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Trigonometra Tringulos rectngulos y oblicungulos - Funciones trigonomtricas

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El origen de la Trigonometra se debe a los indios y egipcios; pero los verdaderos impulsores
fueron los rabes que por razones religiosas se les plantearon problemas de orientacin y
determinacin de fechas y horas, perfeccionando aspectos astronmicos y con ello la
Trigonometra, fueron quienes la divulgaron en la Edad Media. Hiparco (s.II a.C) se
considera el padre de la Trigonometra. Menelao (s.I) y Ptolomeo (s.II) continuaron su
estudio.
La agrimensura y la navegacin son prcticas que, desde sus orgenes, han requerido el
clculo de distancias cuya medicin directa no resultaba posible; y otro tanto sucede en el
mbito de la astronoma. Para resolver este problema, los antiguos babilonios recurrieron a
la trigonometra; es decir, a una serie de procedimientos que permiten poner en relacin las
medidas de los lados de un tringulo con las medidas de sus ngulos. La distancia desde un
punto situado al pie de una montaa hasta su cima, por ejemplo, o desde una embarcacin
hasta un determinado punto de la costa, o la que separa dos astros, pueden resultar
inaccesibles a la medicin directa; en cambio, el ngulo que forma la visual dirigida a un
accidente geogrfico, o a un punto de la bveda celeste, con otra visual fijada de antemano
(como puede ser la dirigida segn la horizontal), acostumbra ser fcil de medir mediante
instrumentos relativamente sencillos.
El objetivo de la trigonometra es establecer las relaciones matemticas entre las medidas
de las longitudes de los segmentos que forman los lados de un tringulo con las medidas de
las amplitudes de sus ngulos, de manera que resulte posible calcular las unas mediante las
otras. Dicho de otro modo, la trigonometra es la rama de la matemtica que estudia los
problemas relativos a la medida de los elementos de los tringulos estableciendo una
correspondencia entre las magnitudes susceptibles de medicin lineal y las angulares
mediante la introduccin de las razones trigonomtricas.






Considerando en el plano un punto O y dos semirrectas con origen en ese punto. Con ellas
queda determinado un ngulo que es un trozo de plano comprendido entre las dos
semirrectas. Se llama ngulo orientado Q O

P , al ngulo generado por la rotacin en sentido

antihorario de la semirrecta OP hacia la posicin de la semirrecta OQ.
La semirrecta OP se denomina lado inicial y la semirrecta OQ lado terminal del ngulo.
POR CONVENCIN: se considera positivo al giro en sentido
contrario a las agujas del reloj, entonces se dice que el
ngulo Q O

P es un ngulo orientado en sentido positivo y

OP es la semirrecta inicial de Q O

P







F Fu un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s
n ng gu ul l o os s e en n e el l p pl l a an no o
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Considerando un plano con coordenadas cartesianas, x e
y y de centro O, origen de coordenadas (0;0)
En estas condiciones se llama ngulo centrado Q O

P o
est en posicin normal a todo ngulo orientado cuyo
vrtice es el origen de coordenadas y cuya semirrecta
inicial coincida con el semieje positivo de abscisas.




Los ngulos que tienen sus lados coincidentes, sin embargo,
dichos ngulos NO son iguales, DIFIEREN en un nmero
entero de giros completos, se llaman ngulos congruentes.
+ = + = + = 2 . k 360 . k giros k

Lo mismo para los ngulos orientados en sentido negativo.




Los ngulos se expresan en grados sexagesimales, grados centesimales o en radianes.
En el sistema sexagesimal se considera a la circunferencia dividida en 360 partes iguales;
y un ngulo de 1 sexagesimal es la medida de aquel que se genera cuando el giro, en el
mismo sentido de las agujas del reloj, del lado terminal es de 1/360 parte de una vuelta
completa. Cada grado se considera dividido en 60 partes iguales llamadas minutos y cada
minuto en 60 partes iguales llamadas segundos. Los smbolos para estas unidades son:
grado minuto ' segundo ''

Radin: Unidad de ngulo plano en el Sistema
Internacional de Unidades. Es el ngulo que subtiende un
arco cuya longitud es igual al radio del arco.
Radin se denota con la abreviatura rad.


45 17 57
180
2
360
rad 1

=
rad 01745 , 0 rad
180
rad
360
2
1

=

n ng gu ul l o os s c ce en nt tr ra ad do os s ( (e en n p po os si i c ci i n n n no or rm ma al l ) )
S Si i s st te em ma as s d de e m me ed di i c ci i n n d de e l l o os s n ng gu ul l o os s
n ng gu ul l o os s c co on ng gr ru ue en nt te es s
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Para medir los ngulos, los sistemas ms utilizados son el sexagesimal y el circular. Es
conveniente saber convertir un ngulo dado de un sistema a otro.
( )
( ) grados en medido ngulo s
radianes en medido ngulo x
180
rad
=

Algo para recordar...
En el sistema circular se utiliza como unidad de medida el "radin".
Con esto hemos logrado un conjunto numrico que representa la medida de los
ngulos.
Todava podemos asegurar ms. Este conjunto numrico es el conjunto de los nmeros
reales R.
Si pusiramos en duda que los nmeros irracionales pudieran ser medida de algn ngulo,
nos ayudar familiarizarnos con los ngulos cuadrantales, y comprobar que, por ejemplo,
la longitud del arco correspondiente a una semicircunferencia es = 3,14159... , un nmero
irracional.
La ventaja de trabajar con el sistema circular, adems de que se trabaja con nmeros
reales como se dijo anteriormente, es que en la mayora de las aplicaciones se analizan
procesos a travs del tiempo y esa variable es un nmero real. Por ejemplo, la
transmisin del sonido, el movimiento de los planetas o la corriente alterna.

