ACTIVIDADES DE INICIO

ACTIVIDAD #1: PREGUNTAS EXPLORATORIAS PARA LA LLUVIA DE IDEAS O PUEBA

DIAGNOSTICA.
Qu es ritmo y sonido?
Para ustedes que es reciclar?
Qu significan las 3R en reciclaje?
Qu es sonorizar?
alguna vez han participado de alguna dramatizacin?
Qu es dramatizar?
Cmo lograran ustedes darle vida a un texto basndote en la ambientacin verbal
que brinda el lector?
alguna vez han construido un instrumento musical con materiales de reciclaje?
Estas preguntas se realizaran a los estudiantes para saber el nivel de conocimiento previo que
tienen los estudiantes sobre el tema de sonorizacin, drama y reciclaje.
ACTIVIDAD #2: Se leern un cuento, observaran el mismo cuento en video y procedern a
discutirlo para tener ms ideas sobre lo que se quiere lograr en este proyecto de acompaar
como banda sonora un cuento.
ACTIVIDAD #3: SQA, como docente mediante esta tcnica pedaggica sabremos cuales son las
debilidades o conocimientos que los jvenes poseen despus de formuladas las preguntas en
la lluvia de ideas, el relato de un cuento y el video un cuento para fortalecer su imaginacin
creativa.