La publicacin de este trabajo fue posible gracias al
apoyo financiero del de la
Escuela de Geociencias, Facultad de Ciencias, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln. Laboratorio de Suelos Dedicoestetrabajoa CLARAPATRICIA y a MAR ACAMI LA NIVERSIDAD ACIONAL DE OLOMBIA U N C SEDE MEDELLIN 2002 F A C U L T A D D E C I E N C I A S Daniel F. Jaramillo J.
Hecho en Colombia por Leo Digital hrlitoleon@hotmail.com Programacin: jatrume@yahoo.com Primera edicin Septiembre de 2002 Se imprimieron 1000 ejemplares
ISBN: 958-33-3843-5
Quedan rigurosamente prohibidas, sin autorizacin escrita del titular del Copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidas las lecturas universitarias, la reprografa y el tratamiento informtico, y la distribucin de ejemplares de ella, mediante alquiler o prstamo pblico. Derechos reservados. Copyright 2002
I NTRODUCCI N i
QU SE ENTI ENDE POR SUELO?
v BIBLIOGRAFA vii
EL SI STEMA I NTERNACI ONAL DE UNI DADES (SI ) Y ALGUNAS EQUI VALENCI AS EN OTROS SI STEMAS, EN LA CI ENCI A DEL SUELO
ix
1. ORGANIZACIN DEL SI ix 1.1. LAS UNIDADES ix 1.2. LOS MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS x 1.3. REGLAS DE USO xi 2. RELACIN CON OTROS SISTEMAS DE UNIDADES
xi BIBLIOGRAFA xii AUTOEVALUACIN xiii EVALUACIN xiii
LOS RDENES EN LA TAXONOM A DE SUELOS DEL USDA (S NTESI S)
xv
PARTE 1. LA GNESIS DE LOS SUELOS
3
CAP TULO 1. LOS FACTORES DE FORMACI N DEL SUELO
9
1. EL CLIMA 11 1.1. LAS VARIABLES CLIMTICAS Y LA PEDOGNESIS
11 1.2. CLASIFICACIN DEL CLIMA 13 1.3. PROPIEDADES DEL SUELO AFECTADAS POR EL CLIMA
16 2. EL MATERIAL PARENTAL 19 2.1. EL ORIGEN DEL MATERIAL PARENTAL
24 2.1.2.2. Rocas no clsticas 24 2.1.3. Rocas metamrficas 25 2.1.4. Sedimentos no consolidados 26 2.2. EL COMPONENTE INORGNICO DEL MATERIAL PARENTAL
26 2.2.1. Los minerales primarios 28 2.2.1.1. Los silicatos 28 2.2.1.2. Los xidos 29 2.2.1.3. Los oxihidrxidos 30 2.2.1.4. Los carbonatos 30 2.2.1.5. Los sulfatos 30 2.2.1.6. Los sulfuros 30 2.2.1.7. Los fosfatos 30 2.2.2. Los minerales secundarios y otros componentes de la fraccin fina del suelo
32 2.2.2.1. Los filosilicatos secundarios 33 2.2.2.1.1. Minerales 1:1 34 2.2.2.1.2. Minerales 2:1 35 2.2.2.1.3. Minerales 2:1:1 35 2.2.2.1.4. Filosilicatos interestratificados 35 2.2.2.2. Los alumino - silicatos no cristalinos 36 2.2.2.3. Los xidos e hidrxidos de Fe y Al 36 2.3. EFECTOS DEL MATERIAL PARENTAL SOBRE LOS SUELOS
37 2.3.1. La textura del material litolgico 39 2.3.2. La composicin mineralgica del material litolgico
40 3. LOS ORGANISMOS 45 3.1. LA BIOTA DEL SUELO 47 3.1.1. Clasificacin 47 3.1.1.1. Segn el tamao 48 3.1.1.2. Segn su hbitat en el suelo 48 3.1.1.3. Segn el tiempo de permanencia en el suelo
48 3.1.2. La microbiota del suelo 48 3.1.2.1. Bacterias 48 3.1.2.1.1. Eubacterias 50 3.1.2.1.2. Archaebacterias 51 3.1.2.2. Hongos 51 3.1.2.3. Algas 52 3.1.2.4. Protozoarios 52 3.1.3. La meso y macrofauna del suelo 53 3.1.3.1. Generalidades 53 3.1.3.2. La lombriz de tierra 53 3.1.3.3. Los artrpodos 54 3.1.3.4. Nemtodos 55 3.1.4. Efectos de la biota sobre el suelo 55 3.1.4.1. Los microorganismos 55 3.1.4.2. Los meso y macroorganismos 56 3.2. EL HOMBRE 57
3.3. LA VEGETACIN
58 3.3.1. Generalidades 58 3.3.2. Caracterizacin de la vegetacin natural 60 3.4. LA MATERIA ORGNICA DEL SUELO
61 3 4.1. Tipos de materiales orgnicos del suelo 61 3 4.2. Transformacin de los materiales orgnicos
62 3.4.3. El humus 63 3.4.3.1. Tipos de humus 63 3.4.3.2. Propiedades del humus 63 3.4.4. Importancia de la materia orgnica en el suelo
64 4. EL RELIEVE 65 4.1. TIPOS DE RELIEVES 65 4.2. LA VERTIENTE 66 4.3. CARACTERSTICAS DE LA VERTIENTE
67 4.3.1. Forma de la vertiente 67 4.3.2. Gradiente de la vertiente 67 4.3.3. Longitud de la vertiente 67 4.3.4. Orientacin de las vertientes 68 4.4. EFECTOS DE LA VERTIENTE SOBRE EL SUELO
68 4.4.1. Sobre la erosin 68 4.4.2. Sobre las condiciones de drenaje 69 4.4.3. Otras relaciones con el relieve 69 5. EL TIEMPO 71 BIBLIOGRAFA 75 AUTOEVALUACIN 79 EVALUACIN 80
CAP TULO 2. LOS PROCESOS PEDOGENTI COS
81
1. LOS PROCESOS GLOBALES 83 2. LOS PROCESOS ESPECFICOS 84 2.1. PROCESOS ESPECFICOS DE ADICIONES
PARTE 2. LAS PROPIEDADES MACROMORFOLGICAS DEL SUELO
91
CAP TULO 3. LA ESTRUCTURA DEL SUELO
97
1. FLOCULACIN 99 2. ORIGEN E IMPORTANCIA 100 3. PROPIEDADES DE LA ESTRUCTURA DEL SUELO
103 4. CARACTERIZACIN DE LA ESTRUCTURA DEL SUELO
103 4.1. EN EL CAMPO 103 4.2. EN EL LABORATORIO 103 4.3. INTERPRETACIN 107 5. ESTABILIDAD ESTRUCTURAL 108 5.1. CARACTERIZACIN DE LA ESTABILIDAD ESTRUCTURAL DEL SUELO
109 5.1.1. Mtodo de Yoder 109 5.1.2. Mtodo de Henin 112 5.2. INTERPRETACIN 113 BIBLIOGRAFA 114 AUTOEVALUACIN 115 EVALUACIN 116
CAP TULO 4. EL COLOR DEL SUELO
117