Ejemplos:
1.- Calcular la medida equivalente de los siguientes ngulos en radianes.
a) 60 b) 450 c) -75
a) rad rad x
3
60 ;
3 180
rad . 60
= = =
b) rad rad x
2
5
450 ;
2
5
180
rad . 450
= = =
c) rad rad x
12
5
75 - ;
12
5
180
rad . 75
= =

=

Atencin!!
Aqu aparece lo ms importante del uso de este sistema:
la medida de un ngulo en unidades de radio: es un nmero real!!
E Eq qu ui i v va al l e en nc ci i a a d de e u un n n ng gu ul l o o e en n e el l s si i s st te em ma a s se ex xa ag ge es si i m ma al l y y e en n e el l s si i s st te em ma a
c ci i r rc cu ul l a ar r
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2.- Calcular la medida equivalente de los siguientes ngulos en grados sexagesimales.
a) rad
6
11
b) rad
2
1
c) rad 2
a) 330
6
11
; 330
rad
180 .
6
11
= = = rad
rad
s

b) 90
2
1
- ; 90
rad
180 .
2
1
= =

= rad
rad
s

c) 35 114 2 - ; 35 14 1
rad
180 . 2
= =

= rad
rad
s

Debido a que un tringulo tiene tres lados, se pueden establecer seis razones, dos entre
cada pareja de estos lados.
Las razones trigonomtricas de un ngulo agudo en un tringulo rectngulo son las
siguientes:

Seno: razn entre el cateto opuesto al ngulo
y la hipotenusa.
Coseno: razn entre el cateto adyacente al ngulo
y la hipotenusa.
Tangente: razn entre el cateto opuesto
al ngulo y el cateto adyacente.
Cotangente: razn entre el cateto adyacente
al ngulo y el cateto opuesto.
Secante: razn entre la hipotenusa y el cateto
adyacente al ngulo.
Cosecante: razn entre la hipotenusa y
el cateto opuesto al ngulo.

Tringulo ABC, rectngulo en A

B : ngulos agudos
a: hipotenusa
b: cateto opuesto al B

y adyacente al C

c: cateto opuesto al C

y adyacente al B

Razones trigonomtricas para el ngulo B

y para el ngulo C

del tringulo de la figura

a
b

opuesto cateto
B

= =
hipotenusa
sen
a
c

opuesto cateto
C

= =
hipotenusa
sen
a
c

adyacente cateto
B

cos = =
hipotenusa

a
b

adyacente cateto
C

cos = =
hipotenusa

c
b

adyacente
opuesto cateto
B

= =
cateto
tg
b
c

adyacente
opuesto cateto
C

= =
cateto
tg
b
c

opuesto
adyacente cateto

B

tg
1
B

otg = = =
cateto
c
c
b

opuesto
adyacente cateto

C

tg
1
C

otg = = =
cateto
c
R Ra az zo on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s
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c
a

adyacente
hipotenusa

B

cos
1
B

sec = = =
cateto

b
a

adyacente
hipotenusa

C

cos
1
C

sec = = =
cateto

b
a

opueto
hipotenusa

B

sen
1
B

cos = = =
cateto
ec
c
a

opueto
hipotenusa

C

sen
1
C

cos = = =
cateto
ec


Observacin:
Se han definido las razones trigonomtricas para un ngulo a travs de la
construccin de un tringulo rectngulo. Dado un ngulo agudo, se puede
construir un tringulo rectngulo que lo tenga como unos de sus ngulos, pero
tambin pueden construirse muchos tringulos rectngulos que lo tengan.
Recordando el Teorema de Thales:
Si tres o ms paralelas son cortadas por dos transversales, la razn de dos
segmentos cualesquiera determinados en una de ellas es igual a la razn de los
segmentos correspondientes de la otra


Estos tringulos tienen todos los ngulos iguales y, por lo
tanto, son semejantes ( AC B AC B BAC ). Cuando los
tringulos son semejantes las proporciones entre sus lados
son iguales, es decir:

= = = = sen te tan cons
C A
C B
C A
C B
AC
BC

cos tan
' ' ' '
' ' ' '
' '
' '
= = = = te cons
C A
B A
C A
B A
AC
AB





Definicin:
Se llama circunferencia trigonomtrica o goniomtrica si y
solo s su centro es el punto origen del sistema de
coordenadas cartesianas, su radio unitario, siendo el punto
origen de los arcos el punto de interseccin de esa
circunferencia con el semieje positivo de las abscisas





Importante!!
Las razones Trigonomtricas no dependen de la medida de los lados,
dependen del ngulo
C Ci i r rc cu un nf fe er re en nc ci i a a t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca a
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Las razones trigonomtricas deducidas en una circunferencia goniomtrica (de radio
unitario) se corresponden con los valores de ciertos segmentos de recta que se denominan
lneas trigonomtricas. A continuacin se muestran las lneas trigonomtricas en el primer
cuadrante. La forma de obtener las lneas trigonomtricas en los otros tres cuadrantes es
similar.


