CDIGO DE CONDUCTA PARA EL PERSONAL DE SALUD

2002

Dr. Julio Frenk Mora
Secretario de Salud

Dr. Santiago Levy Algazy
Director General del Instituto Mexicano del Seguro Social
Lic. Benjamn Gonzlez Roaro
Director General del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los
Trabajadores del Estado

Dr. Enrique Ruelas Barajas
Subsecretario de Innovacin y Calidad

Dr. Fernando Cano Valle
Secretario Ejecutivo de la Comisin Nacional de Biotica

Dr. Onofre Muoz Hernndez
Director de Prestaciones Mdicas del Instituto Mexicano del Seguro Social

Dr. Jos de Jess Villalpando Casas
Director de Enseanza e Investigacin de la Comisin Nacional de Biotica
Dra. Elsa Carolina Rojas Ortiz
Subdirectora General Mdico del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de
los Trabajadores del Estado
Particip
Dr. Carlos Arratia Sordo, Hospital General Regional nm. 72 Lic. Vicente Santos
Guajardo, IMSS
Dr. Rafael Villanueva Romero, Hospital General Regional nm. 72 Lic. Vicente
Santos Guajardo, IMSS
Dr. Luis Carlos Bonilla Rivera, Centro Medico Nacional La Raza IMSS
Lic. Enf. Silvia Ishiwara Huerta, Centro Mdico Nacional Siglo XXI IMSS
Dr. Hctor Hurtado Reyna, Hospital Regional Adolfo Lpez Mateos, ISSSTE
Dr. Jorge Robles Alarcn, Hospital Regional Adolfo Lpez Mateos, ISSSTE
E. P. Gloria Martnez Flores, Hospital Regional Adolfo Lpez Mateos, l ISSSTE
Dr. Juan Jose Mazn Ramrez, Hospital General Dr. Manuel Gea Gonzlez, SSA
C.P. Eleuterio Garca Ramos, Hospital General Dr. Manuel Gea Gonzlez, SSA
Lic. Enf. Gloria Hernndez Garca, Hospital General Dr. Manuel Gea Gonzlez,
SSA
Lic. Lourdes Snchez Celayo, Hospital General Dr. Manuel Gea Gonzlez, SSA
Dr. Francisco Higuera Ramrez, Hospital General de Mxico, SSA
C.P. Gustavo Martnez Carrillo, Hospital General de Mxico, SSA
Lic. Enf. Alejandra Prez Prez, Hospital Jurez de Mxico, SSA
Lic. Ma. Elena Tllez Martnez, Hospital Jurez de Mxico, SSA
Dr. Rogelio Prez Padilla, Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias, SSA
Lic. Catalina Hernndez Sols, Instituto Nacional de Cancerologa, SSA
Lic. Enf. Mara Guadalupe Surez Vzquez, Instituto Nacional de Cardiologa
Ignacio Chvez, SSA

Agradecimiento


Instituciones de Salud agradecen el apoyo de
C.P. Francisco Barrio Terrazas
Secretario de Contralora y Desarrollo Administrativo
Lic. Aliza Chelminsky
Titular de la Unidad de Vinculacin para la Transparencia de la
Secretara de Contralora y Desarrollo Administrativo
Lic. Ana Mara Len Miravalles
Directora General de Vinculacin con Gobierno y Sociedad de la Secretara de
Contralora y Desarrollo Administrativo

Agradecemos sus comentarios y sugerencias
al respecto de este Cdigo de Conducta en la

