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La Educacin: elemento clave en la prevencin del consumo de drogas

Inicio
Qu es una droga?
Tipos de drogas
Peligros de las drogas
Situaciones de riesgo
Por qu la consumen?
Datos sobre su consumo
Qu es hacer prevencin?
Qu hacer para prevenir?
Qu evitar para prevenir?
Cmo detectar su consumo?
Qu hacer ante el consumo?
Recursos
Recuerde...
Rosario Paradas Valencia 1
LA EDUCACIN:
elemento
clave en la
prevencin
del consumo
de drogas.
Rosario Paradas Valencia
Psicloga-Orientadora Escolar
Equipo de Orientacin Educativa de Antequera
Qu deben saber los padres y
madres?
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Qu es una droga?
Sustancia que al ingerirla (esnifada,
fumada, inyectada o tragada)
Altera las percepciones
sensoriales, las funciones
corporales y el estado de
nimo.
Excitan, relajan o distorsionan
la realidad.
Pasan a la sangre y a travs
de esta, al cerebro y a todo el
organismo, provocando los
diferentes efectos
mencionados.
Todas afectan a la salud y
crean dependencia.
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Tipos de drogas
Diferentes tipos de drogas
(legales e ilegales)
Alcohol.
Tabaco.
Frmacos (estimulantes o tranquilizantes).
Cocana, herona, hachs (porros), drogas
de sntesis (xtasis), cannabis, cido,
marihuana, inhalantes (pegamento,
gasolina...)..
Muchas de estas drogas son conocidas por otros
nombres populares entre los adolescentes: petas,
porros, petardos, bombitas, nevados, canuto, chocolate,
farlopa, raya, chute, pastillas
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Peligros de las drogas para los
adolescentes
Todas las drogas afectan a la salud y al desarrollo
personal de los jvenes .
Se acude a ellas como una muleta en vez de
recurrir a los propios recursos personales, as cada
vez se limitan ms stos y se desarrollan menos.
Inducen a comportamientos descontrolados, donde
no se miden los riesgos ni las consecuencias de los
actos.
Muchas drogas estn adulteradas (posibles riesgos
aadidos).
Y lo peor es su capacidad para crear dependencia
fsica, psicolgica y emocional.

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Factores o situaciones de riesgo
Circunstancias que potencian la vulnerabilidad de los jvenes ante el consumo
de drogas, relacionadas con las sustancias, con las propias personas y con el
ambiente.
Respecto a las sustancias
Respecto a las personas
Respecto al ambiente
Principales factores de riesgo: su composicin farmacolgica, capacidad
para crear dependencia, el modo de consumirla (inyectada, esnifada,
fumada, tragada...) y los efectos que producen las propias drogas.
Factores principales de riesgo relacionados con las personas:
Falta de autonoma en la toma de decisiones y escasa capacidad
crtica ante las presiones del entorno.
Incapacidad para la resolucin de conflictos o problemas.
Deficiente autocontrol, carcter impulsivo.
Mnimo desarrollo del sentido del peligro y de la prudencia.
Un sistema de valores poco definido.
Ausencia de responsabilidad en los comportamientos.
Baja autoestima, inseguridad...
En determinados ambientes gozan de prestigio social y est bien visto
tomarlas; se asocian al ocio y a la diversin, estn de moda y todo ello
facilita su consumo.
Ambientes marginales, donde hay conflictos, violencia, desarraigo...
tambin es un caldo de cultivo apropiado para el consumo de drogas.
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Por qu los jvenes toman
drogas?
Existen diferentes razones,
pero podran resumirse en
stas que dan los jvenes
1. Para sentirse adultos.
2. Para integrarse y pertenecer a
un grupo.
3. Para relajarse o estar ms
despiertos, para sentirse bien.
4. Para correr riesgos y rebelarse.
5. Para satisfacer su curiosidad.
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Algunos datos sobre el consumo
entre los jvenes
La mayora de los que consumen, lo hacen los fines de semana o en
situaciones de ocio, en su grupo de iguales.
El 22% de los estudiantes de entre 14 y 18 aos fuma porros
habitualmente.
La edad media de inicio al consumo est en los 14 aos y medio.
Chicos de 16 aos estn probando ya la cocana, cuando hace 15 aos
la edad de probarla eran los 18 aos.
Inquieta hoy la evolucin del consumo de cocana y de las drogas de
sntesis. El porcentaje de chicos que han probado alguna vez la cocana
es, segn el Plan Nacional sobre Drogas, del 7,4%, y el de xtasis es del
6,1%. Lo que sorprende es la precocidad en el inicio al consumo: las
edades medias son 15,7 y 15,4 aos, respectivamente.