Los tringulos OQP, OSR, TWO y OVT son
semejantes, los cuatro son rectngulos y tienen un
ngulo agudo en comn (por lo tanto, tambin el
tercero). La consecuencia de esto es que las
razones entre dos de los lados de uno cualquiera
de los tringulos, es igual a la razn entre los lados
homlogos en los otros tringulos.
Teniendo en cuenta esto y que el radio del crculo
es 1, se deducen las seis lneas trigonomtricas.
PQ
1
PQ
OP
PQ
sen = = =
RS
1
RS
r
RS
OS
RS
OQ
PQ
tg = = = = =
OR
1
OR
r
OR
OQ
OP
sec = = = =
OQ
1
OQ
OP
OQ
cos = = =
WT
1
WT
r
WT
OW
WT
TV
OV
PQ
OQ
g cot = = = = = =
OT
1
OT
r
OT
PQ
OP
ec cos = = = =




I CUADRANTE





L L n ne ea as s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s
L L n ne ea as s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s e en n c ca ad da a c cu ua ad dr ra an nt te e
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II CUADRANTE


III CUADRANTE


IV CUADRANTE




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De acuerdo con el cuadrante en que se halle el lado
terminal del ngulo y teniendo en cuenta que la
distancia de un punto cualquiera al origen de
coordenadas es siempre positiva, y aplicando la
"ley de los signos", las funciones trigonomtricas
pueden ser positivas o negativas.
En la tabla de la parte inferior se resumen los
signos de las funciones trigonomtricas en cada
uno de los cuadrantes.


seno coseno tangente cotangente secante cosecante
I + + + + + +
II + - - - - +
III - - + + - -
IV - + - - + -



= 0
En este caso las coordenadas de P son
x = 1 e y = 0; y las funciones se deducen a partir de
su definicin.
x 1 cos0 = = y y 0 sen0 = =
La cotangente y la cosecante no estn definidas para
= 0 (la divisin por 0 no existe).

6

=
' P O

P a a sec bi OA
' P P

O
: Supuestos
3


6

=
Como el ' POP issceles tiene r OP OP = = '
Los ngulos P ' P

O ' P P

O 60 3 = = =
Se tiene que:
' POP : equiltero

2
2 2
2
1
1

+ = OA
4
1
1 = = x OA
S Si i g gn no os s d de e l l a as s f f u un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s s se eg g n n e el l c cu ua ad dr ra an nt te e
D De ed du uc cc ci i n n d de e l l o os s v va al l o or re es s d de e l l a as s f f u un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s p po or r a ar rc co os s
n no ot ta ab bl l e es s
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Segmento 1 ' = = r PP
6 2
1
sen y AP = = =
6
cos
2
3
= = x
4

=
Proyectando el punto P sobre el eje x, se tiene el
tringulo issceles OAP , con los segmentos
AP OA = , esto es, con y x = (las coordenadas de P
son iguales). Como
1
2 2
= + y x (T. de Pitgoras en la circunferencia
unitaria)
1 2
2
= x
4
cos
4 2
2
= = = = sen y x


3

=
En el POB es issceles,
Los lados r OB OP = =
los ngulos P B O B P O

=
60

= B O P (arco 3 = PB )
B O P P B O B P O

= =
OPB es equiltero
El segmento AP es la altura del OPB ;
AP biseca a 1 = = r OB ;
3
cos
2
1
= = = x OA

2
2 2 2
2
1
1

+ = = AP r
4
1
1 = = y AP
3 2
3
sen y = =
2

=
Aqu, las coordenadas de P son
x = 0 e y = 1. Las funciones se deducen a partir de
su respectiva definicin.
x 0 cos
2

= = y y 1 sen
2

= =
En este caso, la tangente y la secante no estn
definidas, tienen denominador x, y la divisin por 0 no
existe.

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=
Como P est en el segundo cuadrante,
x = -1, y = 0; y las funciones se deducen a partir de
sus definiciones respectivas.
x 1 cos = = y y 0 sen = =

= 2
Al realizar un giro completo, P se encuentra en el
punto de partida y las funciones coinciden con las de
= 0.
( ) cos 2 cos0 1 = = y ( ) sen 2 sen0 0 = =



Resumiendo en una tabla lo demostrado ms arriba y completando las restantes funciones
trigonomtricas se tiene el siguiente cuadro de valores para arcos notables

0 /6 /4 /3 /2 2
sen 0 1/2
2 2 2 3
1 0 0
cos 1
2 3 2 2
1/2 0 -1 1
tg 0
3 3
1
3
No existe 0 0
cotg No existe
3
1
3 3
0 No existe No existe
sec 1
3 3 2 2
2 No existe -1 1
cosec No existe 2
2 3 3 2
1 No existe No existe


V Va ar ri ia ac ci i n n d de e l la as s f fu un nc ci io on ne es s t tr ri ig go on no om m t tr ri ic ca as s. .
La variacin de los valores del seno es: 1 x sen 1
La variacin de los valores del coseno es: 1 x cos 1



Relacin Fundamental de la Trigonometra (relacin pitagrica de las funciones
trigonomtricas)

Sea un ngulo cualquiera en posicin normal y sea P(x, y) un punto sobre el lado terminal
del ngulo.

R Re el l a ac ci i o on ne es s e en nt tr re e l l o os s v va al l o or re es s d de e l l a as s f f u un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s d de e u un n
m mi i s sm mo o n ng gu ul l o o
V Va al l o or re es s d de e l l a as s f f u un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s p pa ar ra a a ar rc co os s n no ot ta ab bl l e es s
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Por definicin:
PQ
1
PQ
OP
PQ
sen = = = OQ
1
OQ
OP
OQ
cos = = = [ ] 1
Por Teorema de Pitgoras
2
2 2
1 = +OQ PQ
1
2 2
= +OQ PQ
Reemplazando por [1]: ( ) ( ) 1 cos sen
2 2
= +

Otras relaciones entre las funciones trigonomtricas de un mismo ngulo son:

