Partiendo de que el ABP es aprender a travs de problemas es importante

resaltar que un proyecto de aula es una propuesta didctica que implica

considerar la enseanza y el aprendizaje como ejes de la construccin de
conocimiento y se relaciona directamente con la creacin de actividades y
prcticas secuenciales que orientan la concepcin del saber. Esta metodologa
(ABP) no implica resolver problemas, ni la bsqueda de soluciones nicas, ya que
los problemas estarn inmersos o vinculados con situaciones de la realidad y
representan solo un instrumento para que a partir de l, el alumno sea capaz de
cuestionarse y recordar informacin que tenga para que la comparta con sus
compaeros, con el propsito de que en colaboracin con ellos renan la
informacin y puedan llegar a una solucin.
Por medio de este enfoque mi proyecto de aula tiene una orientacin reflexiva y
prctica desde el que hacer docente.
Mi proyecto de aula adems va direccionado al uso de las herramientas TIC y su
gran ayuda y apoyo en todos los procesos de enseanza-aprendizaje en la
educacin.
La estrategia para implementar mi proyecto de aula con ABP sera la siguiente:
Lectura del problema.
Definicin del problema.
Lluvia de ideas.
Clasificacin de ideas.
Definicin de objetivos de aprendizaje.