UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA

DE MEXICO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
DESCRIPCIN Y ANLIS DEL ANLOGO

TALLER DE INVESTIGACIN
ARQ. ROBERTO ULISES PIMENTEL BERMUDEZ
ARQ. MIGUEL


GONZLEZ DAZ PEDRO
GONZLEZ HERNNDEZ MARIO ALBERTO
RAMREZ MARN JESS
SALINAS FARFN LISETH ANDREA







LOS CENTROS DE CAPACITACIN PARA EL TRABAJO
Los Centros de Capacitacin para el Trabajo son una alternativa educativa para
aquellas personas de 15 aos o ms que hayan concluido o no su educacin
bsica, que les permite desarrollar competencias, conocimientos, habilidades o
destrezas, para realizar una actividad productiva demandada en el mercado
laboral, mediante alguna ocupacin u oficio calificado.
Fomenta en los alumnos la superacin personal, el empleo, el autoempleo y la
creacin de empresas, a travs del factor humano idneo, para lograr una mejor
calidad de vida.
Genera los mecanismos necesarios para el desarrollo de las metodologas
educativas de educacin bsica, en particular a travs de un enfoque intercultural;
as como de la formacin que se brinda en los centros de capacitacin para el
trabajo, mediante las siguientes acciones:
Analizar, consultar y en su caso generar mtodos y materiales educativos
impresos, electrnicos, audiovisuales, de informacin educativa o de
cualquier otra ndole, que contribuyan a alcanzar la justicia y la equidad
educativa en el Estado.
Integrar un cuerpo de docentes que colaboren en la incorporacin,
aplicacin, diseo y elaboracin de mtodos y materiales pedaggicos que
coadyuven en el logro de los propsitos educativos en los planes y
programas de estudio de la educacin bsica.
Surgen por la necesidad del pas conjuntamente con los sectores productivos para
dotar a los trabajadores y a toda la comunidad de los conocimientos tericos y
prcticos para la incorporacin al sector productivo; o tambin para formar su
propia pequea empresa, buscando un nivel econmico familiar ms idneo.
Para que el capacitado pueda disponer de su fuerza de trabajo calificado, es
necesario invertir en su persona tiempo, colegiaturas, materiales
didcticos, transporte; esto responde a que su inversin en su capital
humano sirva para obtener beneficios como: ocupar mejores puestos en el trabajo
y status social.
La educacin es una herramienta para el ser humano de gran vitalidad que
permite combatir cualquier condicin que se presente, en el caso de habilidades y
destreza de algn oficio, existe la forma de educacin con caractersticas
especiales por su aplicacin en relacin su imparticin del conocimiento; adems
de obtener un resultado para beneficio personal y del sector productivo.

Descripcin del proyecto
ESCUELA TECNICA.
Cuenta con un terreno en forma de L que integra talleres de desarrollo de
actividades as como aulas para el desarrollo terico de las mismas.
Contiene, en sus distintos niveles tanto aulas como talleres con amplios espacios
para desarrollar actividades afines.
Se encuentra en un sector que est en proceso de urbanizarse, contiene reas
libre para el mejor desenvolvimiento de los alumnos, adems de relaciones
especiales, cubierta descubierta, adecuadas a su magnitud.
Cuenta con espacios de gran claro adecuados, tanto como en ventilacin como
asoleamiento, para el desarrollo de actividades tanto tericas como prcticas.
Cuenta con un acceso que se encuentra sobre una via vial secundaria, esto para
asegurar un mejor acceso tanto vehicular como peatonal, sin perjudicar la
afluencia vial.
Cuenta con diferentes reas para la realizacin de las diferentes actividades que
se pueden llevar a cabo como son
Laboratorio de instalaciones
Laboratorio de materiales
Aula- museo
Salas de control salas de simulacro
Administracin
Servicio de mantenimiento
Servicio informtico
Diferentes tipos de aulas
Aula de desarrollo grafico

Esta articulado mediante dos ejes espaciales que forman una especie de L
dimensionando sus reas a lo largo de los mismos.
Desarrolla un macizo de ms volumen en la parte inferior, desenvolviendo de
su lado derecho un macizo en forma de prisma rectangular con una mayor
altura para destacar la jerarqua de esa parte del edificio que se desarrolla a lo
largo del terreno.