Se suele consumir ms de una sustancia.
Los que fuman tienen ms probabilidad de ingerir alcohol y stos a su
vez de fumar marihuana y as sucesivamente.
Llegados a este punto de consumo problemtico, ser urgente
buscar soluciones.
La educacin que hayan podido recibir los chicos desde nios
condicionar enormemente las posibilidades de xito.
RELACIN DE CONSUMO DE LAS DIFERENTES SUSTANCIAS
Proporcin de consumidores de la sustancia [fila] que tambin consumen la sustancia [columna]
POLICONSUMO
Tabaco Alcohol Cannabis Cocana xtasis Tranq. Herona Speed Alucin. S. volt.
Tabaco 100,0 95,6 61,5 12,3 16,0 8,1 0,9 7,4 16,1 6,6
Alcohol 42,1 100,0 36,3 6,8 8,9 7,0 0,6 3,9 8,7 4,6
Cannabis 73,8 98,7 100,0 16,7 21,7 10,5 1,3 8,8 20,7 8,4
Cocana 78,7 98,7 89,3 100,0 55,3 16,7 4,4 26,3 56,4 18,5
xtasis 77,2 97,5 87,2 41,7 100,0 14,5 4,3 29,3 54,2 11,6
Tranquilizantes 47,4 92,1 51,0 15,3 17,6 100,0 0,7 8,6 19,2 6,7
Herona 72,1 100,0 84,5 54,7 70,2 9,3 100,0 20,7 68,6 20,5
Speed 81,2 96,1 80,6 45,1 66,6 16,1 2,9 100,0 68,8 23,8
Alucingenos 79,6 98,2 85,4 43,7 55,7 16,3 4,3 31,1 100,0 16,1
S. voltiles 57,4 91,2 60,9 25,2 21,0 10,1 2,3 18,9 28,3 100,0

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Algunos datos sobre el consumo
entre los jvenes
HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES
ALCOHOL 75.6 76.3 74.8 75.8 57.8 58.3
CANNABIS 33.5 29 29.8 24.5 22.3 16.5
TRANQUILIZANTES 5.8 8.5 3.4 6.5 1.6 3.4
XTASIS 6.8 4.6 5.9 3.7 3.4 1.6
COCANA 6.6 4.3 5 3 2.3 1.5
S.VOLTILES 5.4 2.9 3.2 1.8 1.8 1.1
LTIMOS 12 MESES LTIMOS 30 DAS
SUSTANCIAS
ALGUNA VEZ
ENCUESTA SOBRE DROGAS A LA POBLACIN ESCOLAR
AO 2000
Expresado en porcentaje de poblacin escolar de 14 a 18 aos
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Qu es hacer prevencin?
Es anticiparse para evitar que ocurra algo que no queremos que
ocurra.
Toda la comunidad entera puede y debe hacer prevencin.
Para educar a un nio/a hace falta la tribu entera
Proverbio africano
Los padres y madres tenemos un papel clave en esa educacin y
prevencin, ya que la educacin es el antdoto contra la droga.
Y aunque sea una estrategia compleja y a largo plazo, no existe otra
solucin. Empieza desde el nacimiento; desde muy pequeos empiezan a
desarrollarse los valores, las actitudes, los hbitos de conducta.
En la familia se fomentan estilos de vida que facilitan o dificultan el
consumo de drogas. El estilo de vida es la forma de entenderla, de
vivirla, los gustos, costumbres, opiniones, posturas personales... nuestra
forma de vivir en definitiva. Los padres y madres podemos fomentar
estilos de vida saludables o por el contrario, estilos de vida poco
saludable. Los padres y madres podemos favorecer adems unas buenas
relaciones familiares y un clima familiar apropiado para la prevencin.
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Qu podemos hacer los padres y
madres para prevenir que los hijos
tomen drogas?
Mantener una actitud de dilogo constante con los hijos/as. Una buena
comunicacin con los hijos es fundamental para aumentar la probabilidad de
mantener lejos las drogas. Hay mucho que ganar y nada que perder.
La comunicacin: la antidroga
Proveer al hijo/a de un ambiente seguro y de confianza en casa. Desarrollar
una relacin con el hijo/a que le permita confiar en los padres cuando tenga
problemas.
