Está en la página 1de 4

PLAN DE ESTUDIOS: 2012 DCIMO primer TRIMESTRE

CURSO:estadistica aplicada 1
Versin vigente para los ciclos: Julio-Septiembre/14, Octubre-Diciembre/14, Enero-Marzo/15 y Abril-Junio/15.
ltima fecha de revisin: Julio-Septiembre/14
El curso de Estadstica Aplicada 1, lograr que el estudiante principie a aduearse de las competencias propias de un buen administrador en las diferentes ramas, Inicia con un
tratamiento descriptivo de los datos y su presentacin como herramientas en la toma de decisiones basada en una buena presentacin de informacin. Finalizando con anlisis
probabilstico desde los principios bsicos hasta el estudio de la curva normal y una aproximacin a la binomial.
Al terminar el curso, el estudiante se encontrar en la capacidad de:
Clasificar, procesar y presentar grficos relacionados con datos estadstico o paramtricos.
Calcular e interpretar medidas de tendencia central y de dispersin
Interpretar, y resolver problemas en los que se involucre anlisis probabilstico.
Utilizar una hoja electrnica como herramienta en todo el quehacer estadstico.
El estudiante escribe en forma ordenada y con la utilizacin adecuada del idioma, un resumen de cada tema del curso.
El estudiante resuelve en forma ordenada y clara los problemas que se le asigna, haciendo uso de los conceptos cubiertos en cada tutora, con la ayuda complementaria de su
libro de texto.
El alumno hace uso de un ordenador, para comunicarse con sus compaeros y su tutor para resolver dudas comunes al grupo.
El alumno hace uso de un ordenador, para ir a los sitios que se indica en el libro de texto, como fuente auxiliar de consulta.
El alumno presenta la resolucin y conclusin de casos, los cuales resuelve en forma individual o en forma colectiva, desarrollando un liderazgo cuando forma grupos de trabajo
para el desarrollo de los mismos.
El alumno participa activamente en las tutoras, mediante el planteo de dudas acerca de los temas, de una manera ordenada y tica.
El alumno asiste puntualmente y resuelve sus pruebas escritas, parcial y final, en forma individual, apegado al reglamento de evaluacin de idea.
El curso de estadstica aplicada 1, tomando en cuenta que es introductorio, necesita herramientas de otras ciencias, as como procesos mentales y lgicos elementales, conocimiento
de aritmtica, algebra general y conocimientos fundamentales del uso de hojas electrnicas, herramientas necesarias para realizar las aplicaciones que el libro de texto requiere ya
sea con EXCEL o bien con MINITAB.
Estos requisitos acadmicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensin. (Captulo VIII, Artculo 47 del Reglamento Acadmico de IDEA).
La modalidad de este curso ser la tutora, esto implica que un profesional guiar al estudiante durante el proceso de enseanza aprendizaje. La dosificacin de los temas a
tratar en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea y practique lo referente a l durante la semana, de tal forma que en el perodo de tutora se puedan desarrollar lluvia
de ideas, resolucin de problemas, y aplicaciones a una hoja electrnica, debates y resolucin de dudas, durante las sesiones que dure el trimestre. El alumno enviar va correo
electrnico, el trabajo realizado en hoja electrnica al tutor respectivo.
8 sesiones de tutora de 2 hora cada una y dos sesiones de examenes escritos, parcial y final.
