Programa Intel Educar

Curso Esencial
Autor de la unidad
Nombre y apellido Iguaquiquia Gonzalez
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G.Nele Kantule
bicacin de la institucin educativa Kuna !ala
"tros datos de la institucin educativa Est# situada en la comunidad de stupu
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Las hermosas plantas
Resumen de la unidad
En este proyecto los nios tienen que participar para elaboracin de pequea charla acerca la importancia de las
plantas, los rganos y sus funciones. Las actividades que va a elaborar es forma grupal y con su respectivo material
didctico y a la vez me van a entregar un pequeo resumen grupal.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Las materiales que estarn correlacionados son de artstica, religin y ciencias naturales.
Ao y nivel
ara los !" grado.
Tiempo necesario aproimado
# semanas
!undamentos de la unidad
Contenidos
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egue aqu sus contenidos. $na vez refinada y reducida esta lista, los contenidos resultantes deben incluir los temas
que deben aprender sus estudiantes %no solo tratar superficialmente& y que usted evaluar al final de esta unidad.
"#$etivos del aprendi%a$e
Enuncia e identifica los rganos de las plantas y la reproduccin del reino vegetal con la finalidad de establecer
diferencias y seme'anzas entre los mismos tomando en cuenta la naturaleza de los seres vivos.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial (or qu) es importante conservar las plantas*
Preguntas de unidad -Cu#les son las partes .undamentales de una planta y sus
.unciones/
Preguntas de contenido
(+u) es la planta y cules son los rganos fundamentales y sus
funciones*
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0signatura 1rea Contenido
Ciencias naturales 1rea + 2 los seres vivos y sus
.unciones
La importancia de las
plantas, los rganos y su
funcion. Productoras.
Identifcacin de los
rganos de la planta su
relacin entre si y sus
funcin es dentro del
ecosistema.
Valoracin de la utilidad
de las
Plantas, dentro del
ecosistema.
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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el tra#a$o
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
&na ve% completado el
proyecto
reguntas e,ploratorias.
Lluvias de ideas.
-omentario acerca la importancia
de una planta.
.apa conceptual.
/raba'os grupales e
individuales
-harla
$n pequeo e,perimento.
"ocabulario.
Entrevista
"ideo
0esumen
!nvestigaciones.
0efle,iones acerca el cuidado
de una planta.
1lbum
E'ercicio
Resumen de evaluaciones
En este proyecto se trata acerca la importancia de las plantas y sus funciones ya que al hablar de una planta es un
tema muy interesante porque los nios tienen que conocer las partes fundamentales de una planta y cules son las
funciones de cada una de las partes. La planta es un ser vivo que nos da el alimento y tambi)n valorizaran como nos
da ayuda las plantas en nuestra vida del ser humano, por eso es importante valorizar las funciones de las partes de
una planta. Las medidas de evaluar este proyecto es a base de un criterio que llamamos escala estimativa y lista de
cote'o. reguntaran por que evaluar a base de criterio de lista de cote'o, ya que a los nios tenemos que evaluar
conocimientos previos as iniciar proyecto propuesto.
Detalles de la unidad
'a#ilidades previas
.apa conceptual, preguntas e,ploratorias, ilustraciones, collage, materiales ilustradas.
Procedimientos
$na resea clara del ciclo pedaggico 2 una descripcin del alcance
y secuencia de las actividades del estudiante y una e,plicacin de la forma
en que se involucran los estudiantes en la planificacin de su propio aprendiza'e
Da 1
INICIO:
Entonacin de un canto
. Lluvias de ideas acerca el tema.
DESARROLLO3
Lectura acerca e tema %planta&.
Elaboracin de un mapa conceptual.
FINAL:
0esumen del tema.
Da 2
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INICIO:
preguntas exploratorias acerca el tema
DESARROLLO3
elaboracin de un lbum.
FINAL:
!re"e re#lexi$n acerca la importancia %e una planta
Da &
INICIO:
participacin en una dinmica
DESARROLLO3
sacar palabras en el tema de planta para el vocabulario.
4uscar en diccionario las palabras sacadas.
FINAL:
O!ser"aci$n %e un "i%eo las clases %e las plantas
Da '
INICIO:
4reve historia acerca la importancia del tema.
DESARROLLO3
Elaboracin una pequea entrevista acerca la importancia de una planta.
0ecoleccin de informaciones de una entrevista elaborada.
FINAL:
IN(ES)I*ACION ACERCA LAS F+NCIONES DE ,AR)ES DE LA ,LAN)A
Da -
INICIO:
E5/657 -75/6 E5 8$57%9$/$ .70&
LL$"!7: 9E !9E7: 7-E0-7 EL /E.7.
DESARROLLO3
-6.E5/7-!65 7-E0-7 L7 !.60/75-!7 9E L7: ;$5-!65E: 9E $57 L75/7
/07E0 L75/7: E:/E/!-6: 707 :E.4070 E5 EL 70+$E 9E L7 -6.$5!979.
FINAL:
ELA.ORACION DE +N E/ERCICIO ACERCA EL )E0A DADO EN CLASE
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
:e traba'a con atencin individual.
(o )ispano*
parlantes
En mi saln hay nios%as& que entienden poco espaol y hay muchos que saben <unas eso
me impide e,plicar mi clase con dificultad.
Estudiante
talentoso
:e aplicaran con pruebas, traba'os sencillos, preguntas e,ploratorias de acuerdo al tema.
+ateriales y recursos necesarios para la unidad
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Tecnologa , 'ard-are 5equipo necesario6
C#mara
Computadora5s6
C#mara digital
7eproductor de 898
Cone:in a Internet
8isco l#ser
Impresora
;istema de proyeccin
Esc#ner
(elevisor
9C7
C#mara de v<deo
Equipo de v<deo con.erencia
"tro
Tecnologa , .o/t-are 5necesario6
Base de datos=>o?a de c#lculo
8iagramador de publicaciones
*rograma de correo electrnico
Enciclopedia en C8@7"A
Editor de im#genes
Buscador Beb
Aultimedia
8esarrollo de p#ginas Ceb
*rocesador de te:to
"tro
+ateriales impresos
Libro de ciencias sociales, diccionarios escolares, fotocopias, cartapacio.
.uministros
0esumen, lluvias de ideas, opiniones.
Recursos de Internet
reservaeleden.org/plantasloc/alumnos/manual/03e_importancia.htm
l
"tros Recursos
Entrevista a los miembros de su comunidad y estudiantes.
Dos programas de IntelE Educacin son .inanciados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
8erec)os reservados $%&&'G Corporacin Intel. (odos los derec)os reservados. IntelG el logo de IntelG la iniciativa de Intel Educacin y el
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