APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES Y REDES, ALIANZAS Y SINERGIAS

Aprendimos que las orani!a"iones de #odo #ipo, in"lu$endo las ONG, pueden ma%imi!ar
el impa"#o posi#i&o de sus a"#i&idades de responsa'ilidad so"ial median#e el desarrollo de
rela"iones $ redes "on o#ros a"#ores "omo los que a "on#inua"i(n se enlis#an $ "on los
"uales se puede )a"er sineria $ "ons#ruir alian!as*
Orani!a"iones pares
Compe#idores
O#ras par#es de la "adena de &alor "omo pro&eedores, "lien#es, #ranspor#is#as,
dis#ri'uidores, e#"*
Cualquier o#ro rupo rele&an#e den#ro de la es+era de in+luen"ia de la orani!a"i(n
,au#oridades, aso"ia"iones, ins#i#u"iones, uni&ersidades, medios de "omuni"a"i(n,
e#"*-
Para una ma$or di+usi(n de los 'ene+i"ios para la salud del "onsumo del
amaran#o, es +undamen#al #ener una red de "on#a"#os en #odos los se"#ores de la
"omunidad, "omo pueden ser, medios de "omuni"a"i(n, ins#i#u"iones de
ense.an!a, se"#or indus#rial $ "omer"ial* Ya que al es#a'le"er alian!as "on es#os
se"#ores nos permi#ir/ #ener +oros de di&ula"i(n $ promo"i(n de los produ"#os, as0
mismo es &i#al a"re"en#ar $ me1orar las alian!as "on los "anales de dis#ri'u"i(n
"on que se "uen#a a"#ualmen#e para "olo"ar los e%"eden#es de amaran#o "on que
"on#amos a"#ualmen#e $ as0 'rindar 'ene+i"ios e"on(mi"os dire"#os a las
po'la"iones que par#i"ipan en es#e pro$e"#o*
LA IMPORTANCIA DE LAS ORGANIZACIONES NO G23ERNAMENTALES ,ONG-
Las ONG se #ra#an de en#idades de ini"ia#i&a so"ial $ +ines )umani#arios, que son
independien#es de la adminis#ra"i(n p4'li"a $ que no #ienen a+/n lu"ra#i&o*
2na ONG puede #ener di&ersas +ormas 1ur0di"as5 aso"ia"i(n, +unda"i(n, "oopera#i&a, e#"*
Es impor#an#e resal#ar que nun"a 'us"an o'#ener anan"ias de #ipo e"on(mi"o, sino que
son en#idades de la so"iedad "i&il que se 'asan en el &olun#ariado $ que in#en#an me1orar
al4n aspe"#o de la "omunidad*
Las ONG "on#ri'u$en al desarrollo de la so"iedad* 6Las ONG, en su +un"i(n de
in#ermediarias, "umplen "on las #areas de dis"u#ir, presionar, rei&indi"ar $ orani!ar
se"#ores so"iales, al ser "onsideraras el pulso de la so"iedad para promo&er la resolu"i(n
de pro'lemas impor#an#es en +orma neo"iad $ "oopera#i&a* En es#e sen#ido, la
"ons#i#u"i(n de redes de ar#i"ula"i(n impulsadas por las propias ONG, se "on&ier#e en
+oro indis"u#i'le para la +orma"i(n de "on"ien"ias $ la "on"ilia"i(n de in#ereses, $ la
orani!a"i(n de pro#es#as $ a""iones so"iales $ p4'li"as in#erales*7,89-
Las empresas pueden "onsiderar alian!as "on ONG "omo par#e de sus proramas de
responsa'ilidad so"ial* Can#4 ,:;8:- men"iona que 6Las orani!a"iones no
u'ernamen#ales ,ONG- $ las empresas suelen "on#ar "on una e+i"ien#e orani!a"i(n $
"ono"en me1or las ne"esidades de la po'la"i(n en las "omunidades donde #ienen
in+luen"ia* Su "apa"idad de rea""i(n e in+luen"ia suele ser m/s r/pida que la len#a $
