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LA BUENA DICCION

Antiguamente, en los colegios, se practicaban clases diarias de lectura hasta


muy avanzada la educacin. Pero hoy en da el bachillerato, con su
intensidad de materias, no da lugar a este ejercicio cultural, y es preciso que
vosotras mismas os ejercitis en ello, por vuestro propio inters.
Vuestra voz, vuestras palabras correctas y no chabacanas, ni pedantes!, os
atraer"n la consideracin y el respeto. #s vuestra manera de e$presaros lo
que m"s indicar" la educacin que habis recibido y de qu ambiente
procedis.
#sta manera correcta de e$presaros en tonos agradables, ni agudos ni bajos,
con palabras adecuadas y bien pronunciadas y llenas de e$presin, os ser"
%til para e$"menes y para cualquier trabajo que desempe&is y para
desenvolveros en sociedad.
As, en cuanto a la voz y a la pronunciacin, os aconsejo para toda la vida'
leer unos minutos diarios en voz alta, con pre(erencia poesa, y sin e$agerar,
tratar de guardar las reglas del ejercicio anterior.
)ambin otra pr"ctica necesaria' es, cada vez que os sorprend"is hablando a
gritos o con voz chillona, obligaros a vosotras mismas a repetir lo que
habais dicho, en voz m"s baja. A%n cuando estis en(adadas, no alcis la
voz.
Ejercicio prctico.
#ste trozo de poesa puede ser un e$celente ejercicio de diccin. )iene una
entonacin o consonancia muy ("cil. *us e$clamaciones e interrogaciones
(avorecen la recitacin lenta y e$presiva. *u contenido es como su
musicalidad, ("cil, pegadizo, muy popular. )al vez un poco demasiado
almibarado para el gusto potico de la actualidad.
#ra un jardn sonriente+
era una tranquila (uente
de cristal+
era, a su borde asomada,
una rosa inmaculada
de un rosal.
#ra un viejo jardinero
que cuidaba con esmero
del vergel,
y era la rosa un tesoro
de m"s quilates que el oro
para l.
A la orilla de la (uente
un caballero pas
y a la rosa dulcemente
de su tallo separ,
y al notar el jardinero
que (altaba en el rosal,
cantaba as, pla&idero,
receloso de su mal'
, -osa, la m"s delicada,
que por mi amor cultivada
siempre (ue+
rosa, la m"s encendida
la m"s (ragante y pulida
que cuid.
.lanca estrella que del cielo
curiosa de ver el suelo
resbal+
a la que una mariposa
de mancharla temerosa
no lleg.
/0uin te quiere1. /0uin te llama1.
Por tu bien o por tu mal.
/0uin te llev de la rama
que no est"s en tu rosal1.
/)% no sabes que es grosero
el mundo1. /0ue es traicionero
el amor1.
/0ue no se aprecia en la vida
la pura miel escondida
en la (lor1.
*era(n y 2oaqun Alvarez 0uintero'
3#ra un jardn sonriente3,
de Amores y amoros!.
Ejercicio prctico.
Para el ejercicio de la voz es tambin ("cil y magn(ica esta poesa de
Agustn de 4o$".
#l 5id hacia las huertas.
60uin (uera h%rgales como -uiz 7az,
para bajar del p"ramo a las huertas
detr"s de una bandera victoriosa
que presienta lo azul entre sus sedas8.
9i moza de la (alda colorada,
ensllame el caballo+ de las eras
quiero quitarle el polvo de la trilla
ba&"ndole en el mar de la Albu(era.
:e de traerte un ramo de naranjas
con una cinta azul de lentejuelas.
#n el seco granero de tu casa
madurar"n las (rutas marineras.
9ozos de la llanura+ entre los chopos,
la (uente casta y la tranquila oveja.
6Preparad los caballos y las armas,
que vamos a la toma de Valencia8.
)odas las alumnas, y en especial las m"s tmidas y las que se e$presen con
m"s di(icultad, aprender"n los versos correspondientes al personaje de
*egismundo y de 5lotaldo, escena de 3;a vida es sue&o3, que se incluye, y
lo recitar"n en (orma de di"logo.
As mismo aprender"n los papeles correspondientes a *ilvia y ;eandro en la
escena que insertamos de 3;os intereses creados3. 7e manera que cualquier
alumna pueda representar y recitar en (orma reposada, sin risas ni
azoramiento, con buena pronunciacin y tono agradable estas escenas.