1. IMPORTANCIA 119 2. DETERMINACIN 120 2.1. DISEO DE LA TABLA DE COLORES MUNSELL
121 2.1.1. El matiz (Hue) 121 2.1.2. La claridad (Value) 121 2.1.3. La pureza (Chroma) 121 2.1.4. La tabla de colores 122 2.2. DETERMINACIN Y DESCRIPCIN DEL COLOR DEL SUELO
122 2.3. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DETERMINACIN DEL COLOR
124 3. PATRONES ESPECIALES DE COLOR EN EL SUELO
124 BIBLIOGRAFA 126
AUTOEVALUACIN
126 EVALUACIN 126
CAP TULO 5. EL PERFI L DEL SUELO
127
1. LOS HORIZONTES Y CAPAS MAESTROS DEL SUELO
129 1.1. HORIZONTES Y CAPAS O 129 1.2. HORIZONTES A 129 1.3. HORIZONTE E 130 1.4. HORIZONTES B 130 1.5. HORIZONTES Y CAPAS C 130 1.6. CAPAS R 130 2. HORIZONTES COMBINADOS 130 2.1. HORIZONTES TRANSICIONALES 133 2.2. HORIZONTES MEZCLA DOS 133 3. CARACTERSTICAS SUBORDINADAS DE LOS HORIZONTES Y CAPAS MAESTROS DEL SUELO
134 4. SUBDIVISIONES VERTICALES 135 5. DISCONTINUIDADES LITOLGICAS 136 6. LAS SECUENCIAS DE HORIZONTES Y/O CAPAS
166 2.1. DETERMINACIN DE LA TEXTURA DEL SUELO POR SEDIMENTACIN
166 2.1.1. Bases tericas 166 2.1.2. Determinacin por el mtodo del hidrmetro o de Bouyoucos
167 2.1.2.1. Procedimiento 167 2.1.2.2. Manejo de los resultados 170 2.1.2.3. Limitaciones del mtodo de Bouyoucos para determinar la textura del suelo
172 2.2. EVALUACIN DE LA TEXTURA DEL SUELO EN EL CAMPO
172 2.2.1. Propiedades del separado arena (A) 172 2.2.2. Propiedades del separado limo (L) 173 2.2.3. Propiedades del separado arcilla (Ar) 173 2.2.4. Procedimiento 174 2.2.5. Limitaciones del mtodo del tacto para determinar la textura del suelo
174 3. LA ARCILLA DISPERSA EN EL SUELO 175 BIBLIOGRAFA 177 AUTOEVALUACIN 178 EVALUACIN 179
CAP TULO 8. DENSI DAD Y POROSI DAD DEL SUELO
181
1. DENSIDAD REAL (Dr) 183 1.1. DETERMINACIN 184 1.2. INTERPRETACIN 186 2. DENSIDAD APARENTE 186 2.1. DETERMINACIN 186 2.1.1. Mtodo del cilindro biselado 186 2.1.2. Mtodo de la cajuela 189 2.2. INTERPRETACIN 190 2.3. IMPORTANCIA DE LA Da 190 3. POROSIDAD 192 3.1. TIPOS DE POROSIDAD EN EL SUELO
237 1.1. ESTADO COHERENTE 237 1.2. ESTADO DE FRIABILIDAD O DE FRAGILIDAD
238 1.2.1. Lmite de Soltura (LS) 238 1.2.2. Lmite Inferior de Plasticidad (LIP) 239 1.3. ESTADO PLSTICO 239 1.4. ESTADO DE FLUIDEZ 239 2. COMPACTACIN 239 3. ENCOSTRAMIENTO SUPERFICIAL 240 4. CEMENTACIN 240 5. EXPANSIN Y CONTRACCIN 241 6. EVALUACIN DE LA CONSISTENCIA DEL SUELO
242 6.1. RESISTENCIA A LA PENETRACIN 242 6.2. RESISTENCIA A LA RUPTURA 243 6.3. CAMBIOS DE ESTADO 246 6.3.1. Determinacin en el campo 246 6.3.2. Determinaciones en el laboratorio 246 6.3.2.1. Determinacin del Lmite Superior de Plasticidad
246 6.3.2.2. Determinacin del Lmite Inferior de Plasticidad
248 6.3.2.3. Determinacin del Lmite de Soltura 248 6.4. EXPANSIN Y CONTRACCIN 249 7. INTERPRETACIN 250 BIBLIOGRAFA 252 AUTOEVALUACIN 254 EVALUACIN 254
CAP TULO 11. MANEJ O DEL MEDI O F SI CO DEL SUELO
255
1. DEGRADACIN FSICA DEL SUELO 257 1.1. EL LABOREO DEL SUELO 257 1.1.1. Objetivos del laboreo del suelo 257 1.1.2. Principales operaciones de labranza del suelo
258 1.1.2.1. Arada 258 1.1.2.2. Rastrillada 258 1.1.2.3. Subsolada 258 1.1.2.4. Cultivada 258 1.1.2.5. Otras labores mecanizadas 259 1.1.3. Tipos de labranza 259 1.1.3.1. Segn el objetivo principal de la labranza
1.1.3.2. Segn la intensidad o cantidad de labores que se hacen
261 1.1.3.2.1. Labranza convencional 261 1.1.3.2.2. Labranza reducida 261 1.1.3.2.3. Labranza mnima 261 1.1.3.2.4. Labranza cero 261 1.1.3.3. Segn el volumen de suelo afectado con la labor
262 1.1.3.3.1. Labranza vertical 262 1.1.3.3.2. Labranza horizontal 262 1.1.4. Problemas ocasionados por la mala labranza
263 1.2. EL PASTOREO 270 1.2.1. Sistemas de pastoreo 270 1.2.1.1. Pastoreo continuo 270 1.2.1.2. Pastoreo alterno 270 1.2.1.3. Pastoreo en rotacin 271 1.2.1.4. Pastoreo en fajas 271 1.2.1.5. Confinamiento 271 1.2.2. Efectos del pastoreo sobre el medio fsico edfico
271 1.3. EL RIEGO 272 1.3.1. Sistemas de riego 272 1.3.1.1. Riego superficial 272 1.3.1.1.1. Caractersticas 273 1.3.1.1.2. Ventajas 273 1.3.1.1.3. Desventajas 273 1.3.1.2. Riego por aspersin 273 1.3.1.2.1. Caractersticas 273 1.3.1.2.2. Ventajas 273 1.3.1.2.3. Desventajas 274 1.3.1.3. Riego localizado 274 1.3.1.3.1. Caractersticas 274 1.3.1.3.2. Ventajas 274 1.3.1.3.3. Desventajas 275 1.3.2. Efectos nocivos del riego en el suelo 275 1.4. EL DRENAJE 276 1.4.1. Efectos del mal drenaje 276 1.4.2. Beneficios del drenaje 277 1.5. EL USO DE LA TIERRA 277 2. RECUPERACIN DEL MEDIO FSICO EDFICO
282 2.1. ROTACIN DE CULTIVOS 283 2.2. USO DE ACONDICIONADORES FSICOS
CAP TULO 12. PRI NCI PI OS DE QU MI CA Y COLOI DES DEL SUELO
301
1. CONCEPTOS BSICOS 303 2. SOLUCIONES 304 2.1. CONCENTRACIN DE UNA SOLUCIN
