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CAPTULOIV
FUERZACORTANTEYMOMENTOFLEXIONANTEENVIGAS
4.1CONCEPTOSBSICOS
Estecaptuloexplicacmolasdiversasfuerzasaplicadasaunavigalleganaproducirfuerza
cortanteymomentoflexionanteinternos.
En la primera escena se muestra una viga subsiguientemente se aplican fuerzas a ella
(Figura 4.1) y, debido a estas cargas, la viga sufre una deformacin. Para explicarle al
usuariolosqueocurreinternamenteenlavigaesnecesariorealizaruncorteenunaseccin
C(Figura4.2).
C
Figura 4.1Vigasometidaacargas
C
Figura4.2Flexindelavigadebidoacargas
Antesdepasaralcorteseleindicaalusuarioqueesnecesariorealizareldiagramadecuerpo
libreyencontrarlasreacciones.
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Hecho esto, la viga se divide en dos partes para estudiar lo que ocurre en el corte (Figura
4.3). Se realiza un cambio de perspectiva para favorecer la visin de las acciones internas
(Figura 4.4 a) que equilibran al cuerpo con las fuerzas externas aplicadas y, entonces,
visualmenteaccioneslasfuerzasVyM.Posteriormentesedibujanlosesfuerzosquecausa
laflexinenlaviga(Figura4.4b)ycuyaobtencinseestudiarenelcaptulosiguiente.
C
Figura4.3Corteenlaviga
Figura4.4(a) Surgenlasfuerzasqueequilibranalelemento
Figura4.4(b) Esfuerzosproducidospormomentoflexionante
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Tambinseleproporcionainformacinalusuariodelautilidadynecesidaddesaberdnde
seubicanlosmomentosflexionantesycortantesmximos.Estoltimoseexplicaenescenas
msadelanteenlasecueladeclculo.
4.2CONVENCINDESIGNOS
Paraanalizarvigassometidasacargassehaadoptadounaconvencindesignosparaquelos
cortantes y momentos estudiados tengan significado. En el paquete didctico se dan los
ejemplosycircunstanciasenlosqueunmomentoseconsiderapositivoonegativo.
Seempiezaconunaescenadondeseobservandosvigassincargaalguna(Figura4.5).
Figura4.5Vigaslibredecargas
Posteriormenteacadaunaseleaplicanaccionesexternasdiferentes,unafuerzaverticalala
primeraviga yalasegundamomentos.Conestoseobservaunadeformacincncavade
lasvigascomosemuestraenlasfigura4.6.
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Figura4.6Flexinpositiva
Siguiendo,secambiaelsentidodelasaccionesexternas yladeformacindelasvigassees
ahoraconvexa(Figura4.7).Cadadeformacinvaacompaadadesutextoindicandosiel
momentoespositivoonegativo.
Figura4.7Flexinnegativa
Al pasar a la siguiente escena se presenta la convencin de signos usada para la fuerza
cortante.Aqusepresentalaanimacindeunavigalibredecargasyselehaceuncortepor
lamitad.
Seleaplicancargasalaviga,deambosladosdelcorte,ylavigasecorta.Dependiendodel
sentidodelascargas aplicadas,la vigase cortadedosdiferentesmaneras.Alusuariosele
indicaqucargas logranel cortepositivo yde igualformaculeselcortenegativo(Figura
4.8).
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Positivo
Negativo
Figura4.8Convencindesignosparacortante
4.2DIAGRAMADEFUERZACORTANTEYMOMENTOFLEXIONANTE
Para la secuela de clculo, el paquete rene tres casos de vigas, de diferentes claros,
diferenteubicacindeapoyos, y condiferentestiposdecargasaplicadasaellas(puntuales,
distribuidas,triangulares).Conestosetratadeabarcarlosescenarios mscomunesenque
unavigaestsometidaafuerzas.
Encadaejemploseguaalusuarioconlametodologausualparadeterminarlosdiagramas
defuerzacortanteymomentoflexionante.
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4.2.1 Ejemplo1
Paraelprimerejemplosepresentaunvigasimplementeapoyadaenlosextremos,sometida
unacargapuntualyunadistribuidaparcial(Figura4.9).
Figura4.9Vigasometidaacargas
Se le indica al usuario que el primer paso es la determinacin de las reacciones. Con una
animacin,losapoyossontransformadosenflechasindicandoelsentidodelareaccin.Este
diagramadecuerpolibresemantienealolargodetodalaescena.Secontinaestableciendo
unejedereferenciayposteriormenteseefectauncorteparaanalizarlasaccionesinternasa
unadistanciaxdelorigendelejedereferencia(Figura4.10).
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Figura4.10Primercorteaunadistanciaxdelextremoizquierdodelaviga
Seobtieneeldiagramadelcuerpolibredelladoizquierdodelcorte yseanalizartodaslas
fuerzas que se encuentran en ese lado por equilibrio se obtienen las ecuaciones para la
fuerzacortanteVyelmomentoflexionanteM(Figura4.11).