*e procurar" asimismo que lo hagan en la postura que corresponde a la
accin y de manera e$presiva.
;a vida es sue&o.
#jercicio pr"ctico.
;a moral y (iloso(a de 3;a vida es sue&o3, as como la belleza de la
versi(icacin la hacen una obra (undamental de la literatura espa&ola.
<s presento a *egismundo, un personaje que no debis olvidar.
#sta es una escena entre *egismundo, prncipe de Polonia, y 5lotaldo, su
viejo carcelero.
4inal de la jornada segunda.
*egismundo se ha dormido en el palacio de su padre, mediante un
narctico, y, en sue&os, le trasladan de nuevo a la prisin donde ha
transcurrido su in(ancia y juventud. *lo ha vivido en la corte el espacio
entre dos sue&os, y su conducta en ese espacio ha sido bestial y loca!.
5lotaldo.
/)odo el da te has de estar
durmiendo1. /7esde que yo
al "guila que vol
con tardo vuelo, segu,
y te quedaste t% aqu
nunca has despertado1.
*egismundo.
=o, ni aun ahora he despertado+
que seg%n, 5lotaldo, entiendo,
todava estoy durmiendo+
y no estoy muy enga&ado+
lo que vi palpable y cierto,
lo que veo ser" incierto,
y no es mucho que rendido,
pues veo estando dormido,
que sue&e estando despierto.
5lotaldo.
;o que so&aste me di.
*egismundo.
*upuesto que sue&o (ue,
no dir lo que so&'
lo que vi, 5lotaldo, s.
>o despert, yo me vi
6qu crueldad tan lisonjera8!
en un lecho, que pudiera
con matices y colores,
ser el catre de las (lores
que teji la primavera.
Aqu mil nobles rendidos
a mis pies nombre me dieron
de su prncipe, y sirvieron
galas, joyas y vestidos.
;a calma de mis sentidos
t% trocaste en alegra,
diciendo la dicha ma,
que, aunque estoy desta manera,
prncipe en Polonia era.
5lotaldo.
.uenas albricias tendra.
*egismundo.
=o muy buenas+ por traidor,
con pecho atrevido y (uerte
dos veces te daba muerte.
5lotaldo.
/Para m tanto rigor1.
*egismundo.
7e todos era se&or,
y de todos me vengaba+
slo a una mujer amaba...
que (ue verdad, creo yo,
en que todo se acab,
y esto slo no se acaba.
5lotaldo.
#nternecido se ha ido
el rey de haberle escuchado.
5omo habamos hablado
de aquella "guila, dormido,
tu sue&o imperios han sido,
mas en sue&os (uera bien
honrar entonces a quien
te cri en tantos empe&os,
*egismundo, que a%n en sue&os
no se pierde el hacer bien.
*egismundo.
#s verdad, pues reprimamos
esta (iera condicin,
esta (uria, esta ambicin,
por si alguna vez so&amos+
y s haremos, pues tratamos
en mundo tan singular,
que el vivir slo es so&ar+
y la e$periencia me ense&a
que el hombre que vive, sue&a
lo que es hasta despertar.
*ue&a el rey que es rey,
y vive con este enga&o mandando,
disponiendo y gobernando+
y este aplauso que recibe
prestado, en el viento escribe+
y en cenizas le convierte
la muerte 6desdicha (uerte8+
/que hay quin intente reinar,
viendo que ha de despertar en el sue&o de la muerte1.
*ue&a el rico en su riqueza,
que m"s cuidado le o(rece+
sue&a el pobre, que padece
su miseria y su pobreza+
sue&a el que a medrar empieza,
sue&a el que a(ana y pretende, sue&a el que agravia y o(ende,
y en el mundo, en conclusin,
todos sue&an lo que son, aunque ninguno lo entiende.
>o sue&o que estoy aqu
de estas prisiones cargado,
y so& que en otro estado
m"s lisonjero me vi.
/0u es la vida1. ?n (renes.
/0u es la vida1. ?na ilusin,
una sombra, una (iccin,
y el mayor bien es peque&o+
que toda la vida es sue&o,
y los sue&os, sue&os son.
;os intereses creados (ragmento!.
#jercicio pr"ctico.
Aqu os presento a 5rispn, a ;eandro y a *ilvia, viejos polichinelas, como
los llama el propio creador de estos personajes de (antasa.