305 2.1.1. Porcentaje (%) 305 2.1.2. Molaridad (M) 305 2.1.3. Molalidad (m) 305 2.1.4 Normalidad (N) 305 2.1.5. Partes por milln (ppm) o por billn (ppb)
306 2.2. SOLVATACIN 306 3. EL ENLACE QUMICO 306 3.1. ENLACE INICO 307 3.2. ENLACE COVALENTE 308 3.3. ENLACE DE van der WAALS 308 4. LOS COLOIDES DEL SUELO 308 4.1. LA CARGA PERMANENTE 309 4.2. LA CARGA VARIABLE 310 4.3. IMPORTANCIA DE LA CARGA DE LOS COLOIDES DEL SUELO
345 1.1.1. Mtodo potenciomtrico 345 1.1.2. Mtodos colorimtricos 347 1.2. FACTORES QUE AFECTAN LA MEDIDA DEL pH
348 1.2.1. Efecto de dilucin 349 1.2.2. Efecto de las sales 349 1.2.3. Efecto del contenido de CO 2 350 1.2.4. Variaciones estacionales 350 1.3. CALIFICACIN DEL pH DEL SUELO 351 1.4. IMPORTANCIA DEL pH EN EL SUELO
352 1.4.1. En la disponibilidad de nutrientes 352 1.4.2. En la identificacin del tipo de carga de los coloides
352 1.4.3. En taxonoma de suelos 352 1.4.4. Para detectar coloides inorgnicos no cristalinos
353 1.5. CAPACIDAD BUFFER DEL SUELO 353 2. SUELOS CIDOS 354 2.1. FUENTES DE ACIDEZ EN EL SUELO 354 2.1.1. Grupos cidos de los coloides inorgnicos del suelo
354 2.1.2. Grupos cidos de la materia orgnica 355 2.1.3. cidos solubles 355 2.2. FORMACIN DE SUELOS CIDOS 355
2.3. TIPOS DE ACIDEZ EN EL SUELO
356 2.3.1. Acidez activa 356 2.3.2. Acidez intercambiable 356 2.3.3. Acidez titulable o potencial 356 2.3.4. Acidez total 356 2.4. GRUPOS Y PROPIEDADES DE SUELOS CIDOS
357 2.4.1. Suelos minerales con pH < 4.5 357 2.4.2. Suelos minerales con pH entre 4.5 y 5.5 357 2.4.3. Suelos minerales con pH entre 5.5 y 6.5 357 2.4.4. Suelos orgnicos 358 2.5. INTERPRETACIN DE LA REACCIN EN SUELOS CIDOS Y NEUTROS
358 2.5.1. El pH 358 2.5.2. La acidez intercambiable 359 2.6. MANEJO DE LOS SUELOS CIDOS MINERALES
359 2.6.1. Suelos con pH entre 5.5 y 6.5 359 2.6.2. Suelos con pH < 5.5 360 2.7. CLASIFICACIN TAXONMICA DE SUELOS CIDOS
362 3. SUELOS BSICOS 363 3.1. FUENTES DE ALCALINIDAD EN EL SUELO
363 3.2. FORMACIN DE SUELOS BSICOS 363 3.3. GRUPOS Y PROPIEDADES DE LOS SUELOS BSICOS
364 3.3.1. Suelos salinos 364 3.3.2. Suelos sdicos 364 3.3.3. Suelos salino - sdicos 365 3.3.4. Otros suelos bsicos 365 3.4. MANEJO DE LOS SUELOS BSICOS 366 3.4.1. Suelos Salinos 366 3.4.2. Suelos sdicos 367 3.4.3. Suelos salino - sdicos 368 3.5. CLASIFICACIN TAXONMICA DE LOS SUELOS BSICOS
392 4.3.1. Asociaciones o interacciones neutras 393 4.3.2. Interacciones nocivas 394 4.3.3. Interacciones benficas 394 5. FIJACIN BIOLGICA DE NITRGENO
395 5.1. FIJACIN DE NITRGENO EN FORMA LIBRE
395 5.2. FIJACIN DE NITRGENO POR ASOCIACIN
396 5.3. FIJACIN SIMBITICA DE NITRGENO
397 5.4. IMPORTANCIA DE LA FIJACIN BIOLGICA DE NITRGENO
398 5.5. CONDICIONES QUE AFECTAN A LOS FIJADORES DE NITRGENO
399 5.6. INOCULACIN DE SEMILLAS CON FIJADORES DE NITRGENO
400 6. MICORRIZAS 401 6.1. TIPOS DE MICORRIZAS 401 6.1.1. Ectomicorrizas 401 6.1.2. Endomicorrizas 401 6.1.2.1. Endomicorrizas arbusculares (MVA) 402 6.1.2.2. Micorrizas de orqudeas 402 6.1.2.3. Micorrizas ericoides 402 6.1.3. Ectendomicorrizas 403 6.2. CONDICIONES QUE AFECTAN EL DESARROLLO DE LAS MICORRIZAS
403 6.3. IMPORTANCIA DE LAS MICORRIZAS
403 6.4. INOCULACIN CON MICORRIZAS 404 6.4.1. Endomicorrizas 404 6.4.2. Ectomicorrizas 404 7. ALGUNOS EFECTOS DEL MANEJO DEL SUELO SOBRE SUS MICROORGANISMOS
405
7.1. CAMBIO DE COBERTURA
405 7.2. EL LABOREO DEL SUELO 406 7.3. EL USO DE AGROQUMICOS 407 BIBLIOGRAFA 410 AUTOEVALUACIN 412
CAP TULO 16. LA MATERI A ORGNI CA DEL SUELO
415
1. IMPORTANCIA DE LA MATERIA ORGNICA EN EL SUELO
417 2. CONTENIDO Y DISTRIBUCIN DE LA MATERIA ORGNICA EN EL SUELO
419 2.1. DISTRIBUCIN EN EL INTERIOR DEL SUELO
421 2.2. DISTRIBUCIN ESPACIAL 422 2.3. NIVELES CRTICOS 424 3. EVALUACIN DE LA MATERIA ORGNICA DEL SUELO
424 3.1. ANLISIS CUANTITATIVOS TOTALES
424 3.1.1. Calcinacin 425 3.1.2. Mtodo de Walkley y Black 425 3.1.3. Oxidacin con perxido de hidrgeno 427 3.2. FRACCIONAMIENTO DE LA MATERIA ORGNICA DEL SUELO
442 2.4.1. Formacin de las pilas de compost 442 2.4.2. Beneficios del compostaje 443 2.4.3. Desventajas 443 2.4.4. Manejo 443 2.5 LOMBRICOMPUESTO 443 2.6. ABONOS VERDES 445 2.6.1. Caractersticas de las plantas a utilizar como abonos verdes
481 1.4. LEVANTAMIENTOS DETALLADOS 481 2. METODOLOGA PARA HACER LOS LEVANTAMIENTOS DE SUELOS
482 2.1. ETAPA PRELIMINAR DE OFICINA 482 2.1.1. Revisin de literatura 482 2.1.2. Fotointerpretacin preliminar 482 2.1.3. Programacin del trabajo de campo 483 2.2. ETAPA DE CAMPO 484 2.3. ETAPA FINAL DE OFICINA 484 BIBLIOGRAFA 485 AUTOEVALUACIN 486
CAP TULO 20. LA CLASI FI CACI N DE LOS SUELOS
487
1. OBJETIVOS DE UN SISTEMA DE CLASIFICACIN
490 2. EL SISTEMA USDA DE CLASIFICACIN DE SUELOS
491 2.1. ATRIBUTOS 491 2.2. PRINCIPIOS BSICOS 491 2.3. EL SUELO QUE SE CLASIFICA 492 2.4. SUELO MINERAL Y SUELO ORGNICO
