ETAPA DEL INFORME FINAL

PROYECTO DE EXTENSIN UNIVERSITARIA

Taller: El empoderamiento Social como estrategia de
Lucha contra el Hambre y la Pobreza

I.- CARATULA:

Facultad: Ciencias de la Salud.
Carrera Profesional: Farmacia y Bioqumica.
Centro Uladech: Chimbote.
Nombre de la asignatura: Desarrollo de la Sociedad III.
Semestre acadmico: 2011 - II
Ciclo acadmico: 2do Ciclo Convalidacin.
Docente Tutor: Bada Quispe Octavio.
Nombres y apellidos: Ros Ramrez Fernando.
Integrantes del grupo:
Cajusol Gonzales Hugo.
Alberca Crdova Jeanet Juanita.
Asiu Saavedra Jos Rodolfo.
Carrasco Nio Melina.
Huanca Hoyos Joel.
Jimnez Cordero Yannet.
Llontop Ordoez Jos Ricardo.
Monteza Olivos Felix.
Prez Garca Francisco.
Olano Daz Luis Guillermo.
Vsquez Delgado Johnny.

Chimbote, Diciembre del 2011.

II.- Introduccin: (explicacin corta y precisa de la actividad de extensin
universitaria /proyeccin social).
La actividad Taller: El empoderamiento Social como estrategia de Lucha
contra el Hambre y la Pobreza, estuvo organizada con la orientacin del
Docente Tutor, de la siguiente manera: Se inici con el Diagnostico
(Encuesta), Planificacin (Organizacin del grupo para la ejecucin),
Ejecucin (Desarrollo del taller).

III.- mbito de aplicacin (Lugar donde se desarroll la actividad).

El lugar elegido para la realizacin del proyecto de investigacin fue el
Pueblo Joven Miraflores Alto 3Cer Sector, sito en la parte noroccidental de
la ciudad de Chimbote, Provincia del Santa, Departamento de Ancash, Per

IV.- Nmeros y caractersticas de los participantes

Se cont con la participacin de 10 persona, todas moradoras del Pueblo
joven Miraflores Alto, personas de condicin humilde, que desarrollan
trabajos temporales y amas de casa, entre los presentes se cont a 3
seoras pertenecientes al club de madres encargadas del vaso de leche en
la localidad.

V.- Resultados (Se detalla de manera narrativa cada una de las
actividades: Diagnstico, Planificacin y Ejecucin).

Diagnstico: Se desarroll a travs de una encuesta la cual sirvi para
sondear que tanto conocan del tema los pobladores y autoridades de la
localidad, para poder desarrollar la actividad de manera adecuada al nivel
oportuno segn lo encontrado mediante este diagnstico.

Planificacin: Consisti en la programacin de las actividades a realizar as
como asignar a los responsables en la ejecucin de cada una de ellas, se
consider actividades como: Logstica, orden y ambientacin, moderador,
registros de asistencia, toma de evidencias. Y el apoyo de todo el grupo en
conseguir informacin y preparar los temas a tratar durante el desarrollo del
taller.
Ejecucin: Se desarroll la actividad, Taller: El empoderamiento Social
como estrategia de Lucha contra el Hambre y la Pobreza, esta se llev a
cabo en el P.J. Miraflores Alto 3cer Sector, de la ciudad de Chimbote, el da
27 de Noviembre; en el cual se cont con la participacin de un pequeo
grupo de pobladores, pero que estuvo muy atento y apoyo en todo momento
en la ejecucin del de la actividad, se les indico en que consiste el
Empoderamiento Social, y ellos dieron a conocer la principal problemtica
de la comunidad y la idea que tenan de cmo orientar el empoderamiento
para lograr superar su problemtica.

VI.- Logros:

Se orient a los pobladores sobre el empoderamiento social, lo cual
les permitir superar la principal problemtica de la localidad.
Se logr hacer que la gente pueda identificar los principales
problemas de su comunidad.
Se educ a la comunidad para que tambin cumpla con sus objetivos
trazados a travs del empoderamiento y el trabajo colectivo lo cual es
para el beneficio de todos.
Se logr que la poblacin reconozca la importancia del desarrollo de
esta actividad de Proyeccin Social que realiza la ULADECH, sin
esperar por esto un beneficio econmico, sino, solo por el hecho de
contribuir con el desarrollo de la sociedad.

VII.- Dificultades: (Qu dificultades present en el desarrollo de la
actividad)

Inicialmente la gente no fue muy colaboradora y estuvo siempre a la
defensiva con mucha desconfianza, pero finalmente nos apoy un
pequeo grupo de pobladores, los que estamos seguros se
encargaran de retransmitir lo aprendido al resto de la comunidad.
La principal dificultad que se presento es que todos trabajamos y fue
difcil programar actividades con la presencia de todo el grupo.
No se pudo reunir a mucho pblico para la ejecucin de la actividad lo
cual hizo difcil su desarrollo como hubiramos querido.


VIII.- Propuestas de mejora:

Continuar con la difusin de temas relacionados con el tratado para
continuar orientando a la poblacin.
Repetir la actividad en otro lugar, con la finalidad de hacer extensivos
los conocimientos impartidos para el beneficio de la sociedad.
Utilizar mejores medios de comunicacin para promocionar la
actividad y permitir mayor afluencia de pblico a la actividad.
Utilizar material audiovisual y subirlo a internet para difundir las
orientaciones respecto al tema.




IX.- Anexos (Documentos que evidencia el proceso de la actividad).







Fotos y/o videos del grupo realizando la actividad.