Segn se informa en la metodologa, este y todos los cursos servidos en IDEA, requieren de un trabajo fuerte por parte del estudiante, para lograr un rendimiento acadmico
adecuado. Deber dedicarse por lo menos dos horas diarias de trabajo personal al curso, resolviendo tareas, realizando trabajos extra, del libro de texto y de otros libros, as como
evidenciar el trabajo realizado en una hoja electrnica.
*El tutor debe enviar su evaluacin a la Coordinacin Acadmica del rea para su autorizacin.
(Captulo X, Artculo 73 numeral 1, del Reglamento Acadmico de IDEA).
NO EXISTE EXONERACIN DE EXAMEN FINAL. (Captulo X, Artculo 70 numeral 3, del Reglamento Acadmico de IDEA).
Texto: Douglas A. Lind, William G. Marchal y Samuel A. Wathen. Estadstica Aplicada a los Negocios y a la Economa. Editorial Mc Graw Hill. 15.Edicin.
Material de apoyo en EvaluaNET.
Se prohbe la reproduccin parcial o total de la bibliografa. (Captulo VI, Artculo 29 del Reglamento Acadmico de IDEA).
Allen Webster, Estadstica aplicada a los negocios y a la Economa. Editorial McGraw Hill
Hitoshi Cume, Herramientas Estadsticas Bsicas para el mejoramiento de la Calidad.
Murray R. Spiegel, Probabilidad y Estadstica. Editorial McGraw Hill.
Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados despus de la fecha correspondiente, cuya recepcin queda a discrecin del tutor,
pierde como mnimo el 50% del valor total. (Captulo X, Artculo 69 numeral 5, del Reglamento Acadmico de IDEA).
La cartula debe incluir: ttulo del trabajo, nombre completo, no. de carn, centro de estudios, da y hora en que recibe la tutora, fecha en que entrega la tarea y nombre del
tutor. Para la entrega de tareas referirse a la gua para l a elaboracin y presentacin de trabajos escritos.
No se aceptarn trabajos hechos a mano y se restar puntos por deficiencias ortogrficas, utilizar slo letras maysculas o un tamao de letra mayor de 12 puntos.
La bibliografa no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio. (Captulo VI, Artculo 27 del Reglamento Acadmico de IDEA).
No se realizar ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida. (Captulo X, Artculo 70 numeral 5 del Reglamento Acadmico de IDEA).
Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada da de clase, ya que le ayudar a una comprensin ms profunda del curso.
El curso si tiene la opcin de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mnimo. (Captulo XIII, Artculo 89, numeral 2, del Reglamento Acadmico
de IDEA).
El alumno recibir en la sexta semana su zona parcial y en la novena semana el punteo total acumulado como zona. (Captulo X, Artculo 68 del Reglamento Acadmico de IDEA).
Todos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a direccionacademica.idea@galileo.edu. Recuerde que estos temas le
servirn para los exmenes finales.
Para todo procedimiento que no est en estas observaciones, se aplicar el reglamento de la Universidad.
Descripcin:
Objetivos del curso:
Requisitos acadmicos sugeridos:
Metodologa de enseanza:
Duracin:
Metodologa de evaluacin:
Implicacin de horas de estudio personal:
Bibliografa obligatoria:
Observaciones:
Entrega de tareas semanales
Evidencia de trabajo en hoja electrnica
Desarrollo de un caso
*Examen parcial
Zona
*Examen final
Total
10 Puntos
10 Puntos
10 Puntos
30 Puntos
60 Puntos
40 Puntos
100 Puntos
Competencias a desarrollar:
IDEA
PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL
2014
Bibliografa complementaria:
F
e
c
h
a
S
e
m
a
n
a
T
e
m
a

