I.

DATOS GENERALES
DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA: Computadora en Ingeniera Mecnica
CDIGO: 7892 Semestre: I_ Ao: 2014
CARRERA: Licenciatura en Ingeniera Mecnica.
PRE-REQUISITOS: Competencia acadmica y profesional Co-requisito:
CRDITOS: 3 Cantidad de Horas Tericas: 2 Horas de Laboratorio: 3
Total de Horas prcticas: 3
Fecha de aprobacin del Programa: Febrero 2010
FACILITADOR: Jos Gonzlez
SEDE: Veraguas

II. JUSTIFICACIN
La computadora tiene ahora gran influencia en la ingeniera. En la actualidad es posible aplicar
una amplia variedad de poderosas tcnicas matemticas, puesto que la computadora har
todas las operaciones con rapidez y a un costo razonable.
Es un medio que permite un fcil acceso a varios medios de comunicacin. Un ejemplo de
estos medios lo es el Internet. A travs de ste medio tienes la oportunidad de interactuar
con diferentes personas alrededor del mundo. Adems es una mquina que ha ampliado
grandemente la capacidad para realizar del ingeniero, mucho de los notables logros del
hombre hubieran tomado mucho tiempo sin las computadoras.

III. DESCRIPCIN

El curso de Computadoras en Ingeniera Mecnica introduce al estudiante a los conceptos de
ingeniera como ciencia y arte. Tambin se hace nfasis en los aspectos generales de la
Carrera de Ingeniera Mecnica, del Campo ocupacional del Ingeniero Mecnica, de las
herramientas y reas de conocimientos que maneja todo ingeniero mecnico, as como del
manejo administrativo y acadmico de la Facultad de Ingeniera Mecnica, y de los
recursos disponibles con que se cuenta. Seguidamente se trata los temas del manejo de la
computadora, haciendo nfasis en sus partes y el uso de los diferentes sistemas
operativos, procesadores de palabras, hojas de clculos y programas de grficos. Tambin
se le ensea el uso de las herramientas de Internet y los diferentes programas de
aplicacin en la ingeniera mecnica tales como: AutoCAD, KeyCAD, MicroStation, Maple,
MathCAD, Symulink, etc.).





UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM
CENTRO REGIONAL DE VERAGUAS
FACULTAD DE MECNICA
PROGRAMACIN ANALTICA SEMESTRAL

CARRERA: LICENCIATURA EN INGENIERIA MCANICA

Prof. I ng. Alexis Tejedor De Len, PhD





IV. COMPETENCIAS
Competencias Bsicas:
-Comunicacin verbal, escrita y lectura comprensiva
-Capacidad de Anlisis
-Creatividad

Competencias Genricas:
-Trabajo en equipo
-Capacidad de investigacin
-Responsabilidad

Competencias Tcnicas
1. Capacidad de aplicar fundamentos de ingeniera.
2. Habilidades analticas.
3. Habilidades de solucin de problemas ingenieriles.
4. Habilidades de trabajo multidisciplinario.
5. Trabajo en equipo y liderazgo.
6. Manejo de proyectos ingenieriles.
7. Habilidades de comunicacin y toma de decisiones.
8. Innovacin.
9. Responsabilidad y tica profesional.
10. Adaptabilidad al cambio.
11. Capacidad de reconocer la necesidad de educacin continua.




V. ESTRUCTURA PROGRAMTICA

1. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA /CURSO

1. Esbozar el perfil profesional del ingeniero mecnico y describir las caractersticas de su
campo ocupacional.
2. Explicar procedimientos para la consecucin de destrezas en el desarrollo de
investigaciones.
3. Adiestrar a los estudiantes en el uso de la computadora como herramienta del ingeniero
mecnico.


