Conferencia Actuada Interactiva

Bases de una Pedagoga de la Expresin

Arica 2014






Pedagoga de la Expresin 2




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FUNDAMENTACION
El eje de esta conferencia sobre Pedagoga de la Expresin, surge de una triada
compuesta por las artes de la representacin, los estudios de la psicologa humanista y las
bsquedas pedaggicas de Paulina Hunt.
Hablamos de Pedagoga de la expresin para referirnos a un modelo acadmico que ubica
el desarrollo humano como centro, vale decir creemos y sostenemos que la pedagoga
debe ser un canal que permita el desarrollo de las mejores aspiraciones de cada uno, de
cada una.
Buscamos un modo, una mirada, un actuar; descubrir pedagogos capaces de construir sus
roles desde su individualidad, desde su diversidad cultural, desde su historia en relacin
con su contexto; pedagogos que apunten a la transformacin de sus realidades, inquietos,
ldicos. Los nuevos tiempos nos exigen mayor flexibilidad y apertura a las nuevas miradas,
al desarrollo en diversidad e innovacin constante.
Son parte de la metodologa de trabajo de un pedagogo de la expresin:
- Aprender Haciendo
- Construccin del Conocimiento entre Todos y Todas
- Potenciar el Desarrollo y Buen Manejo de las Emociones
- Estimular el Contacto con el Cuerpo, Conciencia Corporal y con otro(a)
Este seminario viene a cubrir la necesidad de entrenamiento en el desarrollo de
habilidades expresivas existente hoy en profesionales, particularmente en reas
relacionadas con la educacin, salud, trabajo comunitario, ciencias sociales y las artes.
DIRIGIDO A
Profesionales de mltiples disciplinas, Educadores, Psiclogos, Profesionales de la Salud,
de las Ciencias Sociales, Facilitadores, Artistas Escnicos, Psicopedagogos, Abogados,
entre otros que deseen vincularse con la pedagoga. Desde estudiantes a profesionales
consolidados; los niveles no son obstculo; las experiencias de trabajo son compartidas,
todos aprenden de todos.
IMPARTIDO POR
Paulina Hunt, Actriz y Pedagoga de la Expresin, Licenciada en Artes de la Representacin
U. de Chile. Diplomada en fundamentos y prcticas de la Dramaterapia U. de Chile,
Maestra Energtica, Personaturga, Actriz, estudiosa de la Psicologa del Nuevo
Humanismo y de las teoras y prcticas Psicolgicas y sociales de SILO. Directora Creativa
y fundadora de la Oficina de Teatro Pedaggico. De larga trayectoria como acadmica de
varias universidades chilenas. A lo largo de estos aos ha desarrollado una metodologa
de trabajo donde aplica tcnicas de accin, con grupos en mbitos empresariales y
sociales, distinguindose por el humor y la creatividad.

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Actualmente
Dirige la Oficina de Teatro Pedaggico, es dramaturga y actriz de la obra de teatro-rito
Circe, docente del Diplomado en fundamentos y prcticas de la Dramaterapia en la
Universidad de Chile, docente invitada del Minor en diversidad e inclusin de la
Universidad de Los Andes, Conferencista en temticas del sentido del trabajo y la
transformacin personal.

OBJETIVOS
Vivenciar y conocer las bases de una Pedagoga de la Expresin, a travs de una
conferencia actuada, actividad ldica en la que se utiliza la representacin de personajes
y situaciones, interaccin con los participantes y una mirada transformadora, que
despierta la capacidad de renovar y dar sentido a los procesos educativos.

Reconocer la mirada personal, visin que se tiene de s mismo y del mundo que nos
rodea; determinante en nuestra accin, emocin y relaciones y desde ah despertar el
espritu de investigacin para transitar a hacia una nueva mirada; que potencia y
desarrolla las mejores habilidades, virtudes, atributos, tanto en uno mismo como en
un/una otro/otra


TEMAS
- Caractersticas y aporte de la Pedagoga de la Expresin
Vas de expresin humanas
Experiencia de conexin con lo humano
- La educacin y arte convencional, progresista y liberador
La funcin original del arte y su funcin liberadora en la poca
actual
- Espacio de Representacin
Cul es la Funcin de la Imagen?
La funcin de la catarsis y de la transferencia
- Tcnicas de Teatrales y Prcticas de Pedagoga de la Expresin
Teatro Imagen
- El humor en la pedagoga y el humor en si mismo
- Propsito y Sello Personal
Atributos y virtudes personales aplicables a la Pedagoga de la
Expresin

ESTRUCTURA DE LA CONFERENCIA
Para iniciar la actividad se desarrollar una dinmica participativa que permite
disponer positivamente a los participantes, despertar su inters y sintonizar
energticamente con la actividad personal y conjunta.
Luego se trabajar con los elementos tcnicos/filosficos que fundamentan una
pedagoga de la expresin.
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A travs de personajes teatrales se ver cmo podemos despejar roles y
conductas que nos llevan hacia una direccin mental de control y rigidez, a la vez
que nos producen una prdida de la disponibilidad psicolgica.
Los y las participantes podrn realizar un autodiagnstico
Se trabajarn tcnicas de Teatro Imagen

DURACIN: 3 horas

FECHA REALIZACIN: Lunes 21 de Julio, desde las 19:00 a las 22:00

LUGAR: Aula Magna Universidad de Tarapac, Campus Velsquez

REFERENTES BIBLIOGRFICOS
Silo
Augusto Boal
Dario Ergas
Alejandro Jodorowsky
Paulo Freire
Humberto Maturana
Bertolt Brecht
Luis Amman
Constantin Stanislavky
Jaques Lecoq
Pedro Torres
Gerzy Grotovsky
Antonin Artoud
Teatro Griego: Eurpides,
Sfocles, Esquilo.
Mircea Eliade
Mario Aguilar, y Rebeca Bize
Pedro Bolgieri
Entrevistas a Andrs Prez



INFORMACIONES:

Ricardo Rodrguez Pino
Director Ejecutivo OTP
Zona Norte



Scarleth Fernndez Pinto
Asistente de Proyecto OTP
Zona Norte






Arica: 56(58)2312134
Cel: 56(9)54177114





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