C.T.E.

U.S.A.E.R.
132D
CD. VICTORIA A 1 DE NOVIEMBRE DEL 2013
LA LOTERIA
Este juego muy comn y tradicional, provee de enormes
posibilidades de adecuaciones para responder as a las
necesidades de los alumnos. Dichas adecuaciones se
basarn en los aprendizajes que se espera el alumno
adquiera a lo largo de algn perodo escolar. Se
utilizara el mismo formato, con la variante de que en
lugar de las clsicas cartas se pudiera variar a:
El reconocimiento del abecedario
El uso de las slabas
Campos temticos
Nmeros
Algoritmos convencionales
Etc.

CON ESTE MATERIAL DIDCTICO SE TRABAJAN
LOS SIGUIENTES DISPOSITIVOS BSICOS PARA
EL APRENDIZAJE:
Memoria
Habilidad requerida en cualquier
campo de la vida para poder
almacenar informacin de manera
rpida y acceder a la misma con
relativa facilidad
Atencin
Es la habilidad de poder discernir de
los estmulos externos y enfocar y
permear la informacin a travs de
los canales de percepcin
Sensopercepci
n
Es la cualidad que se tiene al lograr
definir lo que se capta con los
sentidos, que sin ello todo sera
confuso. Ver y percibir son dos cosas
muy diferentes.
Habituacin
Con esta caracterstica provee al
alumno de la constante de trabajar y
definir los tiempos para cada
actividad, mejorando as su
rendimiento acadmico
lotera
ELEMENTOS DEL UNIVERSO ORIENTADO
Estas condiciones o conceptos hacen referencia claramente a la habilidad
que puede desarrollar el alumno a fin de ubicarse espacial y
temporalmente, se definen las siguientes:
lateralidad
Ubicacin espacio-tiempo
direccionalidad
Esquema corporal
QUE TENGAN UN EXCELENTE DA!!