'uro"r/#i"a mar")a de los o'iernos* Las empresas $ las ONG #ra'a1ando sus proramas
de responsa'ilidad so"ial en sineria "on los o'iernos es un me"anismo que a"elera el
'ienes#ar de la so"iedad7*
MECANISMOS DE INTERACCI<N CON LA COM2NIDAD
Aprendimos que las orani!a"iones pueden "on#ri'uir "on el desarrollo de la "omunidad a
#ra&=s de di+eren#es me"anismos, para "oad$u&ar a me1orar su "alidad de &ida, #ales
"omo5 "rea"i(n de +uen#es de #ra'a1o, ini"ia#i&as de desarrollo e"on(mi"o lo"al,
proramas de edu"a"i(n $ desarrollo de )a'ilidades, promo&iendo $ preser&ando la
"ul#ura $ las ar#es, propor"ionando $>o promo&iendo ser&i"ios de salud a la "omunidad,
impulsando el desarrollo de in+raes#ru"#ura, a$udando al +or#ale"imien#o ins#i#u"ional de la
"omunidad, sus rupos $ +oros "ole"#i&os, proramas "ul#urales, so"iales, $ am'ien#ales $
a #ra&=s del desarrollo de rela"iones, redes $ sinerias lo"ales en#re la "omunidad $ las
ins#i#u"iones, o'iernos, empresas $ o#ras par#es rela"ionadas
PLANEACI<N
El ma#eriali!ar un pro$e"#o requiere de una &isi(n a laro pla!o, en donde se de'en de
"on#emplar #odos los +a"#ores que puedan in#er&enir en el desarrollo de es#a, #an#o posi#i&o
"omo nea#i&o* Es#o permi#ir/ una iden#i+i"a"i(n de opor#una de los pro'lemas $
opor#unidades para lle&ar a"a'o di")o prorama*
Todo pro$e"#o de'e #ener "omo 'ase un plan de neo"ios in#eral que "on#emple el "or#o,
el mediano $ el laro pla!o, de o#ra +orma se "on&ier#e solo en una serie de a"#i&idades
que no #ienen se"uen"ia $ mu")o menos sus#en#o $ sos#eni'ilidad*
La planea"i(n es una +ase de la adminis#ra"i(n sumamen#e impor#an#e, $ el =%i#o de un
pro$e"#o a"er#ado re"ae en ran medida en una planea"i(n ade"uada* En el pro$e"#o
M=%i"o Tierra de Amaran#o, se )a reali!ado una planea"i(n ade"uada, que in"lu$e el
in&olu"ramien#o de #odos los par#i"ipan#es en es#e pro$e"#o, aunque "onsideramos
ne"esario in&olu"rar de manera m/s "ons#an#e $ sis#ema#i!ada a las promo#oras, $a que
ellas son la imaen de la aso"ia"i(n, $ son las personas que dan la "ara an#e las
personas que re"i'en la "apa"i#a"i(n*
LIDERAZGO
2n elemen#o mu$ impor#an#e para enerar la "on"ien"ia so"ial en una persona o rupo de
personas, es el lidera!o que e1er!a la persona en"arada del pro$e"#o "on el equipo de
#ra'a1o, $a que la "omunidad o el equipo de #ra'a1o son un rupo de personas "on
di+eren#es )a'ilidades "omprome#idas en un prop(si#o en "om4n que se rela"ionan a
#ra&=s de a"#i&idades in#erdependien#es, que "ompar#en me#as $ e%pe"#a#i&as* El
lidera!o en+o"ado )a"ia las personas promue&e a su &e! que los l0deres se &uel&an
inspiradores de sus seuidores, es#o sini+i"a que sean modelos a seuir* Para ello, los
l0deres )a"en "on"ien"ia en#re sus seuidores de la impor#an"ia que #iene su #ra'a1o $ el
