Curso B-Learning Lectura y Aprendizaje, desde el CRA 2014 (H!

itos de lectura"#
$auta %ncuesta para %studiantes
Lectura y Aprendizaje, desde el CRA 2014
(Hbitos de lectura)
Curso B-Learning Lectura y Aprendizaje, desde el CRA 2014 (H!itos de lectura"#
!C"#$A %R&'L LC$(R
&o'!re del encuestado(
%dad( Curso(
a" Actual'ente consideras )ue lees(
*uy poco
$oco
+u,iciente
*uc-o, pero no en e.ceso
/e'asiado, en e.ceso
!" %n el ,uturo te gustar0a leer
*s de lo )ue lees actual'ente
Lo 'is'o )ue lees actual'ente
*enos de lo )ue lees actual'ente
c" Co'pleta el siguiente cuadro seg1n tus gustos de lectura#
)$e *usta Leer+
,uc-o .astante %oco !ada
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C
C
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Cmics
Libros de aventura
Libros de terror/misterio
Libros de poesa
Libros de humor
Libros de amor
Libros de fantasa
Dramaturgia (teatro)
Libros sobre mitos y leyendas

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C
C
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/
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Biografas y relatos histricos
Ensayos
Libros de flora y fauna
Libros sobre cuidado del medio
ambiente
Libros sobre el niverso
Libros de inventos y
tecnologas
Libros de geografa
Libros de arte
Libros de desarrollo /
crecimiento personal
Libros de filosofa
Libros sobre actividades
fsicas! "uegos y deportes
Libros de salud y nutricin
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Libros de manualidades y
hobbies
Diarios
#evistas
$tros (especificar)
d" 2Recuerdas alg1n li!ro o re3ista )ue te -aya gustado 'uc-o4 %.plica c5'o
lleg5 a tus 'anos# 26e lo reco'endaron, lo 3iste en la !i!lioteca CRA, en una
li!rer0a, te lo regalaron, lo co'praste4
!icol se0undo 1edio
%l li!ro )ue 's recuerda es(7%leg0 3i3ir7 y lleg5 a 'is 'anos por )ue cuando
esta!a en octa3o !sico la pro,esora lo dio co'o lectura do'iciliaria y 'e lo
co'pr8 para poder leerlo de 'anera 's grata y placentera, sino tendr0a )ue
leerlo 'uy apurada o presionada por)ue otro ni9o tiene )ue cu'plir con la
lectura#
Recuerdo )ue 'e gusto tanto, ya )ue 'e de3or8 el li!ro y a la 3ez 'e colo)u8
en el lugar de la protagonista ,ue tanto )ue llegu8 a sentir el 'is'o dolor )ue
/aniela :arc0a#
.el2n, 3uinto bsico
%l li!ro )ue 's 'e acuerdo es (7 ;na ni9a lla'ada %rnestina7, 'e gust5 tanto
por)ue 'e sent0 identi,icada con la -istoria, una ni9a y un ni9o )ue se a!urr0an
en clases, con3ersa!an y no to'a!an atenci5n, aun)ue despu8s tu3ieron )ue
ca'!iar por)ue esta!an a punto de repetir#
Lleg5 a 'is 'anos por)ue 'e lo co'praron para cu'plir con las lecturas
'ensuales de lenguaje
Benja'0n, s8pti'o !sico
%l li!ro )ue '<s recuerdo es (7 Bi!iana y su 'undo7, 'e lla'= tanto al atenci5n
por)ue era una ni9a de la 'is'a de edad )ue nosotros y ten0a )ue tra!ajar para
co'prarse sus cosas por)ue su pap era alco-5lico#
e" 2Con )ui8n co'entas tus lecturas4
Recuerdo )ue lo co'enta!a con 'is co'pa9eros y pro,esores
Recuerdo )ue lo co'enta!a con 'is paps y co'pa9eros, les 'enciona!a los
posi!les ,inales o las si'ilitudes con nuestros propios co'pa9eros#
," Cuando tienes la oportunidad de co'entar tus lecturas 2entiendes 'ejor lo )ue
-as le0do4
Creo )ue si contri!uye a entender 'ejor, pero lo '<s i'portante es sa!er
Curso B-Learning Lectura y Aprendizaje, desde el CRA 2014 (H!itos de lectura"#
co'prender lo le0do y )ue sea atracti3o e interesante, ya )ue si nos dan un li!ro
co'plicado y a!urrido no 'e dan ganas de -a!lar de 8l ni leerlo#
Creo al co'entarlos con la pro,esora 'e ayuda entender y co'prender algunas
cosas#
g" 6u lugar ,a3orito para leer es(
*i casa, 'i dor'itorio y la sala de clases#