Taller 4 Notas al Margen y estrategias Mnemotcnicas

1-. Lea comprensivamente esta informacin y realice una nota al margen que considere lo ms
relevante:

Hay varios estudios sobre cmo afecta el paso de los aos en nuestra memoria. La conclusin
general de dichos estudios es que los sujetos mayores muestran algunas dificultades en el
aprendizaje y la rememoracin de material que ya haba pasado a la memoria secundaria. (Poon,
1985). En cambio, no se ha encontrado un deterioro significativo ni en el funcionamiento de la
memoria sensorial (Cioccon y Potter, 1988) ni en el de la memoria primaria (Botwinik y Storandt,
1974).
El recuerdo de la informacin almacenada en la memoria secundaria es ms difcil en el anciano.
Esta dificultad est unida, ms particularmente, al hecho de que el anciano no organiza
habitualmente la informacin de manera espontnea. No repite la informacin y no agrupa en
categoras los temas que se relacionan con la misma, dos importantes estrategias utilizadas
frecuentemente por los jvenes. Adems los ancianos, y sobre todo los jubilados, frecuentemente
utilizan menos su memoria que cuando estaban trabajando. Su disminucin en la rememoracin
puede estar influenciada por la falta de actividad.

Pensamos por tanto, que gran parte de los problemas de memoria relacionados con la edad no
estn asociados a una patologa orgnica especfica, sino que son debidos a factores
motivacionales, afectivos y a la inhibicin en el ejercicio de las habilidades cognitivas. La hiptesis
en la cual nos basamos es que, si enseamos a utilizar estrategias mnemotcnicas basadas en la
representacin del material a recordar y en la mejor organizacin del mismo, mejorar
sensiblemente la capacidad de recuperacin de la informacin de nuestro sujeto y se reducirn sus
quejas de memoria.

2-.Lea Comprensivamente este caso y responda:

Sujeto
Mujer de 60 aos, que en la actualidad es ama de casa. Durante su vida laboral trabaj de
dependienta, fue profesora de baile, ense bordados, estudi ingls Podemos decir que tuvo
una vida muy activa a nivel social y laboral. No tiene, ni ha tenido a lo largo de su vida, ningn
trastorno de demencia, ansiedad o depresin. Tampoco ninguna enfermedad que pueda afectar
sus facultades mentales, por lo que goza de buena salud. Actualmente, a esta persona le gustara
seguir estudios superiores como una realizacin personal.

3-. Con la informacin anterior, realice un plan de trabajo utilizando tcnicas Mnemotcnicas que
puedan favorecer la memoria de esta persona, considere la informacin expuesta en en PPT.