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GUA DE APRENDIZAJE
4 BSICO
Educacin Matemtica

NOMBRE ALUMNO(A)




Objetivos a Evaluar o Aprendizajes Esperados










I. CONCEPTUALIZACIN



























Pirmides son los poliedros en que sus caras laterales son regiones
triangulares, y que se unen en un vrtice comn, llamada cspide.
Su cara basal es una regin polgonal cualquiera.
Cspide
Cara lateral
Cara basal
Prismas son los poliedros cuyas caras basales paralelas son
congruentes y sus caras laterales son regiones con forma de
paralelogramo.
Cara lateral
Cara basal
- Caracterizar y comparar polgonos de tres y cuatro lados, manejando un lenguaje geomtrico que incorpore las
nociones intuitivas de ngulo y de lados paralelos y perpendiculares. Trazar polgonos de acuerdo a caractersticas
dadas.

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II. ACTIVIDADES

2.1 Clasifica los siguientes poliedros. Escribe su nmero en el conjunto que le
corresponde.






1 2 3 4 5 6


















2.2 Completa con el nombre de cada poliedro
















Prismas


Pirmides
El nombre de las pirmides y prismas es segn la figura geomtrica de
la base.
Ejemplo
Pirmide de base

Prisma de base hexagonal


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2.3 Completa la tabla:


Caracterstica Prisma Pirmide
Nmero de cara basal


Forma cara basal


Forma cara lateral




2.4 Observa y completa:


1 2 3 4





Base tringular Base rectngular Base cuadrangular Base hexagonal



Caracterstica 1 2 3 4
Nmero de vrtices


Nmero de aristas


Forma de la cara basal


Nmero de caras laterales


Forma de caras laterales




2.5 Completa colocando el nombre de los elementos de la pirmide
.......................

........................


..............................



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2.6 Observa y completa

1 2 3 4





Base triangular Base cuadrangular Base pentagonal Base hexagonal


Caractersticas 1 2 3 4
Nmero de vrtices


Nmero de aristas


Forma de la cara basal


Nmero de caras laterales


Forma de caras laterales



2.7 Dibuja un juguete que se asemeje a estos cuerpos geomtricos




















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2.8 Elige un criterio y clasifica en dos grupos









III. CONCEPTUALIZACIN












Criterio 1: ................................................
Criterio 2 : ...............................................
Polgono es una figura cerrada formada por segmentos de rectas



Es un polgono, ya que est
cerrado y formado con
lneas rectas



No es polgono,
ya que tiene un
lado curvo
SI NO



Es abierta, por lo
tanto no es un
polgono
NO
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IV. ACTIVIDADES

4.1 Remarca con color slo la frontera de los dibujos que sean polgonos












4.2 Anota el nmero de lados y vrtices de cada polgono

Este polgono tiene.......... lados y..........vrtices


Este polgono tiene.......... lados y..........vrtices


Este polgono tiene.......... lados y..........vrtices



Este polgono tiene.......... lados y..........vrtices






4.3 Marca con color rojo el borde de los polgonos que son tringulos








Tringulos son los polgonos de tres lados y tres vrtices
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4.4 Encierra las figuras que no son tringulos









4.5 Descubre cuntos tringulos hay en cada figura





........................ .................... ...............................








4.6 Dibuja con lpiz de color rojo un tringulo equiltero, de color azul un
tringulo issceles y de color amarillo un tringulo escaleno.









4.7 Crea un dibujo que tenga solamente tringulos escaleno









Los tringulos se clasifican en:
equilteros: tienen tres lados iguales
issceles : tienen dos lados iguales y uno distinto
Escaleno: no tienen lados iguales
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4.8 Pinta de color verde los polgonos que son cuadrilteros










4.9 Busca en la realidad objetos que tengan forma de cuadrado, de rectngulos,
de rombos o romboides; dibuja o pega recortes.








4.10 Los pentominos son figuras formadas por 5 cuadrados unidos por un lado.

Este es un pentomino


Este no es un pentomino

Existen 12 pentominos diferentes. Encuntralos!











Cuadrilteros son los polgonos de cuatro lados y cuatro vrtices
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4.11 Dibuja con tu comps 6 circunferencias de distintos tamaos






4.12 Repasa cada figura con un lpiz rojo y escribe el nombre que le
corresponde













4.13Encierra pares de figuras que al unirlas por alguno de sus lados forman un
rectngulo










La circunferencia es una lnea curva. La zona interior de ella se
llama crculo
Circunferencia
Crculo
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4.14 Uniendo puntos dibuja 4 tringulos, 3 cuadrados y 2 rectngulos
diferentes entre s.











4.15 Une los puntos para obtener la figura que se indica en cada caso













4.16 Descubre las figuras geomtricas escondidas en este dibujo y pntalas
segn las claves













































Azul Rojo
Verde

Amarillo
11

4.17 Repasa solo las lneas que forman rectngulos y pntalos.
















4.18 Descubre los rectngulos que hay en esta figura y remarca sus contornos
con un color diferente












4.19 Pinta las siguientes figuras








Cuntas circunferencias hay en total?
.......................................................................


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4.20 Crea tus propios diseos con crculos y pntalos.






















4.21 Disea en el lado derecho la figura que se presenta y pntala de distinto
color cada cuadrado, de modo que la figura sea simtrica.