impa"#o que ello #iene en el al"an"e e+e"#i&o de las me#as que se )a #ra!ado la
orani!a"i(n
Para lorar es#as me#as $ e%pe"#a#i&as el l0der de'e de "rear un Compromiso en los
par#i"ipan#es del pro$e"#o, es de"ir, "ada miem'ro se de'e "omprome#er a apor#ar lo
me1or de s0 mismo para lorar el o'1e#i&o "om4n* Lo an#erior impli"a que so'repona los
o'1e#i&os rupales a los indi&iduales*
O#ro pun#o que se aprendi( es el rol que 1uea la "omuni"a"i(n, $a que una "omuni"a"i(n
ade"uada +a"ili#a "rear un 'uen "lima rupal $ posi'ili#a a+ron#ar pre&en#i&a $
"ons#ru"#i&amen#e las di+i"ul#ades $ pro'lemas e%is#en#es, e&i#ando dis"usiones $
en+ren#amien#os es#=riles $ la p=rdida de #iempo $ ener0a*
Todos los in#eran#es de un pro$e"#o de'en apor#ar alo produ"#i&o, $ no enerar
dis"ordia en la implemen#a"i(n* Mu")as &e"es e%is#en personas no del #odo
"omprome#idas $ que no siuen el mismo +in de la orani!a"i(n* El pun#o es iden#i+i"ar
ese #ipo de personas $ "ondu"irlas para que "on sus ideas se lore el o'1e#i&o $ los
'ene+i"ios deseados*
Es impor#an#e 'us"ar apo$o en "ompa.0as que se en"uen#ren posi"ionadas en el
mer"ado si lo que se pre#ende es darse a "ono"er "omo una orani!a"i(n sin +ines de
lu"ro que apo$a a las "omunidades $ que no desea enrique"erse a "os#a de las personas
de es"asos re"ursos* Las +unda"iones que )an adquirido son impor#an#es $a que
aran#i!an que la orani!a"i(n es#/ +a&ore"iendo a la "omunidad*
SIMILITUDES Y DIFERENCIAS
Todos los miem'ros del equipo "oin"idimos en la impor#an"ia de la o'#en"i(n de
resul#ados, en M=%i"o Tierra de Amaran#o $ en realidad en "ualquier en#e so"ial, lo que se
espera de "ualquier orani!a"i(n es que al"an"e las me#as que se )a plan#eado $ para la
"ual +ue "reada*
MTA es#/ #ra'a1ando $a en darle &alor areado al amaran#o $ de dis#in#as +ormas se es#/
&iendo la manera de )a"erse de re"ursos, pero mien#ras #an#o siue dependiendo de los
apo$os, pri&ados pero prin"ipalmen#e de o'ierno, de a)0 la impor#an"ia de es#a ONG de
demos#rar que los re"ursos que le son asinados, #erminan 'ene+i"iando al ma$or n4mero
de personas $ de la manera m/s "on&enien#e posi'le, que "omo $a se )a "omen#ado en
las di&ersas apor#a"iones, es#o no es pro'lema, $a que sa'emos que es#os re"ursos no
"umplen la +un"i(n de una dadi&a, sino de un mo#or de arranque que impulsa la e"onom0a
de las !onas marinadas donde se en"uen#ran*
O#ra simili#ud en los "omen#arios $ en la sesi(n "on la ineniero D=lano, +ue la impor#an"ia
que #iene que las personas #omemos m/s seuido el rol de la ineniero, no le podemos
de1ar #odo al o'ierno* Es de ran impor#an"ia que la so"iedad par#i"ipe a"#i&amen#e en
in"en#i&as "omo MTA, las "uales mu")as de ellas siuen dependiendo del o'ierno, sin
em'aro, los pa0ses m/s desarrollados dependen po"o en "uan#o al o'ierno en
aspe"#os empresariales, de'ido a que as0 el o'ierno puede in&er#ir sus re"ursos de