Direccin General de Calidad y Educacin en Salud
dgces@salud.gob.mx

I. PRESENTACIN
La Secretara de Salud, la Subsecretara de Innovacin y Calidad, la Comisin
Nacional de Biotica, el Instituto Mexicano del Seguro Social, El Instituto de
Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores al Servicio del Estado, la
Coordinacin General de los Institutos Nacionales de Salud y la Direccin de
Vinculacin con Gobierno y Sociedad de la SECODAM, ofrecen a todos los
profesionales de la salud que se desempean en el Sector un Cdigo de
Conducta que gue sus actividades y acciones, con el propsito de contribuir a
mejorar la calidad de los servicios y favorecer la satisfaccin de los pacientes y
de la comunidad, as como de los profesionales que los atienden, de manera tal
que se incremente la confianza en las instituciones y en su personal. De esa
forma este documento es una contribucin ms para aumentar la efectividad y la
eficiencia de los servicios y el mejor aprovechamiento de los recursos disponibles
en el marco de la Cruzada Nacional por la Calidad de los Servicios de Salud.
El Cdigo de Conducta especifica el comportamiento ideal de los profesionales de
la salud, interpretando las normas morales y de trato social que ancestralmente
han caracterizado a quienes profesan alguna de las carreras de la salud;
asimismo, identifican la prctica humanista y en su conjunto configuran la
imagen y el prestigio de quienes integran los equipos de salud. Estas conductas
propician tambin la armona en el desempeo individual con el del grupo
responsable de prestar los servicios.
La concertacin del Cdigo de Conducta y su utilizacin por el personal de todas
las instituciones oficiales que proporcionan servicios de salud, es la respuesta de
los mismos profesionales de la salud a la demanda de atencin de la poblacin.
Se cumple de ese modo con la obligacin de las instituciones pblicas de
elaborar y emitir un cdigo de conducta especfico, que delimite la actuacin que
deben observar sus servidores pblicos en situaciones concretas atendiendo a
las funciones y actividades propias de cada institucin.
Del mismo modo, el Cdigo de Conducta del Personal de Salud propicia el logro
de los objetivos, funciones y metas que tienen asignadas las instituciones y,
tienden a favorecer de manera racional la aplicacin y el cumplimiento de la
normatividad en la operacin de los servicios a su cargo.
El Cdigo de Conducta que se ofrece hace pblicos los estndares de conducta
profesional de su personal que coadyuven a la prestacin de servicios con altos
niveles de calidad. Establece una gua de comportamiento esperado del
personal, siempre con referencia a las prcticas comnmente aceptadas en las


profesiones de la salud y a las obligaciones laborales contradas y se basa en los
principios fundamentales de la biotica, como son: La beneficencia, la no
maleficencia, la autonoma, la equidad y justicia y, el respeto a la dignidad
humana. Abre la posibilidad de que tanto las conductas como las prcticas, sean
ajustadas al nivel de operacin de la unidad de servicios de salud de que se
trate. Fortalece, asimismo, la identificacin del personal con su profesin y con
la institucin donde labora. Ayuda a prevenir la aparicin de conductas
profesionales reprochables y la comisin de faltas a la tica establecida.
Igualmente favorece el desarrollo profesional y grupal de los equipos de salud
dentro de la institucin. El Cdigo de Conducta convoca igualmente al
desempeo coordinado y corresponsable de las diferentes reas de las unidades
de prestacin de servicios de salud y, destaca la integridad profesional como eje
en la prestacin de los servicios, de igual forma enfatiza el trato clido y amable
a los pacientes, junto a la mejor utilizacin del tiempo y de los recursos
disponibles.
Sea este documento un instrumento ms que coadyuve a elevar la calidad, la
transparencia y la integridad de nuestras instituciones para beneficio de la
poblacin mexicana.
Dr. Julio Frenk Mora

Secretario de Salud

Octubre de 2002
II. ESTNDARES DE COMPORTAMIENTO
Se trata de las obligaciones morales y de trato social que asume el personal de
salud al prestar sus servicios cotidianos y de excepcin, comprendidos los
siguientes:
1 Estndares de trato profesional .
ispendio.
ortuna y experta.
a en riesgo
los que no se
s
Describen las conductas de los integrantes de los equipos de salud y de sus
lderes, ante situaciones cotidianas y de excepcin, en la prctica profesional
comnmente aceptada de las ciencias de la salud y esperadas por la poblacin
que recibe sus servicios.
1. El personal, sus lderes y directivos se desempearn con integridad,
aprovechando al mximo el tiempo de servicio y la utilizacin racional de
los recursos a su disposicin, protegiendo los intereses de los pacientes y
de la institucin, evitando el d
1. Aplicar el conocimiento cientfico, tcnico y humanstico vigente y
comnmente aceptado en la atencin de la salud en la forma debida
op
1. Se apegar a las indicaciones precisas y rigurosas de los
procedimientos auxiliares de diagnstico y tratamiento, descontando
la prctica de aquellos cuya utilidad sea debatible o pong
innecesario a los pacientes.
1. Evitar la realizacin de tcnicas o procedimientos para los cuales
no se tengan las capacidades necesarias o para
disponga de los recursos indispensables en la institucin para
llevarlos a cabo.
Actualizar el conocimiento y la capacitacin para el desarrollo de la
destrezas necesarias para empleo de la tecnologa accesible, lo cual deber
comprobar por medio de las certificaciones correspondientes a su
disciplina.