=
cos
sen
tg

=
sen
os c
g cot

=
tg
1
g cot

=
sen
1
ec cos

=
cos
1
sec =

= +
2
2
2
sec
cos
1
1 tg

Ejemplo: Sea un ngulo del III cuadrante del cual se conoce que
3
1
- = sen . Calcular
los valores de las restantes funciones trigonomtricas de dicho ngulo (sin calcular
previamente )

Para calcular el coseno de :
A partir de la relacin pitagrica de las funciones trigonomtricas
3
8
3
1
1 1 cos ; 1 cos
2
2 2 2
=

= = = + sen sen
Como es un ngulo del III cuadrante, 0 cos , luego:
3
8
- cos =
Para calcular la tangente de :
8
8
8
1
8
3
.
3
1
3
8
3
1
cos
sen
= =

= =

tg
Para calcular la cotangente de :
8
1
8
. 1
8
1
1 1
cot = = = =

tg
g
Para calcular la secante de :
8
8 3
8
3
3
8
1
cos
1
sec = =

= =

Para calcular la cosecante de :
3
3
1
1 1
cos =

= =

sen
ec



Si se conoce el valor de la relacin trigonomtrica es posible conocer el valor del ngulo
correspondiente? O sea, si se sabe que sen = 0,5 entonces se puede saber cunto vale el
ngulo ?
La respuesta es afirmativa: se utilizan las relaciones inversas. Cada relacin trigonomtrica
tiene su inversa. En el ejemplo: = arc sen 0,5. Si se hace la pregunta cul es el ngulo
cuyo seno es 0,5? La respuesta es 30. Entonces: arc sen 0,5 = 30.
Relacin
Fundamental

sen
2
+ cos
2
= 1
F Fu un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s i i n nv ve er rs sa as s
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En general:





Ejemplo: Si
4 2
2
arcsen
2
2

= = = sen .





Dos ngulos son complementarios porque sumados dan un Recto. Esto es, el complemento
de es ( ) 90 o

2
.
Si es un ngulo del primer cuadrante, entonces su complemento pertenece al I cuadrante.

Comparando los tringulos
( )

= =
=
= =
1
o complement mismo el tienen ambos

1R P A

O P A

O
OAP y
P O OP
O P A OAP
Resulta que los tringulos son semejantes: OAP OAP
Luego: ( ) cos 90- sen P de abscisa P de ordenada = = = OA P A
y ( ) 90- cos P de o P de abscisa sen rdenada AP A O = = =
Si b arcsen b sen = =
Si b arccos b cos = =
Si b arctg b tg = =
En la calculadora o en algunos
textos se utiliza: b sen
1
= .
n ng gu ul l o os s c co om mp pl l e em me en nt ta ar ri i o os s
R Re el l a ac ci i o on ne es s e en nt tr re e l l o os s v va al l o or re es s d de e l l a as s f fu un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s
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De las dos frmulas anteriores se pueden deducir los restantes valores de funciones
trigonomtricas.











Dos ngulos difieren en 90 si su diferencia es 1 R. Dado un ngulo en el primer
cuadrante, ( ) + 90 o

2
difiere en 90 respecto de .
Si es un ngulo del primer cuadrante, entonces ( ) + 90 pertenece al II cuadrante.

Comparando los tringulos
( )

= =
= = = =
= =
1
OPA y internos alternos ser por A P

1R P A

O P A

O
OAP y
P O OP
O P A OAP
Resulta que los tringulos son semejantes: OAP OAP
Luego: ( ) cos 90 sen P de abscisa P de ordenada = + = = OA P A
y ( ) 90 cos P de o P de abscisa sen rdenada AP A O = + = =
( )
( )
( )
( )
( )
( )





cos 90- sec
sec 90- cosec
90- cotg
cot 90- tg
90 cos
cos 90
ec
tg
g
sen
sen
=
=
=
=
=
=

Si dos ngulos son complementarios las funciones de uno son
iguales a las cofunciones de su complemento.
n ng gu ul l o os s q qu ue e d di i f fi i e er re en n e en n 9 90 0 o o e en n / /2 2
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De las dos frmulas anteriores se pueden deducir los restantes valores de funciones
trigonomtricas.











Dos ngulos son suplementarios porque sumados dan 180. Esto es, el suplemento de es
( ) 180 o ( ) .
Si es un ngulo del primer cuadrante, entonces su suplemento pertenece al II cuadrante.

Comparando los tringulos

= =
=
= =
1

1R P A

O P A

O
OAP y
P O OP
O P A OAP
Resulta que los tringulos son semejantes: OAP OAP
Luego: ( ) 180- sen P de o P de ordenada sen rdenada AP P A = = =
y ( ) os 180- cos P de bscisa P de abscisa c a OA A O = = =
( )
( )
( )
( )
( )
( )





cos 90 sec
sec 90 cosec
90 cotg
cot 90 tg
90 cos
cos 90
ec
tg
g
sen
sen
= +
= +
= +
= +
= +
= +

Si dos ngulos difieren en
2

, sus funciones
trigonomtricas de uno son iguales en valor absoluto a las
cofunciones del otro, pero distinto signo, excepto el seno
y la cosecante del primero.
n ng gu ul l o os s s su up pl l e em me en nt ta ar ri i o os s
Escuela Nacional Adolfo Prez Esquivel U.N.C.P.B.A.
3 ao

Trigonometra Tringulos rectngulos y oblicungulos - Funciones trigonomtricas

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De las dos frmulas anteriores se pueden deducir los restantes valores de funciones
trigonomtricas.












Dos ngulos difieren en 180 si su diferencia es 2 R. Dado , ( ) + 180 o ( ) + difiere en
90 con .
Si es un ngulo del primer cuadrante, entonces ( ) + 180 pertenece al III cuadrante.