496 2.5.2.1. Endopedones iluviales 496 2.5.2.2. Endopedones de transformacin 496 2.5.2.3. Endopedones mixtos 497 2.5.2.4. Otros endopedones 497 2.5.3. El clima edfico 498 2.5.3.1. El rgimen de temperatura del suelo 498 2.5.3.2. El rgimen de humedad del suelo 500 2.5.3.2.1. Ardico y Trrico (o Trrido) 500 2.5.3.2.2. stico 500 2.5.3.2.3. dico 501 2.5.3.2.4. cuico 501 2.5.3.2.5. Xrico 501 2.5.4. Otras caractersticas diagnsticas 501 2.6. CATEGORAS 502 2.6.1. Las clases 502 2.6.2. Nomenclatura 503 2.6.2.1. Caractersticas 504 2.6.2.2. Conformacin de los nombres 504 2.6.2.2.1. Orden 504 2.6.2.2.2. Suborden 505 2.6.2.2.3. Gran grupo 505 2.6.2.2.4. Subgrupo 507 2.6.2.2.5. Familia 508 2.6.2.2.6. Serie 510 2.6.2.3. Reglas para el uso de la nomenclatura 511 2.7. PROCEDIMIENTO PARA CLASIFICAR UN SUELO
511 2.8. ALGUNOS PROBLEMAS EN LA CLASIFICACIN DE SUELOS
515 3. EL SISTEMA FAO/UNESCO DE CLASIFICACIN DE SUELOS
515 4. EL SISTEMA BRASILERO DE CLASIFICACIN DE SUELOS
CAP TULO 22. EL I NFORME DEL LEVANTAMI ENTO DE SUELOS
539
1. LA MEMORIA TCNICA 541 1.1. INTRODUCCIN 541 1.2. UBICACIN Y DESCRIPCIN DE LA ZONA
541 1.3. DESCRIPCIN DE LAS UNIDADES CARTOGRFICAS
542 1.4. INTERPRETACIN DEL LEVANTAMIENTO
543 1.5. METODOLOGA 544 1.6. GNESIS Y CLASIFICACIN DE LOS SUELOS
544 1.7. DESCRIPCIN DE LOS PERFILES MODALES
545 2. EL USO DE LOS INFORMES DE LEVANTAMIENTOS DE SUELOS
546 2.1. TIPOS DE USUARIOS 546 2.1.1. De bajos conocimientos en suelos 546 2.1.2. Con conocimiento moderado en suelos 547 2.1.3. Personas especializadas en suelos 547 2.2. EXTRACCIN DE LA INFORMACIN
557 2.1. GENERALIDADES 557 2.2. EVALUACIN DE LA VARIABILIDAD ESPACIAL EN SUELOS
557 2.2.1. Diseos anidados 557 2.2.2. Anlisis de semivariografa 560 2.3. APLICACIONES 565 2.3.1. Produccin de mapas de isolneas 565 2.3.2. Muestreo de suelos 565 2.3.3. Seleccionar el tamao y la ubicacin de unidades experimentales
567 2.3.4. Interpretacin de resultados de investigacin
567 2.3.5. Ayuda en el manejo de los suelos 568 BIBLIOGRAFA 569 AUTOEVALUACIN 572
CAP TULO 24. LOS SUELOS DE COLOMBI A
573
1. REGIONES NATURALES DE COLOMBIA
575 1.1. AMAZONIA 577 1.2. REGIN ANDINA 578 1.3. ORINOQUIA 580 1.4. LLANURA DEL CARIBE 581 1.5. ANDN PACFICO 582 1.6. ALTO Y MEDIO MAGDALENA 582 1.7. ALTA Y MEDIA GUAJIRA 583 1.8. VALLE DEL RO CAUCA 585 1.9. ISLAS DEL CARIBE 585 2. APTITUD DE USO AGROPECUARIO DE LOS SUELOS COLOMBIANOS
586 3. LIMITANTES PARA EL USO AGROPECUARIO DE LOS SUELOS COLOMBIANOS
589
BIBLIOGRAFA
592 AUTOEVALUACIN 593 EVALUACIN 593
NDI CE ALFABTI CO 595
I NTRODUCCI N
ste texto pretende poner al alcance de los estudiantes universitarios de pregrado, principalmente de las reas de las Ciencias Agropecuarias, los elementos bsicos de los componentes de la Ciencia del Suelo que deben manejar, primero durante su trasegar por la Universidad y, luego, durante su ejercicio profesional. Es pues, fundamentalmente, un libro de texto para los estudiantes que se convierte despus en un documento de consulta para temas generales relacionados con el manejo del suelo.
El libro se ha dividido en seis partes para la presentacin de los contenidos: q En la primera parte se analizan los factores (Captulo 1) y los procesos (Captulo 2) que contribuyen a formar el suelo. q La segunda parte describe las propiedades macroscpicas primarias que adquiere el suelo durante su evolucin, es decir, aquellas que se pueden observar a simple vista: La estructura (Captulo 3), el color (Captulo 4) y los horizontes (Captulo 5). q La tercera parte estudia las propiedades fsicas del suelo: Textura (Captulo 7), densidad y porosidad (Captulo 8), la fase lquida (Captulo 9), la consistencia (Captulo 10) y termina con una sntesis acerca de las prcticas de manejo que se relacionan con dichas propiedades (Captulo 11). q La cuarta parte aborda las propiedades qumicas del suelo: Los coloides y su carga (Captulo 12), los fenmenos de intercambio inico (Captulo 13) y la reaccin del suelo (Captulo 14). q La quinta parte se encarga del estudio de las caractersticas orgnicas y biolgicas del suelo: La biota (Captulo 15), la materia orgnica (Captulo 16), las enmiendas orgnicas (Captulo 17) y los suelos orgnicos (Captulo 18). q La parte seis se encarga de los temas relacionados con la espacialidad de los suelos y su representacin: Los levantamientos de suelos (Captulo 19), la clasificacin taxonmica (Captulo 20), la cartografa edfica (Captulo 21), los informes de los levantamientos de suelos (Captulo 22) y la variabilidad de las propiedades edficas (Captulo 23), para terminar con el Captulo 24 sobre los suelos de Colombia, destacando su distribucin y sus principales caractersticas y limitantes para el uso agropecuario, por regiones naturales.