d
e

u
n
i
d
a
d
O
b
j
e
t
i
v
o
s

y

C
o
m
p
e
t
e
n
c
i
a
s

a

d
e
s
a
r
r
o
l
l
a
r

e
n

l
a

t
u
t
o
r

a
C
o
n
t
e
n
i
d
o
s
A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s
L
e
c
t
u
r
a
s

o
b
l
i
g
a
t
o
r
i
a
s
y

t
r
a
b
a
j
o
s
0
1
0
2
0
3

0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0


E
l

a
l
u
m
n
o

d
e
f
i
n
e

y

d
i
s
t
i
n
g
u
e

e
s
t
a
d

s
t
i
c
a

d
e
s
c
r
i
p
t
i
v
a

e

i
n
f
e
r
e
n
c
i
a
l
.


E
l

a
l
u
m
n
o

d
i
s
t
i
n
g
u
e

e
n
t
r
e


v
a
r
i
a
b
l
e
s

c
u
a
l
i
t
a
t
i
v
a
s

y

c
u
a
n
t
i
t
a
t
i
v
a
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

d
i
f
e
r
e
n
c
i
a

c
o
n

p
r
o
p
i
e
d
a
d
,

v
a
r
i
a
b
l
e
s

d
i
s
c
r
e
t
a
s

y

c
o
n
t
i
n
u
a
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o
,

a
d
e
c
u
a
d
a
m
e
n
t
e
,

o
r
g
a
n
i
z
a

l
a

i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
.


E
l

a
l
u
m
n
o

c
o
n
s
t
r
u
y
e

e

i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
r

g
r

f
i
c
o
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

p
r
e
s
e
n
t
a


i
n
f
o
r
m
a
c
i

n
,

h
a
c
i
e
n
d
o

u
s
o

d
e

t
e
c
n
o
l
o
g

a
,

e
n

f
o
r
m
a

g
r

f
i
c
a
.


E
l

a
l
u
m
n
o

c
a
l
c
u
l
a

l
a
s

p
r
i
n
c
i
p
a
l
e
s

m
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
e
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l

c
o
n

e
l

a
u
x
i
l
i
o

d
e

u
n
a

h
o
j
a

e
l
e
c
t
r

n
i
c
a
.


E
l

a
l
u
m
n
o

i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
r

l
a
s

p
r
i
n
c
i
p
a
l
e
s

m
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
e
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l

y

d
e

d
i
s
p
e
r
s
i

n
,


y

l
a
s

u
t
i
l
i
z
a

e
n

l
a

t
o
m
a

d
e

d
e
c
i
s
i
o
n
e
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

c
o
n
s
t
r
u
y
e

y

e
l
a
b
o
r
a
c
i

n

d
e

d
i
a
g
r
a
m
a
s

d
e

p
u
n
t
o
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

c
a
l
c
u
l
a

e

i
n
t
e
r
p
r
e
t
a

c
u
a
r
t
i
l
e
s
,

d
e
c
i
l
e
s

y

p
e
r
c
e
n
t
i
l
e
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

c
a
l
c
u
l
a

e

i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
r

e
l

c
o
e
f
i
c
i
e
n
t
e

d
e

s
e
s
g
o
.


E
l

a
l
u
m
n
o

a
s
i
s
t
e

p
u
n
t
u
a
l
m
e
n
t
e

y

r
e
s
u
e
l
v
e

s
u

p
r
u
e
b
a

e
s
c
r
i
t
a

p
a
r
c
i
a
l

e
n

f
o
r
m
a

i
n
d
i
v
i
d
u
a
l
,

a
p
e
g
a
d
o

a
l

r
e
g
l
a
m
e
n
t
o

d
e

e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e

i
d
e
a
.


E
l

t
u
t
o
r

g
a
r
a
n
t
i
z
a

e
l

a
c
t
u
a
r

d
e
l

e
s
t
u
d
i
a
n
t
e
.


E
l

a
l
u
m
n
o

d
e
f
i
n
e

a
p
r
o
p
i
a
d
a
m
e
n
t
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d


E
l

a
l
u
m
n
o

e
x
p
l
i
c
a

y

u
t
i
l
i
z
a

l
o
s

c
o
n
c
e
p
t
o
s

d
e

e
x
p
e
r
i
m
e
n
t
o
,

e
v
e
n
t
o
,

r
e
s
u
l
t
a
d
o
,

p
e
r
m
u
t
a
c
i
o
n
e
s
,

c
o
m
b
i
n
a
c
i
o
n
e
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o
,

c
o
n

t
o
d
a

p
r
o
p
i
e
d
a
d
,

c
a
l
c
u
l
a

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
e
s

c
o
n

e
l

t
e
o
r
e
m
a

d
e

B
a
y
e
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o
,

c
o
n

t
o
d
a

s
o
l
t
u
r
a
,

d
e
f
i
n
e

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d

y

v
a
r
i
a
b
l
e

a
l
e
a
t
o
r
i
a
.