Figura4.11 EcuacionesparaVy Mobtenidasparaelprimercorte
Una vez obtenidas las ecuaciones, la placa (que representa la localizacin del corte) se
muevehacialaderechahastapasarlacargadelos10kN.Aquseleexplicaalusuarioqueel
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diagramadecuerpolibredelladoizquierdodelavigahacambiadodebidoalapresenciade
lanuevacargay,enconsecuencia,habrnuevasecuacionesparaVy M (Figura4.12).
Figura4.12EcuacionesparaVy Mobtenidasenelsegundocorte
Realizado esto,la placa se mueve nuevamente ahora ms all de los3.5 m. Aqu aparecen
nuevas cargas que modifican el diagrama de cuerpo libre anterior. Entonces nuevas
ecuacionesparaVy Msonobtenidas.Paraexplicardemaneravisualcmoseconsideranlas
cargas distribuidas, mediante una animacin sta se transforma en una carga puntual y se
acotasudistanciaalcorte(Figura4.13).
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Figura4.13EcuacionesparaVy Mobtenidaseneltercercorte
Se le explica al usuario que no es estrictamente necesario estudiar la viga de izquierda a
derecha,yque,enelcasodelltimocorte,resultamsconvenienteanalizareldiagramade
cuerpo libre del lado derecho del corte. Se cambia el eje de referencia y se consiguen las
ecuaciones para V y M. stas se comparan con las obtenidas inicialmente para el mismo
corte,notandounadisminucinconsiderabledeelementosenlasexpresiones(Figura4.14).
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Figura4.14Diagramadecuerpolibredelladoderechodeltercercorte
Deestamanera se leexplicaalusuariolasconsideracionesquedebedetomarencuentaal
momentodedefinirelnmerodecortesnecesariosparaanalizarunaviga.Acontinuacinse
muestran grficamente los cortes que fueron necesarios para obtener las variaciones de
fuerzacortanteymomentoflexionantedeestavigaenparticular(Figura 4.15).
Figura4.15Cortesnecesariosparaenanlisisdelaviga
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Al haber terminado de establecer las ecuaciones de V y M para todas las secciones, se
procedeaobtenerlosdiagramasdefuerzacortanteymomentoflexionante.
Elprimerdiagramaagraficareseldefuerzacortante.Paraelloaparecedebajodeldiagrama
de cuerpo libre de la viga un eje de referencia necesario para el diagrama, con x como
abscisas y V en unidades de kN como ordenadas. Antes de que aparezca la grfica de
cortante, en el diagrama de cuerpo libre de la viga, aparece una placa transparente (Figura
4.16).
Figura4.16 Ejedecoordenadasparaeldiagramadefuerzacortante
En el extremo izquierdo de la pantalla aparecen las ecuaciones de V respectivas a cada
rango,ademsdetextoexplicativodecmoseobtienelagrfica.Despus,conayudadeuna
animacin,seconsigueeldiagrama:laplacatransparenteavanzaporlaviga(querepresenta
laposicinx, elcortedondeseestudiala viga) yenelejede referenciase vangraficando
losvalorespara Vamedidaqueavanzalaplaca(Figura4.17).
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Figura4.16Diagramadecortantes
Una vez que se consigue el diagrama de cortante, se resalta alguna cualidaddel diagrama
paraesteejemplo,queelcortantemsgrandeseencuentraenlosapoyos.
Finalizada la obtencin del diagrama de cortante, se prosigue a encontrar el diagrama de
momentos.Sevuelveaempezarconlosmismoselementosconquecomenzeldiagramade
cortante.
Deigualforma,alaizquierdaaparecenlasecuaciones(ahorademomentoflexionante)para
los rangos ya conocidos. Lo que sigue tiene la misma base de animacin que el diagrama
anterior,peroaquaparecegraficadoeldiagramademomentos
Posterior a la obtencin del diagrama, un texto surge explicando algunos detalles de la
grfica.Enesteejemplo,sehaceverqueenlosapoyosdeunavigasimplementeapoyadael
momentosernulo.
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Tambinseleexplicaalusuarioqueeldiagramademomentosayudaaentenderlamanera
enquelavigaseflexiona.Paraesto,eldiagramadecuerpolibredelavigaseflexionacon
unaanimacinhastaelpuntoenque puedeverselarelacinentreladeflexinyeldiagrama
demomentos(Figura4.17).
Figura4.17DeflexindelavigayDiagramademomentos
4.2.2Ejemplo2
Enelsiguienteejemplosetieneunavigadediferentelongitud,conunacargaconcentraday
unadistribuida,unapoyosimpleenelextremoizquierdoyotrofijoa2metrosdelextremo
derecho(Figura4.19).
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Figura4.19Vigasometidaacargas
Para este ejercicio se empieza porobtener las reacciones, establecer el eje de referencia y,
posteriormente,adeterminarelnmerodecortesnecesarios(Figura4.20).