Aparte de los anteriores contenidos, el libro se inicia con la presentacin del Sistema Internacional de Unidades (SI), el cual es el sistema aceptado oficialmente por la comunidad E ii cientfica internacional dedicada al estudio de los suelos; con este tema se quiere poner en contacto al lector, de entrada, con las unidades que va a encontrar preferencialmente dentro del texto, facilitndole la comprensin de ste. En el texto se acoge la recomendacin de este sistema para separar los decimales con punto.
A lo largo del texto se exponen los conceptos que definen las diferentes propiedades tratadas; se establecen relaciones entre ellas; se discute su comportamiento en el suelo y bajo diferentes condiciones de entorno; se describen los mtodos ms utilizados para evaluarlas, tanto en campo (cuando es posible) como en laboratorio; se indican los valores crticos que pueden adquirir y que llegan a limitar la productividad del suelo y se dan algunas pautas generales para su manejo adecuado.
Se ha tratado, en lo posible, de ilustrar el documento con ejemplos de regiones colombianas, con el fin de que el usuario se motive a conocer el recurso suelo de nuestro pas; as mismo, se ha tratado de referenciar los suelos taxonmicamente, para que se familiarice con esta valiosa herramienta de sntesis y divulgacin del conocimiento.
Mucha informacin utilizada para ilustrar los temas tratados, se presenta slo con el anlisis pertinente para el tpico especfico abordado, sin ampliarlo a otros posibles; sto se ha hecho intencionalmente, con el propsito de dejarle al lector la tarea de realizar esos otros anlisis, como parte del proceso de aprovechamiento del texto.
En algunas tablas se han resaltado, en color rojo, los valores o las situaciones crticas y, en color azul, los valores o situaciones adecuados o mejores de algunas de las variables analizadas, con el fin de llamar la atencin acerca de ellos. Los hipervnculos utilizados se presentan con un subrayado azul.
Cada uno de los captulos concluye con la lista de la bibliografa que fue citada en l, seguida por una autoevaluacin, es decir, un cuestionario relacionado directamente con la temtica tratada en el captulo y que le servir al estudiante para fijar los conceptos claves del mismo, y por una evaluacin, que es otro cuestionario que inducir al estudiante a consultar bibliografa adicional, a desarrollar algunas actividades prcticas y/o a resolver problemas tericos, lo que le ayudar a ampliar sus conocimientos y sus habilidades para manejar informacin.
Al terminar de estudiar este libro, el lector habr adquirido un conocimiento bsico acerca de los tpicos de suelos que con mayor frecuencia se manejan en actividades de produccin agropecuaria y estar en capacidad de:
Entender cmo se desarrolla un suelo y los procesos que intervinieron en su formacin y que estn afectando su desarrollo. Relacionar e interpretar las principales propiedades fsicas, qumicas y biolgicas del suelo. Evaluar el estado en que se encuentran las propiedades del suelo con mtodos adecuados y adaptados al suelo que se trata.
iii Ubicar los principales grupos de suelos en la geografa nacional y tener una idea de su calidad y posibilidades de uso. Entender la terminologa que se utiliza en la taxonoma de suelos y extraer y/o estimar de ella muchas caractersticas y propiedades de los suelos que encuentre reportados con su clasificacin. Profundizar en las diferentes reas del conocimiento de la Ciencia del Suelo.
Entindase que este texto es, como lo indica su nombre, una introduccin a las reas bsicas de la Ciencia del Suelo; no se debe pretender, entonces, que sirva para resolver problemas especiales de suelos. En l se encontrar una disertacin general que pretende dar al lector una primera plataforma de aproximacin al conocimiento de los suelos y que busca, de manera especial, despertar su inters y motivarlo a profundizar en el estudio de esta maravillosa interfase que llamamos SUELO.
Para finalizar esta presentacin debo agradecer la colaboracin que me prestaron las siguientes personas: Las directivas de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln y al profesor Luis H. Gonzlez S., quien como director de la Escuela de Geociencias, me brind el apoyo logstico necesario para llevar a cabo este texto; al Doctor M. H. Jan Hendrickx, profesor del New Mexico Tech, por la revisin y correccin del captulo relacionado con la fase lquida del suelo; a mis compaeros Francisco H. Orozco P., Evelio Gmez F., Ral D. Zapata H., Luis N. Parra S., Luis A. Arias L. y Keneth R. Cabrera T., profesores de la Escuela de Geociencias, por la revisin que hicieron de los temas de su especialidad y por sus aportes al mejoramiento del texto; a las profesoras de la Universidad de Antioquia Rubiela Carmona Q. y Luz E. Snchez R. por la revisin de estilo y pedaggica que hicieron del libro.
A mi profesor y Maestro Francisco E. Herrn O., por la revisin minuciosa que hizo del texto final, por sus correcciones y, sobretodo, porque sus valiosos aportes y comentarios contribuyeron a aclarar y a mejorar muchos apartes de este libro, expreso mi reconocimiento de gratitud y admiracin.
QU SE ENTI ENDE POR SUELO?
a definicin del suelo ha tenido varios matices, segn quien trate de hacerla y segn la poca en que la haga.
Como lo recuentan Hillel (1998), Buol et al (1997), Malagn et al (1995), Porta et al (1994) y Soil Survey Division Staff (SSDS, 1993), entre otros autores, el trmino suelo ha tenido acepciones verdaderamente simplistas como: q El suelo es, desde el punto de vista del agricultor, el sitio para ubicar sus semillas y producir sus cosechas (Worthen, 1949). q Para un gelogo podra ser el recubrimiento terroso que hay sobre un cuerpo rocoso. q Para un constructor, el suelo es el sitio sobre el cual colocar sus estructuras o el sustrato que le suministrar algunos de los materiales que requiere para hacerlas. q Para un eclogo es uno de los componentes del ecosistema que estudia. q Para un qumico, es el laboratorio donde se producen reacciones entre las fases slida, lquida y gaseosa. q Un antroplogo o un arquelogo podrn ver el suelo como un tipo de registro del pasado.
En los tiempos en que los pueblos empezaron a asentarse en un sitio y abandonaron su sistema nmada, el suelo adquiri valor en la medida en que se fue requiriendo para producir alimentos: en esta etapa el suelo se conceba como el sustrato indispensable para el suministro de nutrientes, de agua y de soporte para las plantas.
La concepcin de suelo expuesta en el prrafo anterior empez a cambiar hacia principios del siglo XIX, cuando el suelo empez a mirarse en un contexto naturalista y a considerarse como un cuerpo natural, como aparece en las definiciones de Karl Sprengel (1837) y de Frank Albert Fallow (1862), citadas por Porta et al (1994).