E
l

a
l
u
m
n
o

d
i
f
e
r
e
n
c
i
a

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

c
o
n
t
i
n
u
a
s

d
e

d
i
s
c
r
e
t
a
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

c
a
l
c
u
l
a

t
e
n
d
e
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l

y

d
i
s
p
e
r
s
i

n

p
a
r
a

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d

d
i
s
c
r
e
t
a
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

u
t
i
l
i
z
a

b
i
n
o
m
i
a
l
,

h
i
p
e
r
g
e
o
m

t
r
i
c
a

y

P
o
i
s
s
o
n

c
o
n

t
o
d
a

p
r
o
p
i
e
d
a
d
.


E
l

a
l
u
m
n
o

d
i
f
e
r
e
n
c
i
a

e
n
t
r
e

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

c
o
n
t
i
n
u
a

y

d
i
s
c
r
e
t
a
.


E
l

a
l
u
m
n
o
,

c
o
n

t
o
d
a

p
r
o
p
i
e
d
a
d
,

c
a
l
c
u
l
a

m
e
d
i
a
,

d
e
s
v
i
a
c
i

n

y

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d

d
e

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

U
n
i
f
o
r
m
e
s
.


E
l

a
l
u
m
n
o

u
t
i
l
i
z
a

l
a

c
u
r
v
a

d
e

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

n
o
r
m
a
l
.


E
l

a
l
u
m
n
o
,

a
p
r
o
x
i
m
a

l
a

n
o
r
m
a
l

a

l
a

b
i
n
o
m
i
a
l
.


E
l

a
l
u
m
n
o
,

c
o
n
s
t
r
u
y
e

y

u
t
i
l
i
z
a
r

a
d
e
c
u
a
d
a
m
e
n
t
e

l
a
s

g
r

f
i
c
a
s

d
e

c
o
n
t
r
o
l
.


E
l

a
l
u
m
n
o

a
s
i
s
t
e

p
u
n
t
u
a
l
m
e
n
t
e

y

r
e
s
u
e
l
v
e

s
u

p
r
u
e
b
a

e
s
c
r
i
t
a

p
a
r
c
i
a
l

e
n

f
o
r
m
a

i
n
d
i
v
i
d
u
a
l
,

a
p
e
g
a
d
o

a
l

r
e
g
l
a
m
e
n
t
o

d
e

e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e

i
d
e
a
.


E
l

t
u
t
o
r

g
a
r
a
n
t
i
z
a

e
l

a
c
t
u
a
r

d
e
l

e
s
t
u
d
i
a
n
t
e
.

Q
u


e
s

l
a

E
s
t
a
d

s
t
i
c
a
?


E
s
t
a
d

s
t
i
c
a

d
e
s
c
r
i
p
t
i
v
a

e

i
n
f
e
r
e
n
c
i
a
l
.


T
i
p
o
s

d
e

v
a
r
i
a
b
l
e
s
.


N
i
v
e
l
e
s

d
e

m
e
d
i
c
i

n
.


D
e
s
c
r
i
p
c
i

n

d
e

d
a
t
o
s
:

T
a
b
l
a
s

d
e

f
r
e
c
u
e
n
c
i
a
s
,

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

d
e

f
r
e
c
u
e
n
c
i
a
s

y

s
u

r
e
p
r
e
s
e
n
t
a
c
i

n

g
r

f
i
c
a
.


P
a
r

m
e
t
r
o
s

y

E
s
t
a
d

s
t
i
c
o
s
,

d
i
f
e
r
e
n
c
i
a
s
.


M
e
d
i
a
,

m
e
d
i
a
n
a

y

m
o
d
a
.


M
e
d
i
a

g
e
o
m

t
r
i
c
a


M
e
d
i
d
a
s

d
e

d
i
s
p
e
r
s
i

n
.


D
i
a
g
r
a
m
a
s

d
e

p
u
n
t
o
s
.


G
r

f
i
c
a
s

d
e

t
a
l
l
o

y

h
o
j
a
s
.


C
u
a
r
t
i
l
e
s
,

d
e
c
i
l
e
s

y

p
e
r
c
e
n
t
i
l
e
s
.


D
i
a
g
r
a
m
a

d
e

c
a
j
a


S
e
s
g
o
s


C
o
r
r
e
l
a
c
i

n

e
n
t
r
e

d
o
s

v
a
r
i
a
b
l
e
s
.