Figura4.20Sonnecesarios4cortesparaesteejemplo
Lasecuenciadeclculossiguesiendolamismasinembargo,hayuncambioenlasecuencia
deanimaciones.Enesteejemplo,lasanimacionesnoseenfocanenobtenerlosdiagramasde
cuerpolibre,sinoentrabajarconlosintervalosparacadacorte.
El conseguir las ecuaciones para cortante y momento se basa en el mismo procedimiento
analticoexplicadoenelejemploanteriory,deigual manera,seexplicaenste.
Cuandoseobtienen losdiagramasdecortante(Figura4.21) ydemomento,seobservaque
ellossonmuydiferentesalosdelotroejemplopueslaposicindelosapoyosinfluyemucho
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en los diagramas. Tambin se presenta una animacin al final donde la viga se deforma
dejandoveraslarelacinconeldiagramademomentos(Figura4.21).
Figura4.21Diagramadecortantes
Figura4.22DeflexindelavigayDiagramademomentos
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4.2.3Ejemplo3
En este ejemplo se presenta otro caso, donde la viga est sometida a una carga uniforme
trapezoidalyunapuntual(Figura4.23).
Figura(4.23) Vigasujetaacargas
Puestoquelacargatrapezoidalseencuentraenelextremoizquierdoyelanlisisdelaviga
serealizadeizquierdaaderecha,enelprimercorteesdndeseobservancambios.
La carga trapezoidal fue tratada de tal manera que se le di al usuario la herramienta de
lidiarconuncargarectangularyunatriangular,loquesucedealdescomponereltrapecioen
unrectngulo(unacargadistribuida)yuntringulo(cargatriangular)(Figura4.24).
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Figura(4.24) Descomposicindecargatrapezoidalenunatriangularydistribuida
EnelprimercorteaparecenlasecuacionesobtenidasparaVy M.Despusdeesto,apareceel
texto explicando cmo es quedebe estudiarse una carga triangular, que es donde radica el
cambio en este ejemplo. Se indica que para concentrar la carga es necesario utilizar la
frmula de b*h/2 y debe dejarse expresado b en funcin de x, mediante tringulos
semejantes y expresar h en funcin de y . El brazo de palanca queda expresado en x, que
indicaladistanciadelcortealcentroidedeuntringulo(1/3delabaserespectoalvrtice).
Se hace hincapi en que en la ecuacin de cortante resulta en una ecuacin de segundo
grado,mientrasqueenlademomentoseobtendrunaecuacindetercergradoconestetipo
decargas.
Lasecuacionesparaloscortessubsecuentessonobtenidasdeigualmaneraqueenlosotros
ejemplos, y de forma afn se proporciona la informacin y las animaciones necesarias para
entendercmoseobtuvieronlasecuacionesrespectivas.
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Pasandoalaelaboracindelosdiagramasdecortanteymomento,secolocanlasecuaciones,
yaseandecortanteomomento,enlaizquierday,conbaseenlamismaanimacinusadaen
ejemplosanteriores,segraficanlosdiagramas(Figura4.25).
Figura4.25Diagramadecortante
Al terminar con la obtencin del diagrama demomentos, contina la animacin de la viga
flexionndosedeacuerdoaste(Figura4.26).
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Figura4.26DeflexindelavigayDiagramademomentos
4.3RELACIONENTRECARGA,CORTANTEYMOMENTO.
Enestaescenasepresentalademostracindelarelacinexistenteentremomento,cortante
ycarga.
Enunaviga(Figura4.27)seanalizaunelementodiferencialdeanchox.Esteelementose
asladelrestodelavigayseobserva,queenunlado,existenlasaccionesasinternasVyM,
y,delotro,estasaccionesmsunincrementodeMyV(Figura4.28)debidoaquelacarga
aplicadasevaincrementandocuandolavigaseestudiadeizquierdaaderecha.
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Figura4.27Vigasujetaacargas
Figura4.28Elementodiferencial consuscorrespondientesaccionesinternasycargas
Contandoconeldiagramadecuerpolibredelelementodiferencialseprosigueaestablecer
lasecuacionesdeequilibriovertical ydemomentos.Cadaunadeestasecuaciones,despus
de su manejo algebraico y de sustituciones explicadas en el paquete didctico, conduce
respectivamentealadeterminacindeque:
) (x w
dx
dV
- = ) (x V
dx
dM
- =
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Lardnerexplicaque:
Sisepiensa en eldiagramadecargacomounacurvade w(x) contrax,sevequelapendientedela
curvadelafuerzacortanteV(x)enelpunto xdeundiagramadecortanteesigualalnegativodelvalor
de q(x) en ese punto del diagrama. Asimismo, con base en la segunda ecuacin se concluye que la
pendiente de la curva del momento flexionante M(x) de un diagrama de momento flexionante en un
punto xesigualalnegativodelvalorV(x)eneldiagramadefuerzacortanteenesepunto(1996).