Reconocer sus limitaciones para buscar el apoyo necesario o la
derivacin de los pacientes, conforme a las normas institucionales,
previniendo la intervencin de personas insuficientemente capacitadas.
Atender integralmente a los pacientes minimizando actitudes
os
hacer del conocimiento de sus superiores.
enta la dependencia, vulnerabilidad
ta al paciente acerca del
o de su tutor,
sa del paciente o su

del paciente,
gativos que puedan presentarse.
ser documentada.
considere
o no se encuentre un familiar responsable en los casos de
reduccionistas a la sintomatologa evidente, al rgano o al sistema
daado, habida cuenta que el paciente es una unidad biolgica,
psicolgica, social y espiritual, que por su naturaleza es compleja.
Defender la vida, la salud, la economa, los intereses y la dignidad
de la persona, vedando las maniobras u operaciones y tratamient
innecesarios, controvertidos o experimentales no autorizados, o
que contravengan la prctica mdica aceptada, o bien sus propios
valores personales u objecin de conciencia, en cuyo caso lo
deber
Informar al paciente, a sus familiares o a quien lo tutele, de manera veraz y
oportuna sobre el diagnstico, el tratamiento y el pronstico correspondiente o
posible. La informacin se har con mesura, prudencia y calidez, respetando la
dignidad humana.
El personal de salud debe de tomar en cu
y temor del paciente, cuidando de no explotar esta situacin. Adems deber ser
explcito en dar la informacin veraz y comple
procedimiento diagnstico, teraputico o de rehabilitacin que de acuerdo a la
ciencia es lo mejor que se le puede ofrecer.
Del mismo modo, deber facilitar, a solicitud de los pacientes,
la obtencin de segundas opiniones, segn el caso.
Guardar con la mayor confidencialidad la informacin relativa a los
pacientes, la que slo se divulgar con autorizacin expre
tutor, con excepcin de las circunstancias previstas en la ley.
Cuando el paciente pide a su mdico que decida por l lo que es mejor, ste
tiene la obligacin moral de decidir, conforme a su leal entender y proceder,
conservando as los derechos fundamentales del paciente.
Solicitar al paciente o su representante legal su consentimiento vlidamente
informado, para la prctica normada o cientficamente fundamentada de
procedimientos o suministro de medicamentos, que impliquen riesgos o daos
imprevistos que puedan afectar la funcin, integridad o esttica
entre los que se incluyen estudios de investigacin o donacin de rganos, en
cuyo caso habr de cumplirse con los procedimientos legalmente establecidos.
Asimismo, les har saber los beneficios que pueden lograrse con lo anterior y
las complicaciones o eventos ne
Respetar las decisiones de los pacientes o quien tutele sus derechos, para
aceptar o rechazar la prctica de maniobras exploratorias diagnsticas,
teraputicas o rehabilitatorias para las que se solicita su autorizacin, misma
que deber
Mantendr informado al paciente sobre el curso de su enfermedad, el
resultado de los exmenes practicados y las alternativas de tratamiento, a fin de
que pueda valorar, con base en los riesgos y beneficios el que
adecuado.
Si se requiere una intervencin quirrgica, el mdico deber explicar al
paciente con honradez y sinceridad, las caractersticas del acto quirrgico, sus
riesgos, los posibles resultados, y si es el caso los costos del mismo.
Solamente cuand
incapacidad temporal o permanente de un paciente, estando en peligro su vida,
la funcin o la integridad corporal, el mdico deber tomar la decisin de actuar,


solicitando la opinin de otro mdico y anotar la justificacin de su accin en el
expediente clnico.
Proporcionar atencin de urgencia a todo paciente, cuando est en peligro
su vida, un rgano o una funcin, sin distingo de cualquier tipo, con el propsito
de estabilizar sus condiciones clnicas para que pueda recibir el tratamiento
nte en medios
de una autoridad judicial
o o gabinete y comunicrseles los horarios
van a ser utilizados y el horario de su ministracin, siguiendo
e mejor se apeguen a los requerimientos
e
e ofrecen, conforme al nivel de
iones verbales y por escrito
didas
es un profesional de la ciencia y conciencia, que
singular acervo
e valores que norman su vida.
esponsables legales.