La confianza: la antidroga
Crear una atmsfera de honradez, amor y respeto mutuo en la familia. Unas
buenas relaciones entre padres e hijos es muy importante. Potenciar su
autoestima, aceptarles como son, valorar sus esfuerzos...
La autoestima: la antidroga
Tratar el tema de la droga de forma abierta, informando de todo a los hijos
(para ellos es importante que los padres estemos informados), sobre lo
positivo de no tomarlas y lo daino y peligroso de tomarlas. Saber es poder.
La informacin: la antidroga
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Qu podemos hacer los padres y
madres para prevenir que los hijos
tomen drogas?
Dar ejemplo con nuestra conducta (ha de existir coherencia entre lo que de-
cimos y lo que hacemos). Los hijos aprenden no solo de lo que decimos, sino
fundamentalmente de lo que ven.
Nuestro ejemplo: la antidroga
Transmitir valores como la salud es un bien que hay que cuidar y mantener,
responsabilidad, respeto, compromiso con la comunidad, inters y soli-
daridad... Promover actividades sanas y fomentar el contacto con grupos
deportivos, ecologistas, grupos de la comunidad (ONG, colonias de verano...)
La salud, el deporte y la naturaleza: la antidroga
Facilitar la construccin de un proyecto de vida autnomo que permita al
adolescente la independencia apropiada para su edad (dejarles crecer): que
aprendan a tomar decisiones por s mismos, que asuman responsabilidades,
que sepan decir NO a aquello que no desean aunque se sientan pre-
sionados, que asuman las consecuencias de sus acciones...
La autonoma responsable: la antidroga
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Qu podemos hacer los padres y
madres para prevenir que los hijos
tomen drogas?
Establecer lmites, con normas o reglas claras y constantes, razonadas pre--
viamente con ellos, as como las consecuencias si stas no se cumplen.
Las normas y valores: la antidroga
Ensearles a aceptar las frustraciones y la importancia de aceptar lmites, no
dndoles todos los caprichos.
La tolerancia a la frustracin: la antidroga
Estar involucrados en la vida de los hijos. Compartir con ellos tiempo y acti-
vidades. Mantener una comunicacin constante con el Centro educativo y
con su entorno habitual (ambientes que frecuenta, amigos que tiene...)
Relacin padres/hijos: la antidroga
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Qu debemos evitar los padres y
madres para prevenir que sus hijos
tomen drogas?
Adoptar una actitud distante con los hijos (lo primero que todo hijo desea es
sentirse amado, comprendido y atendido por los padres).
Eludir hablar de drogas con ellos o por el contrario hacerlo amenazando,
dramatizando, interrogando, castigando...
Transmitir actitudes positivas ante el consumo de drogas (alcohol y tabaco,
frmacos...), consumirlas con naturalidad delante de ellos/as o incluso
incitarles a su consumo con la llegada de la mayora de edad (18 aos).
Modificar continuamente los lmites que les marcamos en sus
comportamientos, segn nos convenga o no preocuparnos de sealar unas
referencias mnimas.
Proteger en exceso a los hijos, darle todo resuelto o justificar todo lo que
hacen (en definitiva no dejarles crecer, tratarles siempre como nios).
Tener una actitud indiferente ante sus vidas, no saber por donde andan o
por el contrario agobiarles, atosigarles...
Angustiarnos demasiado por nuestras limitaciones o fallos y culpabilizarnos
ante todo lo que pasa.
Menospreciar a los hijos porque no son lo que esperbamos, estando ms
pendientes de sus defectos que de sus cualidades y esfuerzos
(transmitindoles una imagen negativa de s mismos).
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Y cmo detectar si estn
consumiendo drogas?
Cambios en la asistencia escolar.
Baja su rendimiento.
Aislamiento, depresin, fatiga.
Falta de inters en su aspecto personal.
Hostilidad o falta de colaboracin.
Cambios fsicos (nariz congestionada, ojos rojos, catarro
persistente, jadeo, moretones).
Pedir dinero prestado con frecuencia.
Tener dinero en efectivo extra.
Alejamiento de la familia o de los amigos de antes.
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Y cmo detectar si estn
consumiendo drogas?
Prdida de inters o alejamiento de sus actividades favoritas.
Cambios en su crculo de amistades.
Cambios en los hbitos de comida y sueo.
Uso de incienso o desodorantes ambientales.
Necesidad de comprar artculos de higiene personal ms
frecuentemente.
Evidencia de inhalacin de productos.
Olor a alcohol o uso repentino de caramelos de menta para el
aliento.
Evidencia de uso de drogas (papelinas, pipas, encendedor,
petaca...).