manera en+o"ada a "ier#as ne"esidades enerales que el pa0s ne"esi#a* M=%i"o se
en"uen#ra en un ni&el de desarrollo mu")o menor, sin em'aro, las e"onom0as de o#ros
pa0ses "omo Es#ados 2nidos, son e"onom0as li'res que permi#en que el o'ierno
par#i"ipe mu$ po"o en pro$e"#os que 'ene+i"ian al pa0s de ran manera pero que es#/n
+inan"iados por las mismas personas $ no por el o'ierno? 6la e"onom0a li're es la que
se desen&uel&e a #ra&=s de empresas pri&adas sin el "on#rol dire"#o de par#e del o'ierno*
En ella los prin"ipales pro"esos $ opera"iones e"on(mi"as son lle&ados a "a'o por
par#i"ulares, $a sean es#os "onsumidores o empresas, $ la in#er+eren"ia u'ernamen#al es
m0nima o al menos es#/ "laramen#e delimi#ada a #ra&=s del mar"o 1ur0di"o &ien#e* En una
e"onom0a de mer"ado los in#er"am'ios en#re los indi&iduos son li'res $ &olun#arios $ las
le$es e%is#en para +a&ore"er $ aran#i!ar su "umplimien#o7, ,E"o@+inan!as, s*+*-* Por es#a
ra!(n "reemos que a pesar de que MTA sea una +unda"i(n puede 'us"ar al#erna#i&as "on
empresas e indi&iduos que puedan +inan"iar $ apo$ar su pro$e"#o sin es#ar #an
dependien#e del o'ierno $ 4ni"amen#e u#ili!ar "ier#os apo$os 1ur0di"os $ de "ualquier
0ndole que se ne"esi#e sin depender #o#almen#e de su +inan"iamien#o*
Todo el rupo de PEERS "oin"idimos $ e%al#amos la la'or que )a"e el equipo de MTA,
esperamos que el an/lisis de es#e "aso sir&a "omo de#onador para que &arios de noso#ros
emprendamos a""iones "on al#o rado de responsa'ilidad so"ial, $a que es#e pro$e"#o es
dual, no solo a#a"a el pro'lema de la desnu#ri"i(n, sino que adem/s a"#i&a la e"onom0a
de las +amilias $ adem/s, a$uda en #emas e"ol(i"os "on la res#aura"i(n de suelos, as0 es
que resul#a mul#i'en=+i"o*
O#ro #ema so're el que re+le%ionamos "omo equipo, $ que represen#a lo que podr0amos
llamar di+eren"ias, $ "omen#amos es#o porque #odos "oin"idimos $ arropamos #an#o la
misi(n "omo la &isi(n de MTA, $ realmen#e nues#ra dis"usi(n se "en#ro en qu= esla'ones
del pro"eso produ"#i&o del amaran#o $ en qu= medida de'e in&olu"rarse la orani!a"i(n,
si en el pro"eso de siem'ra, o en el de la "apa"i#a"i(n o en el de enerar produ"#os "on
&alor areado o si se #en0a que dedi"ar a seuir "onsiuiendo los 'ene+a"#ores $
pa#ro"inadores, en realidad #odos los pasos son impor#an#es $ MTA )a demos#rado #ener
"ono"imien#o en "ada uno de ellos $ por lo que es"u")amos en la pl/#i"a "on la dire"#ora
de MTA es la o'#en"i(n de re"ursos uno de los pilares para que orani!a"iones "omo
es#a puedan seuir "on su ran la'or*
3i'liora+0a
E"o@+inan!as* ,s*+*-* O'#enido de E"onom0a de mer"ado5 )##p5>>AAA*e"o@
+inan!as*"om>di""ionario>E>ECONOMIABDEBMERCADO*)#m
sus#en#a'le, D* ,8; de ;C de :;8D-* Desarollo Sustentable* Re"uperado el :;8C, de
)##p5>>AAA*desarrollosus#en#a'le*"o>:;8D>;C>que@es@el@desarrollo@sus#en#a'le*)#m