puerta%
&e realiza una locucin, pero simult'neamente se pide, lo cual ser' un acto
que no corresponder' al plano locuti!o, sino al ilocuti!o. "ero no slo se hace
eso, sino que en el mismo acto locuti!o se intenta afectar a alguien para que
haga algo, ser' un acto perlocuti!o
En sntesis, cuando el lenguaje se toma como acti!idad se distinguen tres
planos( el perlocuti!o que concierne a un 'mbito m's general que el de la
comunicacin intencionada el ilocuti!o que e)ige la presencia de pautas
comunicati!as intencionales aunque no necesariamente la utilizacin de
lenguaje !erbal y el locuti!o que e)ige no slo intencionalidad sino car'cter
!erbal.
*e los tres tipos de actos el m's debatido es el elocuti!o. Lo que parece
e!idente es que las lenguas no slo tienen !erbos elocuti!os sino que e)isten
otros recursos, como la entonacin o los morfemas.
+a)onoma de los actos elocuti!os propuesta por &earle.
,. -epresentati!os( &u propsito es comprometer al hablante con la
!erdad de la proposicin e)presada. ".firmar, concluir, deducir,
suponer..."
/. *irecti!os( &on intentos del hablante para lograr que el oyente lle!a a
cabo alguna accin. "0rdenar, mandar..."
1. 2onmisi!os( &u objeto es comprometer al hablante con algn futuro
curso de la accin. ""rometer..."
3. E)presi!os( +ransmiten un estado psicolgico del hablante acerca del
estado de cosas e)presado en el mismo enunciado. "*isculparse,
alegrarse..."
4. *eclarati!os( La realizacin con 5)ito de la fuerza elocuti!a da lugar a
la correspondencia entre el contenido del enunciado y el estado de
cosas en la realidad. Entraran !erbos como declarar o e)presiones
como "por la presente".
+eniendo en cuenta esta clasificacin el nmero de funciones
comunicati!as del lenguaje sera muy peque6o. &in embargo, en lenguas como
el castellano se han especializado palabras, e)presiones y otros recursos para
representar las !ariedades de elocucin.
Comunicacin Verbal
Es el uso de las palabras para la interaccin, el lenguaje propiamente tal,
e)presado de manera hablada o escrita. Es aqu cuando recordamos a los
factores de la comunicacin, pues es el sustento de la misma( emisor, receptor,
mensaje, canal, cdigo y conte)to 7por mencionar a los m's importantes y los
que sir!en de base fundamental8.
La comunicacin !erbal es oral, es decir(
&e utiliza el canal auditi!o
&e capta por medio de la percepcin
Es espont'nea y se puede retractar
Es efmera
9ay interaccin( feedbac:
;tiliza soportes !erbales y no !erbales 7mo!imiento de manos, gestos
!arios8
"osee sinta)is di!ersa, muy elaborada o no 7uso de <muletillas=8
Es posible escribirla
Es lineal, o sea, no se pueden decir o leer dos letras al mismo tiempo
Comunicacin No Verbal
9abitualmente para comunicarnos utilizamos una serie de elementos que
apoyan nuestras ideas y le dan significado a lo que e)presamos. Estos factores
se enmarcan dentro de lo que no es !erbalizado por el lenguaje hablado. &on
los que se presentan a continuacin(
Lenguaje Kinsico
&on los gestos, mo!imientos del cuerpo, postura del mismo y las e)presiones
faciales que utilizan los hablantes, sean consientes o inconscientes.
En ocasiones estos gestos hablan mucho m's que las propias palabras, es as,
que si se dice estar interesado en un tema especfico, pero el rostro est'
diciendo lo opuesto y la e)presin de 5ste es de aburrimiento> podemos
concluir que la persona se contradice y que realmente no est' pendiente de la
e)posicin.
Lenguaje Proxmico
Es el uso que se le da al espacio fsico donde se desen!uel!e el hablante y
tambi5n a la percepcin que 5ste tiene de su entorno cercano.
Es la cercana o distancia que se tiene al comunicar, cu'n lejos o pr)imo se
est' del otro y esto depende del grado de confianza y del tipo de interaccin
que se quiera entregar. *e esta forma ser' distinto el acercamiento entre dos
amigos que dialogan y se conocen, que un emisor hablando a un grupo de
oyentes en una conferencia, donde estar' en un o escenario lejano al pblico.
.hora bien, hay ocasiones en que la pro)imidad no se puede e!itar, aun
cuando los que nos rodean no nos sean cercanos y esto ocurre en la
locomocin colecti!a, en las filas de los bancos, recitales de msica o en los
ascensores.
Lenguaje Icnico
&on las im'genes de los objetos, su representacin simblica. "oseen una
doble dimensin, esto es que una ilustracin, que se entiende es gr'fica,
tambi5n tiene una e)plicacin escrita. "ertenecen a este lenguaje la se6al 5tica
!ial, de tr'nsito, los letreros que !emos en las calles de la ciudad, los medios
de comunicacin escritos, sean afiches o publicidad las obras artsticas(
esculturas y pinturas.
Comunicacin Paraverbal
&on los elementos ane)os al proceso de comunicacin, que inter!ienen en 5l y
le dan sentido al mismo. .c' se encuentran la entonacin de la !oz, las pausas
que hacemos al hablar, el ritmo de nuestras palabras y el 5nfasis que
utilizamos al e)presarnos !erbalmente. *entro de lo escrito se hallan los
elementos de gram'tica y ortografa puntual, tambi5n el tama6o de las letras a
usar, el formato del te)to y la distribucin de 5ste en la hoja o base donde se
colocar'n las palabras.
Ejercicios
?nstrucciones. El profesor informar' acerca de la forma como se desarrollar'
el siguiente ejercicio. -ecuerda que es de tu e)clusi!o inter5s el que respondas
segn lo aprendido, en concordancia con el te)to ledo.
,. &i, por tu radio escuchas una emisora e)tranjera, cuya lengua no
entiendes, #qu5 tipo de enlace establece contigo esa emisora% -azona
tu respuesta.
- #de ruido%
- #de informacin%
- #de comunicacin%
/. ;n cantante de lengua hispana, que no habla ni entiende ingl5s,
interpreta una cancin en esta lengua para un pblico ingl5s. #9ay
comunicacin en tal interpretacin%
1. #$u5 clase de comunicacin es el bostezo%
3. ;n m5dico, un mec'nico y un campesino contemplan un accidente de
tr'nsito. ?magina y describe la informacin que, sobre el accidente, dara
cada uno de ellos.
4. #2u'l consideras que es la m's importante de las caractersticas de la
comunicacin escrita y de la comunicacin oral, por qu5%
@. #2u'les son los diferentes canales de comunicacin utilizados para
transmitir mensajes publicitarios%
A. #$u5 son los mimos%
B. #2u'l es la importancia de los medios de comunicacin%
C. *escribe uno de los conos que m's usas en tu monitor.
Bibliogra!a
2adierno, *omingo( Dase Eramatical para la 2omunicacin editorial
&anta Darbar',+'chira /FFF.
-ubiano, Guliamaria( Estrategias de la 2omunicacin Escrita a su
.lcance &erie de 2onocimientos "r'cticos, editorial norma, Dogot'
,CB,.
Huentes electrnicas(
http(IIJJJ.antropos.galeon.comIhtmlIlenguaysocie.htm
http(IIJJJ.geocities.comIlengcl1IF,.htm