Hacia finales del siglo XIX, Dokuchaev (1886), segn trabajo de Vilenskii (1957), citado por Buol et al (1997), propuso que el trmino suelo se utilizara para definir aquellos horizontes de la roca que diaria o casi diariamente cambian sus relaciones bajo la influencia conjunta del agua, el aire y varias formas de organismos vivos y muertos. Adems, para su poca, Dokuchaev concibi el suelo como un cuerpo natural independiente y evolutivo formado bajo la influencia de cinco factores, de los cuales l consideraba que la vegetacin era el ms importante.
L vi Segn Malagn et al (1995), por la concepcin expuesta en el prrafo anterior, Dokuchaev es considerado el gestor de la Pedologa. Su pensamiento fue afianzado por Sibirtzev y por Glinka en Europa y por Marbut en Norteamrica, entre finales del siglo XIX y comienzos del XX.
Ante la variedad de acepciones utilizadas para un mismo trmino, algunos autores trataron de acuar definiciones que precisaran la aplicacin del mismo. Aparecieron entonces los conceptos de: q Pedologa, en donde se considera el suelo como un cuerpo natural cuyas propiedades interesan para establecer su origen y su clasificacin, sin importar sus posibilidades de uso, y q Edafologa, en donde el suelo es tomado como el soporte para las plantas, es decir, se estudia desde un punto de vista netamente prctico, orientado a obtener los mejores rendimientos agropecuarios posibles. (Lyttleton y Buckman, 1944).
El glosario de trminos de suelos de la Sociedad Americana de la Ciencia del Suelo (1984) tambin acepta la diferenciacin hecha en el prrafo anterior al establecer dos definiciones para el trmino suelo: q Es el material no consolidado en la superficie de la tierra que sirve como medio natural para el crecimiento de las plantas terrestres, y q Es el material mineral no consolidado en la superficie de la tierra que ha estado sometido a la influencia de factores genticos y ambientales: Material parental, clima, macro y microorganismos y topografa, todos actuando durante un lapso de tiempo y generando un producto: el suelo, que difiere del material del cual se deriv en varias propiedades y caractersticas fsicas, qumicas, biolgicas y morfolgicas.
La concepcin pedolgica del suelo implica que ste forma un continuum en la superficie terrestre y que es susceptible de ser clasificado y cartografiado; estas propiedades las recoge el Soil Survey Staff (1975) en la siguiente definicin: El suelo es una coleccin de cuerpos naturales en la superficie terrestre, en algunos sitios modificados o aun hechos por el hombre, que contienen materia viviente y que soportan o son capaces de soportar plantas creciendo al aire libre. Esta definicin ha sido revisada y reelaborada, dando origen a una nueva conceptualizacin que permite ampliar el dominio del trmino suelo: El suelo es un cuerpo natural compuesto de slidos (minerales y materia orgnica), lquidos y gases que ocurre en la superficie de la tierra, ocupa un espacio y se caracteriza o porque tiene horizontes o capas que se diferencian del material inicial como resultado de las adiciones, prdidas, traslocaciones y transformaciones de energa y materia o porque es capaz de soportar plantas arraigadas en un ambiente natural (SSS, 1998, 1999).
En la actualidad, por efecto de la influencia ambiental, de la sostenibilidad y de la sistmica, se han elaborado algunas definiciones un poco ms holsticas del suelo: q Para Jaramillo et al (1994) el suelo es aquella delgada capa, de pocos centmetros hasta algunos metros de espesor, de material terroso, no consolidado, que se forma en la interfase atmsfera biosfera litosfera. En ella interactan elementos de la atmsfera e hidrosfera (aire, agua, temperatura, viento, etc.), de la litosfera (rocas, sedimentos) y de la biosfera y se realizan intercambios de materiales y energa entre lo inerte y lo vivo, producindose una enorme complejidad. vii q Hillel (1998) considera el suelo como un cuerpo natural involucrado en interacciones dinmicas con la atmsfera que est encima y con los estratos que estn debajo, que influye el clima y el ciclo hidrolgico del planeta y que sirve como medio de crecimiento para una variada comunidad de organismos vivos. Adems, l juega un papel ambiental preponderante como reactor bio-fsico-qumico que descompone materiales de desecho y recicla dentro de l nutrientes para la regeneracin continua de la vida en la Tierra. q Tarbuck y Lutgens (1999) consideran la Tierra como un sistema dentro del cual el suelo es una interfase donde interactan diferentes partes de aquel: la litosfera, la atmsfera, la hidrosfera y la biosfera. Debido a esto, el suelo es dinmico y sensible a prcticamente todos los aspectos de su entorno. Estos autores hacen nfasis en un hecho fundamental que sustenta la razn de ser de la Ciencia del Suelo: El suelo no es simplemente el material producido por la meteorizacin que se ha acumulado en la superficie terrestre, es decir, el suelo no es producto de la meteorizacin.
BIBLIOGRAFA
BUOL, S. W.; F. D. HOLE; R. J. McCRAKEN. and R. J. SOUTHARD. 1997. Soil Genesis and Classification. 4. Ed. Iowa State University Press. Iowa U. S. A. 527 p.
HILLEL, D. 1998. Environmental soil physics. Academic Press. San Diego. U.S.A. 771 p.
JARAMILLO, D. F.; L. N. PARRA y L. H. GONZLEZ. 1994. El recurso suelo en Colombia: Distribucin y evaluacin. Universidad Nacional de Colombia.. Medelln. 88 p.
LITTLETON, L. y H. BUCKMAN. 1944. Edafologa: Naturaleza y propiedades del suelo. Acme Agency. Buenos Aires. Argentina. 479 p.
MALAGN, D.; C. PULIDO; R. LLINS y C. CHAMORRO. 1995. Suelos de Colombia: Origen, evolucin, clasificacin, distribucin y uso. Instituto Geogrfico Agustn Codazzi (IGAC). Bogot. 632 p.
PORTA, J.; M. LPEZ ACEVEDO y C. ROQUERO. 1994. Edafologa para la agricultura y el medio ambiente. Ediciones Mundi Prensa. Madrid. 807 p.
SOIL SCIENCE SOCIETY OF AMERICA. (SSSA). 1984. Glossary of Soil Science terms. SSSA. Madison. 38 p.
SOIL SURVEY DIVISION STAFF (SSDS). 1993. Soil survey manual. Handbook No. 18. United States Department of Agriculture (USDA). Washington D. C. 437 p.
SOIL SURVEY STAFF. (SSS) 1999. Soil Taxonomy. A Basic System of Soil Classification for Making and Interpreting Soil Surveys. 2 a . Ed. Agriculture Handbook N 436. Soil Survey Staff. Washington D. C. 869 p.
SOIL SURVEY STAFF. (SSS). 1998. Keys to Soil Taxonomy. 8 a . Ed. Soil Survey Staff. Washington D. C. 326 p.
SOIL SURVEY STAFF. (SSS) 1975. Soil Taxonomy. A Basic System of Soil Classification for Making and Interpreting Soil Surveys. Agriculture Handbook N 436. USDA. Washington D. C. 754 p.