2. CONTENIDO DEL CURSO

NOMBRE DEL MODULO: INTRODUCCIN A LA INGENIERA MECNICA

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
EVALUACI
N
1. Dar al estudiante
una imagen realista
de la ingeniera: lo
que es, lo que
requiere y ofrece, y
las actividades
cotidiana que
comprende.
2. Aclarar cules
son los objetivos de
una educacin de
ingeniera
mecnica, inclusive
los propsitos de
los diferentes tipos
cursos.
3. Familiarizarlos
con la organizacin
de la Facultad de
Ingeniera
Mecnica

1.1 Conceptos de Ingeniera
como ciencia y arte.
1.2 Diferentes ramas de la
Ingeniera.
1.3 Aspectos generales de la
Carrera de Ingeniera Mecnica.
1.4 Campo ocupacional del
Ingeniero Mecnica.
1.5 Herramientas y reas de
conocimientos que maneja todo
ingeniero mecnico.
1.6 Conociendo la Facultad de
Ingeniera Mecnica:
a. Autoridades,
Departamentos, etc.
b. Recursos disponibles
para los estudiantes.

Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.

Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

2 horas
de teora


Examen
escrito



.


















NOMBRE DEL MODULO: INTRODUCCIN A LAS COMPUTADORAS

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
EVALUACI
N
1. Definir el
conceptos de
informtica
2. Reconocer los
tipos de
computadoras
3. Conocer la
diferentes partes
de la computadora
2.1 La Informtica y la Computacin
a. Qu es Informtica?
b. Qu es una Computadora?
2.2 Resea histrica de la
Computadora
2.3 Las Generaciones de
Computadoras
2.4 Tipos de Computadoras
Computadoras
a. Analgicas
b. Computadoras Digitales
2.5 Clasificacin segn su tamao o
capacidad
2.6 Aplicaciones de la computadoras
a. Aplicaciones Comerciales
b Aplicaciones Cientficas y
Tcnicas
c. Aplicaciones Industriales
d. Aplicaciones en Educacin
2.7 Como funciona una computadora
a. Qu es el Hardware?
b. Qu es el software?
c. La interaccin entre Hardware-
software
d. Qu es el sistema Binario
e. Qu es el cdigo ASCII?
f. Cmo medir la cantidad de
informacin?
2.8 La Computadora por dentro.
a. Arquitectura de la computadora
b. Diferencias entre sistemas digitales
y sistemas anlogos.
2.9.Componentes de la Computadora
a. Unidad Central de Proceso
b. La Memoria
c. Perifricos de una computadora
personal
-De entrada
-De salida
-De almacenamiento
2.10 Cuidados que se deben tener
con las computadoras



Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas
de teora
y prctica
de
laboratori
os.

Tareas
Examen escrito
Informes de
laboratorio













NOMBRE DEL MODULO: EL SISTEMA OPERATIVO.

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1. Describir los
tipo de
sistemas
operativos
2. Conocer el
manejo del
Windows

3.1.Descripcin del Sistema Operativo
3.2. Tipos de sistemas operativos
3.3 El entorno de trabajo del sistema
operativo (WINDOWS)
3.3.1 Manejo de Windows
a. Qu es un icono?
b. La pantalla de entrada o escritorio de
trabajo
c. Tcnicas para manejar objetos en
Windows
d. Men de Inicio
e. Manejo de las ventanas
f. Barra de tareas o de trabajo
g. Barras de herramientas
h. Ventanas de Dialogo
e. Opciones del men de Inicio
3.4 Organizacin de la Informacin en
Windows
a. Archivos
b. Nombre del archivo
c. Extensin.
- Los programas ejecutables
- Los archivos de datos
- Los archivos del sistema
d. Estructura jerrquica de la
informacin
3.5 Manejo del icono MI PC
3.6 Manejo de carpetas y archivos con el
explorador de Windows
3.7 Ejecucin de programas DOS desde
Windows
3.8 Aplicaciones y Accesorios del sistema
operativo (Windows)
a. Como cambiar fecha y hora del
sistema
b. Operaciones con la Calculadora
c. Mi maletn
d. Papelera de reciclaje.


Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas de
teora y
prctica de
laboratorios.

Tareas
Examen escrito
Informes de
laboratorio
Reporte de
progreso

















NOMBRE DEL MODULO: LOS PROCESADORES DE PALABRAS

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1.Describir los tipos
de procesadores de
palabras
2. Conocer el manejo
del procesador de
palabra ms-word.
4.1 Caractersticas y usos de un
procesador de palabras
4.2 Tipos de procesadores de palabras
4.3 Introduccin a los procesadores de
palabras.
4.3.1 El procesador de texto WordPad
4.3.2 El procesador de texto MS-Word
4.3.2.1 La Ventana de Word
4.3.2.2. Creacin de documentos en
Word
a. Cmo crear un nuevo documento.
b. Cmo introducir texto dentro de un
documento
c. Cmo seleccionar texto
d. Cmo insertar un salto de pgina
manual
e. Dar nfasis a palabras o prrafos.
f. Manejo de las fuentes
g. Alineamiento, Tabulacin y
Sangra
h. Listas de Vietas y listas
numeradas
i. Los encabezados y pie de pginas
j. Cmo insertar nmeros de
pginas, fecha y hora
k. Uso de tablas en Word
l. Configurar la pgina
m. Cmo revisar la ortografa y la
gramtica
n. Vista previa y comandos de
impresin.


Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio.
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas de
teora y
prctica de
laboratorios.

Examen escrito
Informes de laboratorio
Reporte final



















NOMBRE DEL MODULO: LA RED INTERNET

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1.Definir el concepto
de Internet.
2. Conocer el uso de
la las herramientas
de Internet
5.1 Qu es INTERNET?
5.2 Historia de la red Internet
5.3 A quin pertenece Internet?
5.4 Cmo funciona Internet?
5.5 Los Cibernautas y el Ciberespacio
5.6 Cmo conectarse a Internet?
5.7 Qu servicios presta Internet?
5.8 Qu es la telaraa mundial, o
WWW?
5.8.1 Cmo conocer las pginas Web?
5.8.2 Qu es Hipervnculos?
5.8.3 Qu significa la direccin en
Internet?
5.8.4 Cmo tener acceso a la Web?
Navegadores
5.8.5 Cmo utilizar los sistemas de
bsqueda
5.9 Otras servicios de Internet
5.9.1 El correo electrnico
5.9.2 Qu es el FTP?
5.9.3 El Chat y los mensajes
instantneos?
5.9.4 Grupos de noticias
5.9.5 Listas de correos

Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio.
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas de
teora y
prctica de
laboratorios.

Examen
escrito
Informes de laboratorio
Reporte final





























NOMBRE DEL MODULO: LAS HOJAS DE CALCULOS

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1.Describir la
caractersticas y uso
de las hojas de
clculos.
2.Conocer el manejo
de la herramientas de
la hoja de clculos
ms-excel.
6.1 Caractersticas y usos de los
programa de hoja de clculo
6.2 Tipos de programas de hojas de
clculo
6.3 Introduccin a las hojas de clculo
(MS-EXCEL)
6.3.1 El Libro de trabajo de Excel
6.3.2 Componentes principales de la
ventana de inicio.
6.3.3 Cmo usar una hoja de trabajo.
6.3.3.1 Asignar nombre a una hoja de
trabajo.
6.3.3.2 Cmo introducir datos
6.3.3.3 Cmo dar formato al texto y a los
nmeros
6.3.3.4 Seleccionar celdas y rangos
6.3.3.5 Edicin de los contenidos de la
celda
a- Cmo modificar el contenido de una
celda
b-Cmo nombrar celdas y rangos
c-Cmo insertar y eliminar celdas
d-Cmo insertar y eliminar columnas
o filas
e-Cmo ajustar el ancho de la
columna y el alto de la fila
6.3.3.6 Operaciones aritmticas y
algebraicas en una hoja de clculo
a. Creacin de Frmulas
b. Clculos con fusiones
6.3.3.7 Comandos de impresin
a. Creacin de grficos.
b. Cmo usar el asistente para
grficos
c. Cmo cambiar el tipo de grfico

Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio.
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas de
teora y
prctica de
laboratorios.