L
o
s

c
a
p

t
u
l
o
s

1
,

2
,

3

&

4

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e


t
e
x
t
o
.


C
o
n
c
e
p
t
o

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
.


R
e
g
l
a
s

p
a
r
a

c
a
l
c
u
l
a
r

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
.


T
a
b
l
a
s

d
e

c
o
n
t
i
n
g
e
n
c
i
a
.


D
i
a
g
r
a
m
a

d
e

r
b
o
l

y

T
e
o
r
e
m
a

d
e

B
a
y
e
s
.


P
r
i
n
c
i
p
i
o
s

d
e

c
o
n
t
e
o
.


C
o
n
c
e
p
t
o

d
e

D
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

d
e

P
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
.


V
a
r
i
a
b
l
e
s

a
l
e
a
t
o
r
i
a
s
.


M
e
d
i
a
,

V
a
r
i
a
n
z
a

y

D
e
s
v
.

E
s
t

n
d
a
r

p
a
r
a

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
.


L
a

B
i
n
o
m
i
a
l
,

l
a

H
i
p
e
r
g
e
o
m

t
r
i
c
a

y

P
o
i
s
s
o
n
.


C
o
v
a
r
i
a
n
z
a
.


D
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d

u
n
i
f
o
r
m
e
,

n
o
r
m
a
l

y

n
o
r
m
a
l

e
s
t

n
d
a
r
.


U
t
i
l
i
z
a
c
i

n

d
e
l

r
e
a

b
a
j
o

l
a

c
u
r
v
a

n
o
r
m
a
l
.


A
p
l
i
c
a
r

l
a

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

n
o
r
m
a
l

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d

c
o
m
o

u
n
a

a
p
r
o
x
i
m
a
c
i

n

a

l
a

b
i
n
o
m
i
a
l
.


I
n
t
r
o
d
u
c
c
i

n

g
e
n
e
r
a
l
.


G
r

f
i
c
o
s

d
e

c
o
n
t
r
o
l

p
a
r
a

l
a

v
a
r
i
a
c
i

n

d
e

l
a

m
e
d
i
a
.


G
r

f
i
c
o
s

d
e

c
o
n
t
r
o
l

p
a
r
a


a
t
r
i
b
u
t
o
s
.


T
o
d
o

e
l

c
o
n
t
e
n
i
d
o

d
e
l

c
u
r
s
o
.
I
D
E
A

D
o
s
i
f
c
a
c
i

n

d
e
l

c
u
r
s
o
e
s
t
a
d

s
t
i
c
a

a
p
l
i
c
a
d
a

1
A
l
u
m
n
o
:
C
a
r
n

:
T
u
t
o
r
:
H
o
r
a
:
C
E
I
:


C
a
p

t
u
l
o

1

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s


d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

1
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,
3

&

7
.


E
n
v
i
a
r

e
j
e
r
c
i
c
i
o

1
9

p
o
r

e
-
m
a
i
l


R
e
a
l
i
z
a
r

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n
.


C
a
p

t
u
l
o

2

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

2
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,
3
,
&

7


E
n
v
i
a
r

g
r

f
i
c
a
s

p
o
r

e
-
m
a
i
l


R
e
a
l
i
c
e

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o
.


C
a
p

t
u
l
o

3

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o
.


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

3
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,

3

&

7


R
e
a
l
i
c
e

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o
.


C
a
p

t
u
l
o

4

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o
.


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

4
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,

3

&

7
.


R
e
a
l
i
c
e

l
o
s

e
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e

r
e
p
a
s
o

d
e

l
o
s

c
a
p

t
u
l
o
s


1

a

4
.


L
o
s

c
a
p

t
u
l
o
s

1
,

2
,

3

&

4

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e


t
e
x
t
o
.


C
a
p

t
u
l
o

5

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o
.


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

5
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,

3


&

7


R
e
a
l
i
c
e

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o
.


C
a
p

t
u
l
o

6


d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o
.


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

6
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,

3

&

7


R
e
a
l
i
c
e

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o
.


C
a
p

t
u
l
o

7


d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o
.