Comparando los tringulos

= =
=
= =
1

1R P A

O P A

O
OAP y
P O OP
O P A OAP (por opuestos por el vrtice)
Resulta que los tringulos son semejantes: OAP OAP
Luego: ( ) sen sen P de ordenada P de ordenada AP P A = + = = 180 ' ' '
y ( ) cos 180 cos ' ' ' = + = = P de abscisa P de abscisa OA A O
( )
( )
( )
( )
( )
( )





sec 180- sec
cos 180- cosec
co 180- cotg
180- tg
os 180 cos
180
=
=
=
=
=
=
ec
tg
tg
c
sen sen

Si dos ngulos son suplementarios, sus funciones
trigonomtricas tienen igual valor absoluto pero distinto
signo, excepto el seno y la cosecante, que conservan el
signo.
n ng gu ul l o os s q qu ue e d di i f fi i e er re en n e en n 1 18 80 0 o o e en n
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De las dos frmulas anteriores se pueden deducir los restantes valores de funciones
trigonomtricas.











Dos ngulos son opuestos porque sumados dan 0. El opuesto de es ( ) .
Si es un ngulo del primer cuadrante, entonces su opuesto pertenece al IV cuadrante.

Comparando los tringulos

=
=
= =

1R P A

O P A

O
OAP y
A O P A O P
P O OP OAP
Resulta que los tringulos son semejantes: OAP OAP
Luego: ( ) - sen P de o P de ordenada sen rdenada AP P A = = =
y ( ) os - cos P de bscisa P de abscisa c a OA A O = = =
( )
( )
( )
( )
( )
( ) = +
= +
= +
= +
= +
= +
sec 180 sec
ec cos 180 cosec
tg co 180 cotg
tg 180 tg
os c 180 cos
sen 180 sen

Si dos ngulos difieren en 180, sus funciones trigonomtricas
tienen igual valor absoluto pero distinto signo, excepto la
tangente y la cotangente, que conservan el signo.
n ng gu ul l o os s o op pu ue es st to os s
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De las dos frmulas anteriores se pueden deducir los restantes valores de funciones
trigonomtricas.









En conclusin: Es suficiente conocer las razones trigonomtricas de los ngulos del primer
cuadrante para determinar las del resto de ngulos.



Conociendo los valores de las funciones trigonomtricas para ngulos del primer cuadrante,
es posible, analizando previamente el signo y utilizando lar relaciones anteriores, obtener
los valores que toman dichas funciones para cualquier ngulo. Para tal efecto, se utilizan
equivalencias las funciones trigonomtricas de (180 - ), (180 + ) y (- ).
Ejemplo: Calcular el seno de


( )
( )
( )
( )
( )
( )





sec - sec
cos - cosec
co - cotg
- tg
os cos

=
=
=
=
=
=
ec
tg
tg
c
sen sen

Si dos ngulos son opuestos, sus funciones trigonomtricas
tienen igual valor absoluto pero distinto signo, excepto el
coseno y la secante, que conservan el signo.
R Re ed du uc cc ci i n n a al l p pr ri i m me er r c cu ua ad dr ra an nt te e
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Son igualdades entre relaciones trigonomtricas que se cumplen para cualquier valor de los
ngulos que intervienen en la identidad.
A partir de las definiciones de las razones trigonomtricas, de las relaciones fundamentales
y de las operaciones elementales, se debe lograr una identidad algebraica evidente.
Sugerencia: Aquellas identidades que contengan tangentes, secantes, cosecantes y
cotangentes es conveniente escribirlas en funcin de senos y cosenos.
Ejemplo:
( ) ( )
2 2
cos 2 cos x x sen x sen x + =
Desarrollando el binomio al cuadrado del 2 miembro
( ) ( ) x cos senx . x cos . 2 x sen 2 senx x cos
2 2 2
+ + =
Utilizando la relacin pitagrica de las funciones trigonomtricas y la propiedad cancelativa
( ) x cos x sen . x cos . 2 x sen 2 senx x cos
2 2 2
=
( ) ( ) x sen . x cos . 2 x cos x sen 2 senx x cos
2 2 2
+ =
( ) x sen . x cos . 2 1 2 senx x cos
2
=
( ) x sen . x cos . 2 1 senx x cos
2
=
Desarrollando el binomio al cuadrado del 1 miembro
x sen . x cos . 2 1 x sen x sen . x cos 2 x cos
2 2
= +
x sen . x cos . 2 1 x sen . x cos 2 1 =



No siempre las identidades se verifican para todo R x y es necesario
analizar su dominio para hacer la restriccin correspondiente.
I I D DE EN NT TI ID DA AD DE ES S T TR RI I G GO ON NO OM M T TR RI IC CA AS S
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Ejemplo:
( )

+
+
= + Z k ,
2
1 2 - R x con
cos
. 2 cos
1 . 2

k
x
senx x
tgx
Distribuyendo el denominador en el 2 miembro

cos
. 2
cos
cos
1 . 2
x
senx
x
x
tgx + = +
Simplificando en el 1 trmino del 2 miembro
tgx tgx . 2 1 1 . 2 + = +



