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ENFOQUE DE LA INVESTIGACIN

(Cuadro comparativo)

CRITERIOS ENFOQUE CUALITATIVO ENFOQUE CUANTITATIVO
Marco referencial




Positivismo
Neopositivismo
Post positivismo

Fenomenologa
Constructivismo
Naturalismo
Interpretativismo
Realidad a estudiar




Objetiva y nica

Existen varias realidades
subjetivas construidas en
la investigacin
Objetividad



Busca ser objetivo


Admite subjetividad
Metas de la investigacin




Describir, explicar y
predecir los fenmenos
(casualidad).
Generar y probar teoras.

Describir, comprender e
interpretar los fenmenos a
travs de las percepciones
y significados producidos
por las experiencias de los
participantes.


LGICA DE LA
investigacin





DEDUCTIVA
De lo general a lo
particular
(De leyes a datos)

INDUCTIVA
De lo particular a lo
general
(De datos a teoras)

Funcin del investigador






Es neutral, hace a un lado
sus propios valores y
creencias, es IMPARCIAL

Explcita, reconoce sus
propios valores y
creencias, incluso es parte
del estudio.


Planteamiento del problema


Delimitado, acotado,
especfico.
Poco flexible.

Abierto, libre, no es
delimitado.
Muy flexible.



Uso de la teora





La teora se utiliza para
ajustar sus postulados al
mundo emprico.

La teora es un marco de
referencia.

Hiptesis






Se prueba hiptesis. Estas
se establecen para
aceptarlas o rechazarlas

Se genera hiptesis durante
el estudio o al final de
ste.

Muestra



Se involucra a muchos
sujetos en la
investigacin, porque se
pretende generalizar los
resultados.

Se involucra a unos cuantos
sujetos porque no se
pretende generalizar los
resultados.

Naturaleza de los datos




Es cuantitativa.
Datos numricos
Datos confiables

Es cualitativa
(textos, narraciones,
significados)
Datos profundos y
enriquecedores.

Recoleccin de datos




Se basa en instrumentos
estandarizados.

Se orienta a proveer un
mayor entendimiento de las
experiencias personales.

Realidad de anlisis de
datos



Sistemtico.
Utilizacin intensiva de
estadsticas.
Basada en variables
impersonales

Depende del modo de cmo se
recolectan los datos.
Induccin analtica
Uso moderado de las
estadsticas.


Criterio de evaluacin de
datos




se basa en la toma de
muestras pequeas

Recolectar datos en las
formas de puntuacin, son
medidas y ubicadas.
Numricamente.

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