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

7
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,

3

&

7


R
e
a
l
i
c
e

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o
.


C
a
p

t
u
l
o

8

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o
.


E
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o

8
:

t
e
r
m
i
n
a
d
o
s

e
n

1
,

3

&

7


R
e
a
l
i
c
e

l
a

a
u
t
o
e
v
a
l
u
a
c
i

n

d
e
l

c
a
p

t
u
l
o


R
e
a
l
i
c
e

l
o
s

e
j
e
r
c
i
c
i
o
s

d
e

r
e
p
a
s
o

d
e

l
o
s

c
a
p

t
u
l
o
s


5

a

7


C
a
p

t
u
l
o
s

c
u
b
i
e
r
t
o
s

d
e
l

l
i
b
r
o

d
e

t
e
x
t
o

c
o
m
p
l
e
t
o
s
.


E
x
p
l
i
c
a
c
i

n

g
e
n
e
r
a
l

d
e


h
o
j
a

d
e

t
r
a
b
a
j
o
.


E
x
p
l
i
c
a
c
i

n

d
e

A
p
l
i
c
a
c
i
o
n
e
s

d
e

l
a

c
o
m
p
u
t
a
d
o
r
a

e
n

E
x
c
e
l
.


I
n
d
i
c
a
c
i
o
n
e
s

g
e
n
e
r
a
l
e
s
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s
.


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e


p
r
o
b
l
e
m
a
s
.


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s
.


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e


p
r
o
b
l
e
m
a
s
.


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s
.


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e


p
r
o
b
l
e
m
a
s
.


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r
.


S
e

s
i
s
t
e
m
a
t
i
z
a

y

c
o
n
t
r
o
l
a

l
o
s

c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s

a
d
q
u
i
r
i
d
o
s

a

l
a

f
e
c
h
a
.


E
l

t
u
t
o
r

g
a
r
a
n
t
i
z
a

l
a

p
u
r
e
z
a

d
e

l
a

p
r
u
e
b
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s
.


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e


p
r
o
b
l
e
m
a
s
.


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r
.


E
n
t
r
e
g
a

d
e

r
e
s
u
l
t
a
d
o
s

d
e
l

e
x
a
m
e
n

p
a
r
c
i
a
l
.


E
n
t
r
e
g
a

d
e

z
o
n
a

p
a
r
c
i
a
l
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s
.


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e


p
r
o
b
l
e
m
a
s
.


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

p
r
o
b
l
e
m
a
s
.


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r

l
t
i
m
a

s
e
m
a
n
a

p
a
r
a

l
a

e
n
t
r
e
g
a

d
e

t
a
r
e
a
s
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

d
u
d
a
s
.


E
x
p
o
s
i
c
i

n

d
e
l

t
e
m
a
.


R
e
s
o
l
u
c
i

n

d
e

p
r
o
b
l
e
m
a
s


A
c
t
i
v
i
d
a
d
e
s

c
o
m
p
l
e
m
e
n
t
a
r
i
a
s

d
e
l

t
u
t
o
r
.


D
e
v
o
l
u
c
i

n

d
e

t
a
r
e
a
s

p
o
r

p
a
r
t
e

d
e
l

t
u
t
o
r
.


E
n
t
r
e
g
a

d
e

z
o
n
a

f
i
n
a
l
.


S
e

s
i
s
t
e
m
a
t
i
z
a

y

c
o
n
t
r
o
l
a

l
o
s

c
o
n
o
c
i
m
i
e
n
t
o
s

a
d
q
u
i
r
i
d
o
s

d
u
r
a
n
t
e

t
o
d
o

e
l

c
u
r
s
o
.