Examen
escrito
Informes de laboratorio
Reporte final




















NOMBRE DEL MODULO: PROGRAMAS PARA CREAR GRAFICOS DE PRESENTACIN (DIAPOSITIVAS)

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1.Describir las
caractersticas y uso
de los programas
para crear grficos
2. Conocer el manejo
de la herramientas
del Power-Point
7.1 Caractersticas y usos
7.2 Tipos programas para crear grficos
de presentacin
7.3 Introduccin a POWER POINT
7.3.1 Los componentes de Power-Point
7.3.2 Las plantillas de diseo
7.3.3 Cmo cambiar el color de fondo de
una diapositiva
7.3.4 Cmo insertar grficos o
imgenes en una diapositiva
7.3.5 Cmo insertar msica, sonido o
pelculas de video en una diapositiva


Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio.
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma
virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas de
teora y
prctica de
laboratorios.

Tareas
Examen
Informes de
laboratorio
Reporte final











NOMBRE DEL MODULO: INTRODUCCION A LA PROGRAMACION

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1.Describir los
diferentes tipos de
programas
compiladores
2.Introducir al uso de
los programas BASIC
y lenguaje C.
8.1 Los programas compiladores
8.2 Tipos de programas compiladores
8.3 Los algoritmos
8.4 Los diagramas de flujo
8.5 Comandos bsicos del lenguaje
BASIC
8.6 Creacin de cdigos de programas
en lenguaje BASIC
8.7 Comandos bsicos del lenguaje C
8.8 Creacin de cdigos de programa en
lenguaje C
Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio.
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma virtual
Laboratorio.
Bibliografa

15 horas de
teora y
prctica de
laboratorios.


Tareas
Examen
Informes de
laboratorio
Reporte final












NOMBRE DEL MODULO: PROGRAMAS DE APLICACIN PARA INGENIERA MECNICA

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO EVALUACIN
1.Describir las
diferentes programas
con aplicaciones a la
Ingeniera Mecnica
9.1 Programas de Diseo Asistidos por
Computadora (AutoCAD, KeyCAD,
MicroStation, etc.)
9.2 Programas de Anlisis matemtico
(Maple, MathCAD, Symulink, etc.).
9.3 Programas especficos para las
diferentes reas de la ingeniera
mecnica
9.3.1 Para el diseo Mecnico
9.3.2 Para aire acondicionado y
refrigeracin
9.3.3 Para anlisis de vibraciones
9.3.4 Para transferencia de calor
9.3.5 Para metalurgia y otros.


Exposiciones
dialogadas.
Discusiones
colectivas.
Prctica de
laboratorio.
Multimedia
Pizarra
Internet
Plataforma virtual
Laboratorio.
Bibliografa

2 horas de
teora
3 horas de
laboratorio

Tareas
Examen
Informes de
laboratorio
Reporte final





SISTEMA DE EVALUACIN SUGERIDO:

1. Pruebas parciales: ................................................ 30%
2. Laboratorios: ......................................................... 12%
3. Inv./Tareas/Ejerc. Cortos: ..................................... 10%
4. Examen Semestral: .............................................. 33%
5. Asistencia-Portafolio ............................................... 5%
6. Proyecto Final ....................................................... 10%





BIBLIOGRAFA:

1. INTRODUCCIN A LA INGENIERIA Y AL DISEO EN LA INGENIERIA, Edgard V. Krick, Limusa
, segunda edicin, 1982. Mxico
2. COMPUTACIN BSICA HERRAMIENTAS PARA TODOS. PROLIBROS. Primera Edicin 2001.
Colombia
3.REVISTAS sobre Computadoras existentes en el mercado.