Una ecuacin trigonomtrica es aquella ecuacin en la que aparecen una o ms funciones
trigonomtricas. En las ecuaciones trigonomtricas la incgnita es el ngulo comn de las
funciones trigonomtricas. No puede especificarse un mtodo general que permita resolver
cualquier ecuacin trigonomtrica. Algunas observaciones importantes para tener en cuenta
para la resolucin:
1) La ecuacin trigonomtrica se expresa en trminos de un mismo ngulo.
2) Se debe expresar la ecuacin en trminos de una misma funcin trigonomtrica.
3) En caso de no poder expresar la ecuacin en una misma funcin se debe tratar de
factorizar y expresar en producto para aplicar el teorema del producto igual a cero.
4) Se resuelve algebraicamente la ecuacin, considerando como incgnita la funcin que
aparece en la ecuacin.
5) Si se elevan cuadrados o se quitan denominadores deben probarse las soluciones y
descartar aquellos valores que no los satisfacen.
6) Se debe tener presente que 1 sen x 1 y 1 cos x 1
7) Algunas soluciones particulares de ngulos son
- , , - , +


Observacin: en las soluciones pueden aparecer valores extraos (debido a la manipulacin
de las ecuaciones al tratar de reducirlas), por ejemplo: nos puede resultar un cos x = 2, el
que debemos descartar, obviamente, pues el codominio del coseno se limita a [-1, 1].
Tambin, debemos verificar todas las respuestas obtenidas y aceptar slo aquellas que
satisfacen la ecuacin original.
Como las funciones trigonomtricas repiten su valor y signo en dos de los cuadrantes
(debido a su periodicidad), hay que tener presente que siempre habr por lo menos dos
ngulos distintos en la solucin de una ecuacin trigonomtrica de la forma trix = a (donde
tri: es una de las seis funciones trigonomtricas y a: nmero cualquiera en el codominio de
la funcin). Adems, debido a que cuando el lado terminal de un ngulo realiza un giro
completo se genera otro ngulo equivalente, es necesario aadir a las soluciones obtenidas
un mltiplo de 360, esto es, k.360, y k es un entero.

Ejemplo: Encontrar la solucin de la ecuacin trigonomtrica en el intervalo 2 0 x
4 x sen . 5 x cos . 2
2
= +
Solucin:
4 x sen . 5 x cos . 2
2
= +
Utilizando la relacin pitagrica ( ) 4 x sen . 5 x sen 1 . 2
2
= +
E EC CU UA AC CI IO ON NE ES S T TR RI I G GO ON NO OM M T TR RI I C CA AS S
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0 2 x sen . 5 x sen . 2
2
= +
Realizando un cambio de variable, sen x=t
0 2 t . 5 t . 2
2
= +
Aplicando la frmula resolvente de la ecuacin de segundo grado, se obtienen dos
soluciones
( )
2
1
2
4
3 5
2 . 2
2 . 2 . 4 25 5
2
1
=
=
=

=

t
t

Si 2 senx ; 2
1
= = t
Esta solucin se debe descartar
porque la imagen del coseno se
limita a [-1, 1]
Si
150
6
5
y x 30
6
x
2
1
senx ;
2
1
t
2
=

= =

= = =

Hallar el valor de x siendo 0 x < 360 (sin usar calculadora)
a) ( ) ( ) 0 2 x sen 3 x cos 4
2
= +
b) 3 cot cos = + x g x ec si 0 x sen Rta. 60, 180, 300



Para resolver problemas modelizados por tringulos rectngulos, se pueden utilizar tres
recursos:
Los ngulos agudos de un tringulo rectngulo son complementarios.
Las razones trigonomtricas seno, coseno y tangente (vinculan dos lados y un
ngulo).
Teorema de Pitgoras: "En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa es
igual a la suma de los cuadrados de los catetos" (este teorema vincula los tres lados de
un tringulo rectngulo).











Tringulo ABC, rectngulo en A

a: hipotenusa
b y c: catetos

2 2 2
c b a + =
Atencin!! ngulos que aparecen con frecuencia en los problemas de
tringulos rectngulos.
Se llama lnea de visin a la recta imaginaria que une el ojo de un observador
con el lugar observado.
Llamamos ngulo de elevacin al que forman la horizontal del observador y
el lugar observado cuando ste est situado arriba del observador. Cuando el
observador est ms alto lo llamaremos ngulo de depresin.
R RE ES SO OL LU UC CI I N N D DE E T TR RI I N NG GU UL LO OS S R RE EC CT T N NG GU UL LO OS S
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Estrategias para resolver tringulos
Un tringulo se caracteriza por sus tres lados y sus tres ngulos.
Todos los ejercicios posibles sobre tringulos se reducen a completar los valores
desconocidos de sus lados y sus ngulos a partir de ciertos datos, uno de ellos tiene que ser
un lado.

Resolver tringulos es seguir el proceso siguiente:

1 Se dibuja un tringulo, se signa con las letras usuales
2 Los datos se escriben sobre el propio tringulo
3 Qu frmulas ligan los datos y las incgnitas?
4
Se escriben tales relaciones de las que resultar una
ecuacin o un sistema de ecuaciones
5 Se resuelve la ecuacin o el sistema resultante
6 Se discute la solucin
7 Se comprueban los resultados

NOTA: Obsrvese que todos los ejemplos se resuelven con el mismo proceso; esto es:
aplicando a cada caso cada una de las secuencias del esquema anterior. Este proceso es el
mismo que se aplicar en los tringulos oblicungulos
Ejemplos
Un pino proyecta una sombra de 532 pies de largo.
Encuentre la altura del rbol si el ngulo de elevacin
del Sol es de 25,7.
Rta. 256 pies

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Desde un punto sobre el suelo a 500 pies de la base de
un edificio, un observador encuentra que el ngulo de
elevacin hasta la parte superior del edificio es 24 y
que el ngulo de elevacin a la parte superior de un asta
de bandera sobre el edificio es 27. Determine la altura
del edificio y la longitud del asta.
Rta. 223 y 32
Una escalera de 40 pies est apoyada en un edificio. Si
la base de la escalera est separada 6 pies de la base
del edificio, cul es el ngulo que forman la escalera y
el edificio?
Rta. 8,6