E
l

t
u
t
o
r

g
a
r
a
n
t
i
z
a

l
a

p
u
r
e
z
a

d
e

l
a

p
r
u
e
b
a

e
s
c
r
i
t
a
.
I
n
t
r
o
d
u
c
c
i

n
.
D
e
s
c
r
i
p
c
i

n

d
e

d
a
t
o
s
:

d
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

d
e

f
r
e
c
u
e
n
c
i
a
s

y

s
u

r
e
p
r
e
s
e
n
t
a
c
i

n

g
r
a
f
i
c
a
M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
e
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l

y

d
e

d
i
s
p
e
r
s
i

n

d
e

d
a
t
o
s
.
P
r
e
s
e
n
t
a
c
i

n

y

a
n

l
i
s
i
s

d
e

d
a
t
o
s
:

O
t
r
a
s

m
e
d
i
d
a
s

d
e

d
i
s
p
e
r
s
i

n
E
x
a
m
e
n

P
a
r
c
i
a
l
E
s
t
u
d
i
o

d
e

l
o
s

c
o
n
c
e
p
t
o
s

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
D
i
s
t
r
i
b
u
c
i
o
n
e
s

d
i
s
c
r
e
t
a
s

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d
D
i
s
t
r
i
b
u
c
i

n

d
e

p
r
o
b
a
b
i
l
i
d
a
d

c
o
n
t
i
n
u
a
C
o
n
t
r
o
l

E
s
t
a
d

s
t
i
c
o

d
e

P
r
o
c
e
s
o
s
E
x
a
m
e
n

f
i
n
a
l
IDEA
FORMULARIO OFICIAL
ESTADSTICA APLICADA 1
Regla general de la adicin
P (AoB) = P(A) + P (B)-P(A y B)
P (A)= 1- P (~A)
Regla del complemento
Regla especial de la multiplicacin
P (A y B)= P (A) P(B)
Regla general de la multiplicacin
Teorema de Bayes
P (A y B)= P (A) P(B / A)
P(A
1
/ B) =
P(A
1
) P(B/A
1
)
P(A
1
) P(B/A
1
) + P(A
2
) P(B/A
2
)
Nmero de permutaciones
n
P
r
=
n !
(n - r) !
Nmero de combinaciones
n
C
r
=
n !
r! (n - r) !
Media de una distribucin de probabilidad
= [xP (x)]
Distribucin de probabilidad Hipergeomtrica
P(x) =
(
S
C
X
)(
N-S
C
n-x
)
(
N
C
n
)
Distribucin de probabilidad de Poison
P(x) =

x
e
-
x !
Distribucin de probabilidad Binomial
P(x) =
n
C
X

X
(1- )
n - x
Media de una distribucin binomial
= n
Varianza de una distribucin binomial

2
= n ( 1 - )
Media de una distribucin uniforme
=
a+b
2
Desviacin estndar de una
Distribucin uniforme
=
(b - a)
2
12
Distribucin de probabilidad uniforme
P(x) =
1
b - a
Varianza de una distribucin de probabilidad

2
= [(X - )
2
P(x)]
Amplitud del intervalo de Clase
i =
H - L
k
Media poblacional
=
x
N
Media muestral
X =
x
n
IDEA
FORMULARIO OFICIAL
ESTADSTICA APLICADA 1
Media ponderada
X
w
=
w
1
X
1
+ w
2
X
2
+......+ w
n
X
n
w
1
+ w
2
+......+W
n
Media Geomtrica
MG =
(x
1
) (X
2
)....(X
n
)
n
Rango
Rango =
X
Mayor
- X
Menor
Desviacin media
Varianza poblacional

2
=
(X - )
2
N
Desviacin estndar poblacional
=
(X - )
2
N
Varianza de la muestra
s
2
=
(X - X)
2
n - 1
Desviacin estndar de la muestra
s =
(X - X)
2
n - 1
Media muestral para datos Agrupados
X =
fM
n
Desviacin estndar de una muestra
Para datos agrupados
s =
f (M - X)
2
n - 1
Localizacin de un percentil
L
p
=
P
100
(n + 1)
Coeficiente de sesgo de Pearson
sk =
3(X - Mediana)
s
Coeficiente de sesgo calculado con software
sk =
n
(n -1)(n -2)
X - X
s
3
Regla especial de adicin
P (AoB) = P(A) + P (B)
DM =
X - X
n
Valor normal estndar
Z =
X -

Error estndar de la media

n

X
=
Valor z, y conocidas
Z =
X -
/ n

También podría gustarte