definitivo donde corresponda.
Formular acuciosamente el expediente clnico de cada pacie
escritos. El expediente deber ser completo, ordenado, legible, veraz, oportuno
y lgicamente secuenciado, conforme lo establecen las normas.
A peticin del paciente, sus representantes legales o
entregar un resumen clnico del caso, cuando le sea requerido.
A los pacientes hospitalizados deber informrseles la razn de la necesidad
de practicar exmenes de laboratori
de los estudios y la preparacin necesaria.
Informar al paciente el tipo de tratamiento indicado, las dosis de los
medicamentos que
estrictamente las rdenes mdicas,
Los alimentos deben ser proporcionados con comedimiento, en los horarios
propios de la unidad hospitalaria y qu
d los pacientes.
Utilizar debidamente los cuadros bsicos y catlogos de insumos sectoriales,
recurriendo a las opciones ms indicadas qu
atencin donde preste sus servicios.
Se apegar invariablemente a las normas oficiales, as como a los programas,
protocolos y procedimientos establecidos en su institucin para el diagnstico,
tratamiento o rehabilitacin de los pacientes.
Se abstendr de realizar, en el marco normativo de la institucin, y en
acuerdo con los familiares responsables, todo procedimiento desproporcionado
que pueda significar ensaamiento teraputico, o bien efectuar acciones de
reanimacin que expresamente haya prohibido el paciente.
El personal debe revisar y actualizar las indicac
con el paciente, referentes a sus decisiones anticipadas de mantenimiento del
tratamiento de sostn en terapia intensiva y eleccin de su representante para
que apoye su decisin cuando no exista el pleno uso de sus facultades mentales,
anotando en cada ocasin en el expediente clnico.
La atencin hospitalaria del paciente en fase terminal incluir cuidados hasta
el ltimo momento de su vida. La calidad tcnica y moral de los mismos debe
asegurar que el enfermo reciba la atencin que merece por su condicin de
persona humana y pueda morir con dignidad en el hospital o en su domicilio.
El paciente en trance de muerte debe ser tratado con el mnimo de me
que le permitan alivio a su sufrimiento, an cuando signifiquen dosis elevadas de
agentes tranquilizantes y analgsicos, soporte psicolgico y social, posiblemente
ciruga, radiaciones, antibioticoterapia, etc., si estas medidas mantienen
confortable al paciente.
Se enfatizar que el mdico
no puede ser reducido a un mero instrumento de la voluntad del paciente, ya
que al igual que ste, es una persona libre y responsable con un
d
Estndares de trato social
Se refieren al tipo de comportamiento de los profesionales de la salud en su
relacin con los pacientes, sus familiares y r


La relacin profesional ser amable, personalizada y respetuosa hacia los
pacientes y quien tutele sus derechos, a los que habr que dirigirse por su
nombre, sin diminutivos ni familiaridades.
De la misma manera el equipo de salud se esforzar por establecer vnculos
de comunicacin efectiva con el paciente y sus allegados, y obtener as su
confianza en el personal que los atiende y en su institucin.
El trato de los integrantes del equipo de salud habr de ser digno y
que a cada uno
todo a las noticias desfavorables.
ofesionales.
.
os dems miembros del equipo de salud, para que con
petar profundamente el secreto profesional confiado
n ligereza o desdn, hechos de la vida de los
tucin donde laboran y con sus compaeros de trabajo, a saber:
estigio o
n del buen nombre y prestigio de la institucin y, en
caso de que identifique situaciones que los afecte deber con lealtad, por los
considerado respecto de la condicin sociocultural de los pacientes, de sus
convicciones personales y morales, con acato a su intimidad y pudor,
independientemente de su edad, gnero y circunstancias personales.
Proporcionar informacin clara, oportuna y veraz,
corresponda, entregada con mesura y prudencia, considerando la aguda
sensibilidad de los pacientes y sus familiares, procurando favorecer su
aceptacin gradual sobre
Sustraerse de establecer relaciones romnticas o sexuales con los pacientes y
familiares, explotando la confianza, las emociones o la influencia derivada de sus
vnculos pr
Los profesionales de la salud, debern evitar comentar en pblico aspectos
mdicos y sociales de los pacientes o de la institucin resaltando su propia
persona
Constituirse en ejemplo de probidad profesional ante los pacientes y de
acatamiento a la vida sana libre de adicciones y practicar algn tipo de ejercicio
fsico.
La presentacin, el arreglo debido y el lenguaje empleado por el personal que
presta servicios de salud son considerados importantes en la relacin con los
pacientes.
Preparar a los pacientes que irremediablemente van a morir, as como a sus
familiares, junto con l
lucidez mental disponga de sus bienes, se despida de sus seres queridos y
resuelva, en su caso, sus problemas de conciencia y asuntos religiosos
respetando su credo.
El personal de salud res
al mdico y no deber comentar co
pacientes, aunque aparentemente no tengan importancia, pero que para ellos
tienen gran significacin.
Estndares de conducta laboral
Comprenden los comportamientos esperados de los integrantes de los equipos
de salud, de sus lderes naturales o formales y de los directivos en su relacin
con la insti
Perfeccionar su vida profesional y cuidar con su conducta la fuente de
empleo, as como coadyuvar a la conservacin del patrimonio institucional y
nacional.
La relacin con los compaeros del equipo de salud deber ser afable y
respetuosa, evitando comentarios y acciones dolosas que lesionen el pr
la imagen de los dems o de la institucin donde labora.
Colaborar honestamente con los procesos de auditoria interna o externa,
como con los correspondientes a la supervisin, asesora o evaluacin.
Abstenerse de utilizar con propsitos de difusin la informacin generada en
la institucin donde preste sus servicios, inclusive la que considere de ndole
profesional personal, a menos que cuente con la autorizacin correspondiente.
Velar por la conservaci


