UNIVERSIDAD NACIONAL DE

TRUJILLO
FACULTAD DE EDUCACIN Y CC.CC
E.A.P. DE EDUC. PRIMARIA

SESIN DE APRENDIZAJE N 01
I. DATOS GENERALES:
1.1.Institucin Educativa: C.E.E. RAFAEL NARVEZ CADENILLAS
1.2.Grado y Seccin : 3C
1.3.Unidad de Aprendizaje : Participamos con autonoma en nuestras
fiestas Aniversarios
1.4.Denominacin de la sesin de aprendizaje: Discrimina las
caractersticas del suelo
1.5.rea: Religin
1.6.Profesor de Aula: Lic. Ana Cecilia Torres Carty.
1.7.Profesor Asistente: Tantalean Plasencia,Gaby
1.8.Jefe de Prctica: Manuel Quipuscoa Silvestre
1.9.Duracin: 90 min
1.9.1. Inicio : horas
1.9.2. Trmino: horas con minutos
1.10.Lugar y fecha: TRUJILLO / 07 de Agosto del 2014

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

CAPACIDAD CONOCIMIENTOS ACTITUDES

- Discrimina las
caractersticas del
suelo e importancia
para los seres vivos.
- Descubre mediante
un experimento la
porosidad de los
suelos


- Reconoce la
importancia del
suelo para los
seres vivos y
como est
formado.
- Identifica las
caractersticas del
suelo y su
composicin.


Reconoce la
importancia del
suelo en su medio
ambiente.
Prctica medidas
para evitar la
contaminacin del
suelo



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III. EVALUACIN:

REA
COMPETENCIA

CAPACIDAD
INDICADOR
DE
LOGRO

TECNICA
INSTRU
-
MENTO
TIPO

A

C

H
C
I
E
C
I
A

Y

A
M
B
I
E
N
T
E





Experimenta,
infiere y
generaliza las
evidencias
encontradas en
los cambios de
los elementos del
a naturaleza.


-Discrimina
las
caracterstica
s del suelo e
importancia
para los seres
vivos.
- Descubre
mediante un
experimento
la porosidad
de los suelos

Reconoce la
importancia
de los suelos.
Identifica los
tipos de
suelos en el
medio.
Describe que
funciones
cumplen los
suelos en el
medio
ambiente.



Gua de
observaci
n.


Gua de
observa
cin.













X



















X
A
C
T
I
T
U
D
E
S

Reconoce la
importancia del
suelo en su
medio ambiente.
Prctica
medidas para
evitar la
contaminacin
del suelo

Gua de
observaci
n







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IV. PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE:


MOMENTOS

PROCESOS
PEDAGGICOS

ESTRATEGIAS
MEDIOS Y
MATERIALES
EDUCATIVOS

TIEMPO







I
N
I
C
I
O






Motivacin y
exploracin de
saberes previos
- Los estudiantes conocen las
normas que se aplicaran en
el desarrollo de la clase.
- Luego la maestra propicia
un ambiente favorable
dando instrucciones claras y
generando de esa manera en
los nios y nias una actitud
de confianza

- Luego observaran un video
como introduccin al tema
- A continuacin los
estudiantes comentaran el
video observado con una
lluvia de ideas


- Recursos
humanos.







- Video.
- Multimedia











15
Conflicto
cognitivo.
- Conoces la
importancia del suelo y
como est formado?





D
E
S
A
R
R
O
L
L
O








Construccin del
aprendizaje/Proc
esamiento de la
informacin.

- Se declara el tema
Discrimino las
caractersticas del suelo



- Mediante imgenes se
explicara el tema.(Anexo
01)


- Pizarra




- Plumones.
- Multimedia





- Recursos
Humanos.















40




Aplicacin
/Transferencia

- Los estudiantes recibirn un
texto animado con
informacin del tema y
respondern a las preguntas

Gua y
observacin
- .





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F
I
N
A
L
presentadas en el
texto.(Anexo 02)









35
Evaluacin del
aprendizaje





Comprensin
profunda



Elabora un
mapa
conceptual
sobre las
caracterstica
s del suelo


- Recursos
humanos.




Criticidad
Analiza el
experimento
sobre las
propiedades
del suelo.
Meta-cognicin Los estudiantes
reflexionaran sobre la
importancia del suelo.





Extensin



Creatividad




Elaboramos
carteles con
propuestas
para proteger
los tipos de
suelos.


- Recursos
Humanos.
- Gua de
observacin



V. BIBLIOGRAFA / WEBGRAFA:
1.1.Para el profesor:
Ministerio de Educacin Diseo curricular Nacional de la /
EBR/ Lima Per/2011










Tantalean Plasencia Gaby.
Profesora asistente

Lic. Ana Cecilia Torres Carty.
Profesora de aula



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ANEXOS

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El suelo cubre la gran parte de la superficie de la tierra.
Es la capa que sirve de soporte para los seres vivos.
Entonces decimos que:
EL SUELO ES LA CAPA SUPERIOR DE LA
CORTEZ TERRESTRE DONDE SE DESPLASAN
LOS SERES VIVOS
Definicin

CARACTERSTICAS DEL SUELO
Propiedades de textura: determinada por la
proporcin de partculas minerales de diversos
tamao presentes en el suelo.
Estructura: es la forma en que las partculas se
juntan para formar agregados.
Densidad: se refiere a la cantidad de masa por
unidad de volumen del suelo
Temperatura: esta influye en la distribucin de
la vegetacin.
Color: esto depende de sus componentes y
varia con la cantidad de humedad.


IMPORTANCIA
El suelo tiene gran importancia porque interviene los
cultivos de plantas para que se fijen sus races y as
busquen los nutrientes y la humedad que requieren
para vivir.
El hombre obtiene del suelo no slo la mayor parte de
los alimentos, sino tambin fibras, maderas y otras
materias prima.
Tambin los suelos son de importancia vital para los
animales, muchos de stos obtienen su alimento nica
y exclusivamente de los suelos
TIPOS DE SUELO
Suelos arenosos


ANEXO 01


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Suelos arcillosos

Suelos hmedos






Suelos pedregosos

ESTRUCTURA



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Es





ANEXO 03

El suelo
Definicin
El suelo es la capa
superior de la
corteza terrestre
DONDE SE
DESPLASAN LOS
SERES VIVOS

Caracterstica
Importancia Tipos
Estructura

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Sirve





Horizontes









Suelos
arenoso
s

Suelos
arcilloso
s

Suelos
hmedo
s

Propiedades de textura:
determinada por la proporcin
de partculas minerales de
diversos tamao presentes en el
suelo.

Estructura: es la forma en
que las partculas se
juntan para formar agregad
os.

Densidad: se refiere a la
cantidad de masa por
unidad de volumen del
suelo

Cultivos de plantas
Capa
superior
Capa
intermedia

Temperatura: esta influye
en la distribucin de la
vegetacin
Color: esto depende de sus
componentes y vara con la
cantidad de humedad.

Importancia vital para
los animales,
Suelos
pedregoso
s

Capa inferior
Horizo Horizonte O: RICA EN MATERIA ORGANICA


Horizonte A: MATERIA ORGANICA
FINA EN EL CRCEN LAS RAICES
Horizonte B: MATERIALES INORGNICOS Como la
arena arcilla y el cascajo
Horizonte C: PIEDRAS Y ROCAS

Horizonte D: ROCA MADRE