Una mujer parada sobre una colina ve un asta de
bandera que sabe tiene 60 pies de altura. El ngulo de
depresin respecto de la parte inferior del asta es 14 y
el ngulo de elevacin respecto de la parte superior del
asta es de 18. Encuentre la distancia x desde el asta.
Rta. 104,48 pies



Oblicungulo se contrapone a rectngulo, en sentido estricto. Pero cuando se habla de
tringulos oblicungulos no se pretende excluir al tringulo rectngulo en el estudio, que
queda asumido como caso particular. No obstante cuando el tringulo es rectngulo, porque
se dice expresamente que lo es, el problema se reduce, tiene un tratamiento particular y no
se aplican las tcnicas generales de resolucin que se vern seguidamente.
Un tringulo oblicungulo es aquel que no tiene ngulos rectos, por lo que no se puede
resolver directamente por el teorema de Pitgoras, el tringulo oblicungulo se resuelve por
leyes de senos y de cosenos.



Tringulo acutngulo Tringulo obtusngulo

Se utilizan tres propiedades:
Suma de los ngulos interiores de un tringulo A + B + C = 180
Teorema del seno

R RE ES SO OL LU UC CI I N N D DE E T TR RI I N NG GU UL LO OS S O OB BL LI I C CU U N NG GU UL LO OS S
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Teorema del coseno
a
2
= b
2
+ c
2
2.b.c.cos A
b
2
= a
2
+ c
2
2.a.c.cos B
c
2
= a
2
+ b
2
2.a.b.cos C



Existen cuatro casos de resolucin de tringulos oblicungulos segn los datos que
conozcamos:
Caso I.- Conocidos un lado y dos ngulos adyacentes a l (LAA).

En primer lugar, se calcula fcilmente el ngulo C.
C

180 C

= + +
A continuacin, se aplica el teorema de los senos y se calculan los ngulos A y B.
b
B

sen
b
C

sen
c
= a
A

sen
a
C

sen
c
=
Caso II.- Conocidos dos lados y el ngulo comprendido (LAL).

En primer lugar calculamos b aplicando el teorema del coseno.
a B

cos . c . b . 2 c b a
2 2 2
+ =
Seguidamente, aplicando el teorema del seno, calculamos los ngulos B y C.
B

sen
b
A

sen
a
= C

sen
c
A

sen
a
=


C Ca as so os s d de e r re es so ol l u uc ci i n n
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Caso III.- Conocidos los tres lados (LLL).

Aplicamos tres veces el teorema del coseno.
A

c b 2
a c b
A

cos
2 2 2

+
= B

c a 2
b c a
B

cos
2 2 2

+
= C

b a 2
c b a
C

cos
2 2 2

+
=
Caso IV.- Conocidos dos lados y el ngulo opuesto a uno de ellos (LLA).
Supongamos conocidos los lados a y c y el ngulo A; quedaran como incgnitas el lado b y
los ngulos B y C.
En primer lugar se aplica el teorema del seno.
C

sen
c
A

sen
a
=
Ya estamos en condiciones de conocer el ngulo que falta, B.
B

180 C

= + +
Por ltimo volvemos a aplicar el teorema del seno y calculamos el lado b.
b
B

sen
b
A

sen
a
=
Pues bien, se nos pueden dar, en este ltimo caso, las siguientes posibilidades:
a < c.sen A, con lo cual el tringulo no existe.

a = c.sen A, con lo cual el tringulo es rectngulo.

a > c.sen A y a< c, en cuyo caso existen dos tringulos: ABC y ABC.

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a>c.sen A y a c, con lo cual estamos en el caso de un slo tringulo. Ser esta
posibilidad la que ocupe nuestro estudio dentro del caso IV.

Ejemplos
Un satlite que orbita la Tierra pasa directamente arriba
de las estaciones de observacin en Phoenix y Los
ngeles, apartadas 340 millas. En un instante cuando el
satlite est entre estas dos estaciones, su ngulo de
elevacin es observado de manera simultnea como
60 en Phoenix y 75 en Los ngeles. Qu tan lejos
est el satlite de Los ngeles?
Rta. 416 millas

Se construir un tnel por una montaa. Para estimar la
longitud de un tnel, un topgrafo hace las mediciones
mostradas en la figura. Use los datos del topgrafo para
aproximar la longitud del tnel.
Rta. 417 pies




En navegacin una direccin se da con frecuencia como un rumbo, es decir, como un
ngulo agudo medido a partir del norte o del sur. El rumbo N 30 S, por ejemplo, indica una
direccin que apunta 30 al este del norte.


Ejemplo
Navegacin. Dos botes salen del mismo puesto a la misma
hora. Uno viaja a una velocidad de 30 millas/h en la direccin
N 50 E y el otro viaja a una velocidad de 26 millas/h en una
direccin S 70 E. Qu tan separados estn los botes despus
de una hora?
Rta. 28,2 millas


N Na av ve eg ga ac ci i n n: : d di i r re ec cc ci i n n y y r ru um mb bo o
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Las funciones trigonomtricas junto con las logartmicas y las exponenciales, constituyen
funciones de variable real sencillas que no se pueden expresar mediante operaciones
algebraicas, esto es, no se pueden definir slo en trminos de suma, resta, multiplicacin,
divisin y potencias racionales de una variable x, se denominan funciones trascendentes.