conductos institucionales, hacerlo del conocimiento de sus superiores o de las
autoridades competentes.
Atender solcitamente las quejas que se presenten con motivo de la atencin
respeto a las
de.
ia de
itacin para el trabajo, y tambin de
educativas de alumnos de escuelas y
rta o sin supervisin de los alumnos de los
ral con el tiempo convenido para actividades
aeros, a los superiores
o podrn ser
l personal administrativo, as como evitar
los pacientes
reativa y mutuamente
proporcionada a los pacientes, y colaborar ampliamente con la investigacin que
realicen las instancias formales que corresponda.
Contribuir a la solucin de los conflictos que con tal motivo se presenten,
actuando con imparcialidad, responsabilidad, equidad, honestidad y
instituciones, a sus compaeros de trabajo, a los pacientes y familiares, y a las
obligaciones que como miembros de la sociedad les correspon
En el mbito de sus atribuciones, contribuir y colaborar a la observanc
aquellas medidas tendientes a preservar el medio ambiente.
Estndares en la formacin y desarrollo de personal y de investigacin
Se trata del comportamiento de los miembros de los equipos de salud,
relacionado con las actividades de formacin de nuevo personal y de
actualizacin para el desarrollo o capac
investigacin cientfica para la generacin de nuevo conocimiento o mejor
comprensin de la realidad circundante,
Slo participarn en actividades
facultades reconocidas y acreditadas, con las que la institucin donde presta sus
servicios tenga suscritos convenios.
No permitirn, conforme a las normas institucionales y programas
acadmicos, la prctica inexpe
diversos grados de los grupos pertenecientes a las diferentes carreras de la
salud, bajo su responsabilidad.
Podrn compartir su tiempo labo
docentes o de investigacin, para las cuales podrn recibir un nombramiento
escolar y remuneracin adicional.
En todas las actividades de enseanza o de investigacin antepondrn el
respeto y el confort de los pacientes, a la ejecucin didctica o de investigacin.
Imbuirn en los alumnos una actitud de servicio y de trato cordial y
respetuoso a los pacientes y sus familiares, a los comp
y, en general al personal que colabora en las actividades asistenciales, cuidando
que la formacin que reciban los alumnos sea integral.
Los pacientes que participen en el proceso educativo debern ser informados
previamente y solicitada su autorizacin para tal efecto, sin la cual n
sujetos de estudio, como tampoco de investigacin. Del mismo modo debern
ser informados del nombre de los alumnos y del grado que cursan.
El profesor o tutor, o los alumnos mismos, no debern discutir los casos
clnicos frente a los pacientes o e
comentarios que puedan daar la sensibilidad de los propios pacientes o dar
lugar a interpretaciones indebidas.
La realizacin de proyectos de investigacin siempre ser acatando las
normas institucionales en la materia, anteponiendo la seguridad de
y respetando su aceptacin o negativa, de participar en el estudio o de
abandonarlo, sin que por esto desmerite la calidad de su atencin.
Es deber del investigador trabajar en una relacin c
respetuosa con los pacientes, de manera que la comunidad obtenga resultados
que contribuyan a construir una medicina ms eficiente.
No se debe inducir el uso de tecnologas, material, equipo y medicamentos
que apenas estn en estudio y no cabalmente confirmada su utilidad.