TARBUCK, E. y F. LUTGENS. 1999. Ciencias de la tierra: Una introduccin a la Geologa Fsica. 6. Ed. Prentice Hall Iberia S. R. L. Madrid. 572 p.
WORTHEN, E. L. 1949. Suelos agrcolas: Su conservacin y fertilizacin. U.T.E.H.A. Mxico. 463 p.
EL SI STEMA I NTERNACI ONAL DE UNI DADES (SI ) Y ALGUNAS EQUI VALENCI AS EN OTROS SI STEMAS, EN LA CI ENCI A DEL SUELO
n muchos pases se ha adoptado el Sistema Internacional de Unidades ( SI ) como el sistema oficial de unidades de medida. En Colombia ha sucedido igual como lo confirma la norma NTC 1000, citada por la Facultad de Agronoma (1985) y ratificada por la NTC 1486 (ICONTEC, 1996).
Sin embargo, por costumbre o tradicin, a travs del tiempo se han utilizado otros sistemas de unidades de medida, incluso regionales, que se encuentran con cierta frecuencia en algunas publicaciones o que son utilizados prioritariamente por las personas, en su trajn diario.
En esta parte se exponen las unidades del SI ms utilizadas en la ciencia del suelo, con base en los trabajos de Thien y Oster (1981) y de Vorst et al (1981), as como las principales equivalencias que tienen en otros sistemas de unidades de medida.
1. ORGANIZACIN DEL SI
En el SI se establecen las definiciones y las normas para nombrar y simbolizar las unidades de medida de cualesquiera de las propiedades susceptibles de ser cuantificadas. Para lograrlo, se definen tres grupos de unidades: Bsicas, Derivadas y Suplementarias.
1.1. LAS UNIDADES
Se han definido siete unidades bsicas, con el criterio de que son cualidades dimensionalmente independientes; se presentan en la Tabla SI.1; las unidades derivadas son combinaciones algebraicas de las unidades bsicas y algunas de ellas se aprecian en la Tabla SI.2; slo se han definido dos unidades suplementarias, que no encajan en ninguna de las categoras anteriores; estas ltimas unidades se han definido para caracterizar las medidas de ngulos: El radin, para ngulos planos y el estereorradin, para ngulos slidos.
E x 1.2. LOS MLTIPLOS Y SUBMLTIPLOS
Estos elementos son factores multiplicadores que dan la posibilidad de adecuar los valores de una propiedad que se mide a un rango prctico que facilite su manejo. Ellos se identifican con unas partculas que se le anteponen al nombre de la unidad base de la propiedad, llamadas prefijos: por ejemplo, se puede generar un mltiplo equivalente a 1000 veces la unidad base de la longitud (metro), diciendo que 1000 m son iguales a 1 km; tambin se genera un submltiplo que sea equivalente a la centsima parte de un metro, al decir que 1m es igual a 100 cm. Los mltiplos y submltiplos ms adecuados son aquellos que colocan los valores numricos en el rango comprendido entre 0.1 y 1000; en la Tabla SI.3 se presentan algunos de los prefijos que se usan para conformar los mltiplos y submltiplos ms frecuentemente utilizados.
TABLA SI.1. Unidades bsicas del SI. (Tomadas de Thien y Oster, 1981).
PROPIEDAD UNIDAD SMBOLO Longitud metro m Masa kilogramo kg Tiempo segundo s Corriente elctrica amperio A Temperatura termodinmica grado kelvin K Cantidad de sustancia mol mol Intensidad luminosa candela cd
TABLA SI.2. Algunas unidades derivadas del SI. (Tomadas de Thien y Oster, 1981).
PROPIEDAD UNIDAD SMBOLO rea metro cuadrado m 2
Volumen metro cbico m 3
Velocidad metro por segundo m s -1
Aceleracin metro por segundo cuadrado m s -2
Densidad kilogramo por metro cbico kg m -3
Concentracin mol por metro cbico mol m -3
Volumen especfico metro cbico por kilogramo m 3 kg -1
TABLA SI.3. Mltiplos y submltiplos frecuentes en el SI. (Tomados de Thien y Oster, 1981).
FACTOR MULTIPLICADOR PREFIJO SMBOLO 10 12 tera T 10 9 giga G 10 6 mega M 10 3 kilo k 10 -1 deci d 10 -2 centi c 10 -3 mili m 10 -6 micro 10 -9 nano n 10 -12 pico p
xi 1.3. REGLAS DE USO
Para la nomenclatura de las unidades del SI se han definido unas pocas reglas que deben tenerse en cuenta para no desvirtuar el objetivo de uniformizar la comunicacin que l persigue; ellas son: q Con los smbolos de las unidades no se usan plurales: 50 km y no 50 kms. q A continuacin de un smbolo no se coloca punto, salvo cuando coincida con el fin de un prrafo. q Los decimales se separan de los enteros con punto. q Solamente los smbolos de nombres de unidades derivados de nombres propios, o los de los mltiplos definidos as en la Tabla SI.3, se escriben con mayscula, todos los dems van en minscula.
2. RELACIN CON OTROS SISTEMAS DE UNIDADES
El SI se relaciona con una gran cantidad de unidades de medida de otros sistemas; los nombres de unidades de uso comn en aquellos sistemas, as como los smbolos que las identifican y los factores de conversin necesarios para llevarlas al SI, se presentan en la Tabla SI.4.
Las unidades del SI de uso ms corriente y sus equivalencias se presentan a continuacin:
q 1 km = 1000 m q 1 m = 10 6 m = 100 cm q 1 mm = 1000 m q 1 km 2 = 100 ha q 1 ha = 10000 m 2
q 1m 3 = 1000 L q 1 L = 1000 mL = 1000 cm 3
q 1 kg = 1000 g q 1 h = 60 min = 3600 s q 1 mm = 1 L m -2 (como lmina de agua o precipitacin) q 1 g m -2 = 10 kg ha -1
En la prctica, cuando no se requiere mucha precisin en los resultados, se utilizan algunas aproximaciones como:
q 1 yarda = 90 cm q 1 vara = 80 cm q 1 ft = 30 cm q 1 in = 2.5 cm q 1 acre = 4000 m 2
q 1 galn = 4 L q 1 atm = 1 bar q 1 ton = 1 t = 1000 kg = 2000 lb
xii
TABLA SI.4. Unidades del SI y unidades equivalentes en otros sistemas. (Tomadas, parcialmente, de Thien y Oster, 1981 y de Vorst et al, 1981).
