PROYECT DE INVESTIGACIN

Utilizacin de los recursos tecnolgicos educativos en el

proceso metodolgico de los docentes de la I.E. N 16515
CPM. Chimara, distrito de Namballe, San Ignacio
Cajamarca 2014.
MARA E. VSQUEZ PAREDES.
ISELA ZEGARRA HERNNDEZ
I.E. N 16515 CPM. CHIMARA
Realidad problemtica
La falta de informacin y accesos a diferentes herramientas de la informtica
y tecnologa.
La falta de conocimiento en ciencia avanzada y ltimos acontecimiento
revolucionarios tecnolgicos.
Falta de incentivo por parte del estado peruano y autoridades regionales y
locales.
Falta de aulas acondicionadas para realizar y recabar ms informacin
tecnologa y ciencia.

Planteamiento del problema
De qu manera los recursos tecnolgicos educativos se relacionan con el
proceso de actualizacin de los docentes de la I.E. N 16515 CPM. Chimara,
distrito de Namballe, San Ignacio Cajamarca 2014?

justificacin
Los programas para la preparacin de maestros deben sufrir cambios, con el propsito de
garantizar que los nuevos educadores salgan capacitados para aplicar las nuevas prcticas
educativas. Solamente as podremos asegurarnos de que el maestro rendir una labor ms
creadora, edificante y efectiva a tono con las necesidades de los alumnos y las demandas de
una sociedad cambiante.
La motivacin en el aula son las siguientes:
Motivacin, estimulacin, y atraccin por el contenido a presentar.
Los nios recuerdan las lecciones cuando utilizan este medio, se interesan por ellas, piden el
uso del computador.
El profesor al ver a su alumno motivado, tambin se motiva en su prctica pedaggica.
Por qu incorporar la tecnologa.


objetivo
OBJETIVO DE INVESTIGACIN.
La utilizacin de la tecnologa dentro de la educacin.
OBJETIVOS GENERAL.
Determinar el grado de utilidad de los recursos tecnolgicos educativos en el
proceso metodolgico de los docentes de la I.E. N 16515 CPM. Chimara,
distrito de Namballe, San Ignacio Cajamarca 2014.

objetivos
ESPECFICOS.
Estudiar los niveles alcanzados con el uso de la tecnologa en el centro
educativo N16515 del centro poblado chimara, distrito de nmballe,
provincia de san Ignacio - Cajamarca.
Elaborar un mdulo de estrategias, sustentado en las teoras prcticas de la
tecnologa, para lograr un acuerdo administrativo en la pedagoga de
enseanza como tecnologa de la institucin educativa N16515 del centro
poblado chimara, distrito namballe, provincia san Ignacio - Cajamarca.

GRACIAS A TODOS