En investigacin clnica es fundamental que el propsito sea el de lograr
mejora o curacin de los pacientes y en segundo trmino contribuir a dilucidar
problemas del conocimiento.
Los revisores de los protocolos de investigacin y artculos para revistas
e otros como propias.
o del paciente para
or escrito y con testigos, haciendo constar claramente los
e adquieren.
biotica y de investigacin de la
unidad de servicios de que se trate. Dichos comits podrn dictaminar, dadas
tos,
s del personal de salud
sealada claramente la responsabilidad personal del autor.
cin
de sociedades, academias o colegios.
o, ni en especie.
deben respetar la confidencialidad de las nuevas ideas, no debiendo utilizar
como suyo aquello de lo que tomaron conocimiento en las revisiones, ni
presentar las ideas d
La profesin mdica es responsable de verificar la seguridad y eficacia de las
nuevas tecnologas y tratamientos, siendo dicho conocimiento abierto al
escrutinio pblico.
Respetar el consentimiento vlidamente informad
participar en proyectos de investigacin, mismo que protege sus derechos y
dignidad humana. Bajo los principios de privacidad y autonoma una persona
tiene el derecho de autodeterminacin sobre su cuerpo.
El consentimiento vlidamente informado que obtenga el mdico de sus
pacientes deber ser p
riesgos a los que se est expuesto, la privacidad y confidencialidad de los datos
del paciente y los beneficios que se esperan obtener, as como su libertad para
retirarse del estudio.
Se deber dar a conocer de manera clara y honesta la relacin del
investigador con el organismo patrocinador de la investigacin y los
compromisos que s
En todos los casos la investigacin clnica estar sujeta a lo dispuesto en la
Ley General de Salud y en la normatividad nacional y convenios internacionales
sobre la materia.
No se podrn llevar a cabo proyectos de investigacin de ningn tipo, sin la
aprobacin correspondiente de los comits de
sus atribuciones, sobre el inicio, desarrollo, conclusin o detencin de proyec
con base en el seguimiento de cada protocolo.

E. Estndares sobre las relaciones extrainstitucionale
Relativos a la relacin que mantenga el personal que brinda los servicios con
organismos acadmicos o colegios, o bien de investigacin o con fabricantes y
distribuidores de insumos para la salud.
Las participaciones individuales o grupales relacionadas con experiencias
institucionales profesionales, debern ser del conocimiento de las autoridades
responsables y
La participacin en sociedades, academias o colegios sern exclusivamente a
ttulo personal, debiendo salvaguardar el buen nombre e imagen de la institu
donde labora.
En ningn momento ni circunstancia dejarn su preponderancia los intereses
de la institucin donde labora, por los
Con el fin de evitar conflictos de inters, no se podr recibir de proveedores
de material, equipo o medicamentos a su institucin, comisiones u obsequio
alguno, ni en diner
No se deber reclutar pacientes para probar medicamentos, material o
equipo mdico, sin la debida autorizacin institucional y el seguimiento de un
protocolo formal.
El mdico debe tomar sus decisiones sin influencias comerciales, por lo que
no debe aceptar regalos personales, viajes, equipos o amenidades de compaas
proveedoras para evitar conflictos de intereses.


Como tampoco aceptar u ofrecer, si es el caso, participaciones econmicas
por la atencin, interconsultas o transferencia de pacientes. De ningn modo
ersonal
stitucional para anunciar equipos, medicamentos o publicidad personal, por ser
ontrario a las prcticas aceptadas de las profesiones de la salud y la
garlos de la institucin donde presten sus servicios.
spital de Especialidades Dr. Bernardo Seplveda G,
l Association, 2002 2003 Edition
cta. Secretara de Contralora y Desarrollo Administrativo. Unidad de
salud en cinco objetivos, 2002
w Hill, 1996
tivas de los Servidores Pblicos,
00
Oficial Mexicana 168-SSA1-1998. Del Expediente Clnico
ativo. Diario Oficial de la Federacin, mircoles 31 de julio
o. Depalma,
Plan Nacional de Desarrollo 2001 - 2006, Presidencia de la Repblica
Programa de Integridad de Mayo Foundation, Mayo Clinic, 1999
Programa Nacional de Salud. 2001 - 2006, Secretara de Salud
podr atraer pacientes de otros compaeros mdicos, ni cuestionar su
profesionalismo, como tampoco, si fuera el caso, ofrecer rebajas en el costo de
la atencin.
No se deber permitir que se utilice el nombre o imagen del p
in
c
imposibilidad de desli


III. BIBLIOGRAFIA
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