Uso repentino de perfumes o colonias fuertes.
Guardar secretos sobre su paradero, sus amigos, su ambiente...
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Y cmo detectar si estn
consumiendo drogas?
Segn el Doctor Salas (Plan Nacional contra las
Drogas) tienen dificultades para concentrarse en los
estudios, se irritan con facilidad y se van quedando
cada vez con menos amigos, porque en lugar de tener
un crculo de amigos abierto -que es la tendencia en la
mayora-, prefieren rodearse de un crculo pequeo,
donde se acepte sin problemas el consumo de drogas.
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Pero recuerde:
AUN CON LOS MEJORES PADRES Y
LA MEJOR EDUCACIN UN MENOR
PUEDE EQUIVOCARSE Y NO ES
CULPA DE LOS PADRES, Y NUNCA
ES TARDE PARA AYUDARLE !
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Y qu se hace ante el
consumo?
Siempre es mejor PREVENIR.
Actuar con calma, sin dramatizar
Hablar con nuestro hijo/a
Intentar hablar con l/ella de
Pero dado el caso, lo primero
es no angustiarse, ni mucho
menos actuar como si nada
hubiera pasado. As que:
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Y qu se hace ante el
consumo?
Actuar con calma, sin dramatizar.
Hablar con nuestro hijo/a
Intentar hablar con l/ella de
Es fundamental conocer en qu momento del
proceso se encuentra (consumo espordico, o
consumo habitual; al principio...). Recabar toda
la informacin posible.
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Y qu se hace ante el
consumo?
Actuar con calma, sin dramatizar
Hablar con nuestro hijo sin sacar las cosas
de quicio, con actitud de acogida y no con
rechazo, con confianza. El debe percibir
nuestra actitud como de ayuda y no de control
o censura. Pero subrayando seria-mente
nuestra desaprobacin.
Hacerlo cuando est sobrio (no hacerlo
cuando est borracho o colocado).
Intentar hablar con l/ella de

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Y qu se hace ante el
consumo?
Actuar con calma, sin dramatizar
Hablar con nuestro hijo/a

Intentar hablar con l/ella de:
Las sustancias que est tomando.
Dnde la adquiere o quin se la proporciona.
La dosis y frecuencia de consumo.
El grado de informacin que tiene de los
riesgos y posibles consecuencias del
consumo que est realizando.
La funcin que realiza para l la droga que
est tomando (por qu la toma, como se
siente cuando la toma, por qu la necesita,
cmo se siente cuando no la toma...)
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Y qu se hace ante el
consumo?
Actuar con calma, sin dramatizar
Hablar con nuestro hijo/a
Intentar hablar con l/ella de...
Buscar soluciones para apoyarle:
Ofrecerle una informacin fiable y realista de los riegos de su consumo.
Hacer que con nuestra gua, l/ella mismo busque informacin sobre los
efectos de las drogas, la leamos y analicemos conjuntamente.
Ayudarle a buscar y analizar los motivos por los que toma drogas.
Facilitarle la bsqueda de alternativas a la droga: motivarle a diferentes
intereses y entretenimientos, abrir su abanico de amistades y de
actividades,... Buscar asociaciones juveniles relacionadas con el deporte, el
teatro, la msica, actividades solidarias... que le alejen del ambiente
relacionado con las drogas.
Estar a su lado si intuimos que tiene algn conflicto o problema de
relaciones, de identidad, de estudios, amoroso,... Hacerles ver que pueden
contar con nosotros, que les queremos, aunque seamos enrgicos y
tajantes en nuestra postura antidroga.
Marcar horarios, salidas y normas de convivencia en casa, consistentes.
Actuar cuanto antes si el consumo es abusivo o ya existe una dependencia,
solicitando orientacin y ayuda a profesionales, para no sentirnos solos y
perdidos.
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Recursos
FUNDACIN DE AYUDA CONTRA LA DROGADICCIN (FAD)
web: www.fad.es 900 16 15 15
PROYECTO HOMBRE
web: www.proyectohombre.es 91 357 92 78
PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS
Drogas: + Informacin - Riesgo
web: www.mir.es/pnd 902 16 15 15
SIN DROGAS
web: www.sindrogas.es
UNION ESPAOLA DE ASOCIACIONES Y ENTIDADES DE
ATENCIN AL DROGODEPENDIENTE (UNAD)
web: www.unad.org 902 31 31 14
PROGAMA DE PREVENCIN DE LAS DROGODEPENDENCIAS
DE LA LOCALIDAD

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