5rispa representa el materialismo y la codicia, ;eandro el idealismo y la
ilusin+ dos (uerzas que mueven el mundo ...
#sta es una obra cl"sica de nuestro teatro moderno.
#scena @.
;eandro y *ilvia, que salen por la primera derecha. Al (inal, 5rispn.
;eandro.
6*ilvia8.
*ilvia.
/*ois vos1. Perdonad+ no cre hallaros aqu.
;eandro.
:u de la (iesta. *u alegra me entristece.
*ilvia.
/)ambin a vos1.
;eandro.
/)ambin decs1. 6)ambin os entristece la alegra8.
*ilvia.
9i padre se ha enojado conmigo. 6=unca me habl de ese modo8. > con vos
tambin estuvo desatentado. /;e perdon"is1.
;eandro.
*+ lo perdono todo. Pero no le enojis por mi causa. Volved a la (iesta, que
han de buscaros, y as os hallar"n aqu, a mi lado ...
*ilvia.
)enis razn. Pero volved vos tambin. /Por qu habis de estar triste1.
;eandro.
=o+ yo saldr sin que nadie lo advierta ... 7ebo ir muy lejos.
*ilvia.
/0u decs1. /=o os trajeron asuntos de importancia a esta ciudad1. /=o
debais permanecer aqu mucho tiempo1.
;eandro.
6=o, no8. 6=i un da m"s8. 6=i un da m"s8.
*ilvia.
#ntonces ... /me habis mentido1.
;eandro.
69entir8 =o ... =o dig"is que he mentido ... =o+ sta es la %nica verdad de
mi vida ... 6#ste sue&o que no debe tener despertar8. *e oye a lo lejos la
m%sica de una cancin hasta que cae el teln!.
*ilvia.
#s Arlequn que canta ... /0u os sucede1. /;lor"is1. /#s la m%sica la que
os hace llorar1. /Por qu no decirme vuestra tristeza1.
;eandro.
/9i tristeza1. >a la dice esa cancin. #scuchadla.
*ilvia.
7esde aqu slo la m%sica se percibe' las palabras se pierden. /=o la
sabis1. #s una cancin al silencio de la noche y se llama 3#l reino de las
almas3. /=o la sabis1.
;eandro.
7ecidla.
*ilvia.
;a noche amorosa sobre los amantes
tiende de su cielo el dosel nupcial.
;a noche ha prendido sus claros diamantes
en el terciopelo de un cielo estival.
#l jardn en sombra no tiene colores,
y es en el misterio de su oscuridad,
susurro el (ollaje, aroma las (lores
y amor... un deseo dulce de llorar.
;a voz que suspira, y la voz que canta,
y la voz que dice palabras de amor,
impiedad parecen en la noche santa,
como una blas(emia entre una oracin.
6Alma del silencio, que yo reverencio,
tiene tu silencio la ine(able voz
de los que murieron amando en silencio,
de los que callaron, muriendo de amor,
de los que en la vida, por amarnos mucho,
tal vez no supieron su amor e$presar8.
/=o es la voz acaso que en la noche escucho
y cuando amor dice, dice eternidad1.
69adre de mi alma8 /=o es luz de tus ojos
la luz de esa estrella
que como una l"grima de amor in(inito
en la noche tiembla1.
67ile a la que hoy amo que yo no am nunca
m"s que a ti en la tierra,
y desde que has muerto slo me ha besado
la luz de esa estrella8.
;eandro.
69adre de mi alma8. >o no he amado nunca
m"s que a ti en la tierra,
y desde que has muerto slo me ha besado
la luz de esa estrella.
0uedan en silencio y mir"ndose.!
5rispn.
0ue aparece por la segunda izquierda. Aparte!.
6=oche, poesa, locuras de amante8...
6)odo ha de servirnos en esta ocasin8.
6#l triun(o es seguro8. 6Valor y adelante8.
/0uin podr" vencernos si es nuestro el amor1.
*ilvia y ;eandro se dirigen muy despacio a la primera derecha. 5rispn los
sigue sin ser visto por ellos!.
#l teln va bajando muy despacio!.
#n la interpretacin de esta escena o de otras elegidas a gusto de la
pro(esora o alumna hay que ejercitar todo lo aprendido sobre gestos, risas,
andar, sentarse y hablar.
;a diccin escrupulosa, es un detalle motorio, en una buena educacin.

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