PROPIEDAD UNIDADES SI SMBOLO SI OTRAS UNIDADES
SMBOLO FACTOR DE CONVERSIN* Metro m Pie ft 0.304 Centmetro cm Pulgada in 2.54 Angstron 100 Micrmetro
m Micrn 1
LONGITUD Nanmetro nm Angstron 0.1 Pie cuadrado ft 2 9.25x10 -2
Metro cuadrado
m 2
Cuadra Cuadra 1.56x10 -4
Acre Acre 0.405 Hectrea
ha Cuadra Cuadra 0.64
REA Centmetro cuadrado cm 2 Pulgada cuadrada in 2 6.45 Metro cbico m 3 Pie cbico ft 3 2.81x10 -2
Centmetro cbico cm 3 Pulgada cbica in 3 16.39 Galn gal 3.78
VOLUMEN
Litro
L Onza oz 2.96x10 -2
Tonelada t Tonelada (U.S.) ton 0.907 Kilogramo kg Tonelada (U.S.) ton 907 Megagramo Mg Tonelada (U.S.) ton 0.907 Libra lb 454
MASA
Gramo
g Onza oz 28.4 Atmsfera atm 0.101 Megapascal
MPa Bar bar 0.1
PRESIN
Pascal
Pa Libras por pulgada cuadrada
PSI (lb in -2 )
6.9x10 -3
DENSIDAD Megagramo por metro cbico
Mg m -3
Gramos por centmetro cbico
g cm -3
1 CONDUCTIVI- DAD ELCTRICA Decisiemens por metro
dS m -1
Milimhos por centmetro
mmho cm -1
1 Gramos Por kilogramo
g kg -1
Porcentaje
%
10 Miligramos Por kilogramo
mg kg -1
Partes por milln
ppm
1
CONCENTRA- CIN Centimol (+/-) Por kilogramo
cmol (+/-) kg -1
Miliequivalentes por 100 gramos
meq 100 g -1
1 TIEMPO Segundo s Minutos min 60 Litros por segundo
L s -1
Galones por minuto
gal min -1
6.3x10 -2
CAUDAL Metros cbicos por hora
m 3 h -1
Galones por minuto
gal min -1
0.227 *Multiplicar por este factor para convertir otras unidades a sus equivalentes en el SI.
BIBLIOGRAFA
FACULTAD DE AGRONOMA. 1985. Normas para la preparacin y presentacin de anteproyectos, proyectos, tesis y trabajos de grado. Universidad Nacional de Colombia. Medelln. 100 p.
INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TCNICAS Y CERTIFICACIN (ICONTEC). 1996. Norma Tcnica Colombiana NTC 1486. ICONTEC. Santaf de Bogot. 38 p.
xiii THIEN, S. J. y J. D. OSTER. 1981. The International System of Units and its particular application to soil chemistry. Journal of Agronomic Education. 10: 62-70.
VORST, J. J., L. E. SCHWEITZER y V. L. LECHTENBERG. 1981. International System of Units (SI): Application to crop science. Journal of Agronomic Education. 10: 70-72.
AUTOEVALUACIN
1. Qu son unidades derivadas en el SI?. D 4 ejemplos. 2. Qu son los mltiplos y submltiplos en un sistema de unidades de medida?. Cmo se nombran?. 3. Diga 4 reglas que deban tenerse en cuenta para nombrar las unidades en el SI.
EVALUACIN
1. Cuntas t tiene un Tg?. (R: 10 6 t). 2. Cuntas t tiene un pg?. (R: 10 -18 t). 3. A cuntos acres equivale 1 km 2 ?. (R: 250 acres).
xv
LOS RDENES EN LA TAXONOM A DE SUELOS DEL USDA (S NTESI S)
En Colombia se utiliza el Sistema Taxonmico Norteamericano 1 para clasificar los suelos. Este sistema est diseado de manera que el suelo puede ser clasificado en seis categoras diferentes, seleccionando la adecuada de acuerdo con los fines que se persigan con su estudio. Como se mencion en la Introduccin, en este texto se tratar, en lo posible, de suministrar la clasificacin de los suelos que se utilicen para ilustrar alguna situacin comentada en l.
En el Captulo 20 se har una presentacin completa del sistema de clasificacin mencionado pero, para que el lector tenga una idea aproximada de los tipos de suelos que va encontrando a travs del texto, se har aqu una sntesis de las caractersticas ms frecuentes que poseen los rdenes de suelos considerados en el sistema indicando, adems, la manera de identificarlos en el nombre dado al suelo. Los rdenes son:
GELISOLES: Son suelos que presentan condiciones de congelamiento durante periodos largos de tiempo y que tienen o no hielo. Presentan alta variabilidad en sus propiedades. El nombre de los suelos que pertenecen a este orden termina en EL.
HISTOSOLES: Son suelos tpicamente orgnicos, aunque pueden tener algunos horizontes delgados de materiales minerales. La nomenclatura de estos suelos termina en IST.
ESPODOSOLES: Suelos que presentan un horizonte oscuro de acumulacin de materia orgnica y aluminio, con o sin hierro, ubicado por debajo de un horizonte ms claro que ha aportado aquellos materiales. Son suelos cidos (ver numeral 2 del Captulo 14) y la terminacin de su nomenclatura es OD.
ANDISOLES: Suelos con alta fijacin de fosfatos y baja densidad, derivados de materiales volcnicos; normalmente son cidos y su nomenclatura termina en AND.
OXISOLES: Suelos muy evolucionados, tpicos de ambientes tropicales. Casi no tienen minerales diferentes al cuarzo en su fraccin gruesa y en la fraccin arcilla predominan los xidos de Fe y de Al; son cidos y se identifican por la terminacin OX.
1 SOIL SURVEY STAFF. 1999. Soil Taxonomy: A Basic System of Soil Classification for Making and Interpreting Soil Surveys. 2. Ed. United States Department of Agriculture (USDA). Washington D. C. 869 p. xvi VERTISOLES: Son suelos arcillosos que se agrietan fuertemente cuando se secan. Su reaccin se encuentra entre ligeramente cida a fuertemente alcalina y sus nombres terminan en la partcula ERT.
ARIDISOLES: Son suelos que se presentan en climas muy secos. Su nomenclatura termina en ID.
ULTISOLES: Suelos muy evolucionados que presentan un horizonte que ha acumulado arcilla que se ha movilizado desde las partes ms superficiales del suelo. Las arcillas acumuladas son de baja calidad por lo que el suelo es cido y poco frtil. Su nombre termina en ULT.
MOLLISOLES: Son suelos que presentan adecuadas propiedades fsico-qumicas en la zona de races. Se identifican por la presencia de la terminacin OLL en su nombre.
ALFISOLES: En estos suelos tambin se ha formado un horizonte de acumulacin de arcilla que se ha movido desde la parte superior del suelo pero, a diferencia del Ultisol, en este orden las arcillas acumuladas son de mejor calidad por lo que se presenta una saturacin de bases alta. Su terminacin en la nomenclatura es ALF.
INCEPTISOLES: Son suelos que no cumplen los requisitos para ubicarse en alguno de los rdenes anteriores pero que presentan evidencias de evolucin incipiente que los ha llevado a desarrollar varios horizontes con estructura de suelo. Su nomenclatura termina en EPT.
ENTISOLES: Son los suelos que presentan menor grado de evolucin. Por lo general slo se observa organizacin de suelo en la parte superior del mismo, por efecto de la materia orgnica y de la actividad biolgica presentes en ella. Este orden, junto con el de los Inceptisoles, presenta la mayor variabilidad en sus propiedades. Su terminacin es ENT.
Para ampliar lo relacionado con la clasificacin de los suelos, el lector debe remitirse al Captulo 20 de este texto.