Al construir las grficas de las funciones trigonomtricas, siempre los ngulos estarn
expresados en radianes, o sea nmeros reales.
Para visualizar un ngulo como variable utilizaremos nuevamente el punto P movindose en
la circunferencia unitaria.
Nos dedicaremos a deducir la grfica de la funcin seno.
Estos segmentos ubicados en el sistema de coordenadas que llamamos y vs. t nos sugiere
que la curva del seno tiene la forma que dibujamos en la ltima parte de la figura.



Resumiendo, las caractersticas de la funcin seno, son
1. El dominio es el conjunto de todos los nmeros reales.
2. El conjunto imagen consta de todos los nmeros reales entre 1 y 1 inclusive.
3. La funcin seno es una funcin impar, es decir, que grficamente sta es simtrica con
respecto al origen.
4. La funcin seno es peridica con perodo 2
5. Las intersecciones con el eje de abscisas son = t = k , 3 , 2 , , 0 , , 2 , K K con
Z k ; la interseccin con el eje de ordenadas es 0 y = .
6. El valor mximo es 1 y ocurre en los siguientes valores de la variable independiente:
= t ...
2
9
;
2
5
;
2
;
2
3
- ...

( )
2
1 k 4

+ = con Z k .
7. El valor mnimo es 1 y ocurre en los siguientes valores:
= t ...
2
11
;
2
7
;
2
3
;
2
- ...

( )
2
1 k 4

= con Z k

F FU UN NC CI IO ON NE ES S T TR RI IG GO ON NO OM M T TR RI I C CA AS S
G Gr r f fi i c ca a d de e l l a as s f fu un nc ci i o on ne es s t tr ri i g go on no om m t tr ri i c ca as s
Funcin seno: y = sen (t)
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C Co om mp po or rt t a am mi i e en nt t o o d de e l l a a f f u un nc ci i n n f f ( (t t ) ) = = s se en n t t e en n + + y y - -

Cuando se dice que t tiende a ms infinito y se escribe + t , se refiere a que x toma
valores cada vez ms grandes en valor absoluto con signo positivo. Es decir, en la recta
numrica el valor de t se aleja hacia la derecha. En cambio, se dice que t tiende a
menos infinito y se escribe t , se refiere a que t toma valores cada vez ms
grandes en valor absoluto pero con signo negativo. En la recta numrica se aleja hacia la
izquierda.
Tanto cuando + t , como cuando t , la funcin seno se mueve en la banda
encerrada entre y=1 e y=-1. Por lo tanto no existen valores de t donde f resulta mayor, en
valor absoluto, que 1.
Se podra suponer que el lmite cuando + t y t de f debera ser un nmero L.
En este caso, la funcin se tendra que meter en una franja muy chiquita alrededor de l.
Pero como esta funcin oscila indefinidamente entre los valores y=1 e y=-1, no existe un
franja tan chiquita como se quiera, alrededor de un valor donde f se meta completamente
para t cada vez ms grandes en valor absoluto.
Escrito con smbolos: no existe ( ) t f lim
t +
, ni ( ) t f lim
t



Ya vimos como se genera la grfica de la funcin seno de t, del mismo modo en la prctica
trabajaron para lograr las grficas del coseno de t y de la tangente de t.

De modo que la grfica del coseno de t puede resumirse:


Resumiendo, las caractersticas de la funcin coseno, son
1. El dominio es el conjunto de todos los nmeros reales.
2. El conjunto imagen consta de todos los nmeros reales entre 1 y 1 inclusive
3. La funcin coseno es una funcin par, es decir, que grficamente es simtrica con
respecto al eje de ordenadas.
4. La funcin coseno es peridica con perodo 2
5. Las intersecciones con el eje de abscisas son = t K K ,
2
5
,
2
3
,
2
,
2
,
2
3
,

( )
2
1 k 2

+ =
con Z k ; la interseccin con el eje de ordenadas es 1 y = .
6. El valor mximo es 1 y ocurre en los siguientes valores de la variable independiente:
= t K K , 4 , 2 , 0 , 2 , 4 , = k 2 con Z k (enteros pares de pi)
Funcin coseno: y = cos (t)
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7. El valor mnimo es 1 y ocurre en los siguientes valores:
= t K K , 3 , , 0 , , 3 , ( ) + = 1 k 2 con Z k (enteros impares de pi).

En el caso de la grfica de la tangente de t puede resumirse:



Resumiendo, las caractersticas de la funcin tangente, son
5. La funcin tangente no tiene mximos ni mnimos.
1. El dominio es el conjunto de todos los nmeros reales, excepto en
K K ,
2
5
,
2
3
,
2
,
2
,
2
3
, t

= , es decir para +

k
2
t con Z k
2. El conjunto imagen es el conjunto de todos los nmeros reales.
3. La funcin tangente es peridica con perodo
4. Las intersecciones con el eje de abscisas son = t K K , 3 , 2 , , 0 , , 2 , = k con
Z k ; la interseccin con el eje de ordenadas es 0 y = .
5. La funcin tangente no tiene mximos ni mnimos.



Funcin tangente: y = tg(t)
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Resumen de las grficas de las funciones trigonomtricas



Funcin tangente: y = tg (x)



Funcin cotangente: y = cotg (x)



Funcin secante: y = sec (x)


Funcin cosecante: y = cosec (x)



A Al lg gu un na as s a ac cl la ar ra ac ci io on ne es s: :
La funcin f(x) tiende a infinito cuando x tiende a infinito, ya sea + o -,
significa que cuando x toma valores muy grandes en valor absoluto, la funcin
f(x) evaluada en esos puntos tambin resulta ser muy grande en valor absoluto.
Es decir, la funcin se contina alejando del eje x ya sea hacia arriba o hacia
abajo.

La