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Mxima Memoria

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MXIMA MEMORIA
David Valois


LIBRO DE EJERCICIOS

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1a Parte: Tests para realizar junto con el libro

Test 1

Test 2

Test 3

Test 4

Test 5

Test 6

Test 7

Test 8

Test 9

Test 10



2 Parte: Tests de perfeccionamiento

Tests para el Mtodo de la Asociacin-Absurda

Tests para el Mtodo de la Historieta

Tests para el Mtodo de la Palabra-Sustituta

Tests para el Mtodo de la Palabra Nmero

Tests para el Mtodo de las Palabras Llave

Tests para reconocer Nombres y Caras




3 Parte: Tests avanzados para perfeccionar

Tests avanzados combinando diferentes Mtodos

Tests para aprender discursos y presentaciones
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1a Parte:

Tests para realizar
junto con el libro




__________
Complementa la lectura del libro con estos Tests
__________
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Test 1

Cada uno de los trminos que aparecen a continuacin es el smbolo de una tarea a
realizar o una cita pendientes. Estdialos durante 3 minutos. Despus (sin mirar, claro),
antalos en el mismo orden en que aparecen. Ten en cuenta que si uno est fuera de
lugar, todos los que siguen tambin lo estn.
Suma un punto por cada acierto. Haz el Test dos veces para practicar.



reunin, camisa, comida, banco, bombilla, armario, silla, receta, cuadro, carta


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __
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Test 2

Estudia durante 6 minutos los nombres de los cnyuges de la lista siguiente. Luego tapa
la lista superior con una hoja de papel y llena los espacios en blanco de la lista inferior
con el respectivo cnyuge. Cada acierto vale un punto.

Ernesto Lpez / Esther
Sonia Albarrn Gmez / Pablo
Ana Mara de Los Ros/ Ramn
Susana Alba Molina / Carlos
Nicole Kowe Armeno / David
Otto Von Malen / Susanne
David Pealba / Beatriz
Rosario Prez Almirez / Pedro
Carolina Torres lvarez / Jos Luis
Jos Mara de Las Heras / Margot


Estdialo 6 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Ernesto Lpez / ______________
Sonia Albarrn Gmez / ______________
Ana Mara de Los Ros/ ______________
Susana Alba Molina / ______________
Nicole Kowe Armeno / ______________
Otto Von Malen / ______________
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David Pealba / ______________
Rosario Prez Almirez / ______________
Carolina Torres lvarez / ______________
Jos Mara de Las Heras / ______________


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __



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Test 3

Ahora se trata de recordar los precios de ciertos productos. Tienes que colocar el precio
correspondiente a cada producto. Estudia la lista siguiente durante 6 minutos. Luego
tpala y rellena los espacios en blanco. Cada acierto vale un punto.



Refresco: 2.14 $ Pendientes: 789.9 $
Gasolina: 45.36 $ Factura luz : 35.98 $
Desayuno: 8.27 $ Peluquera: 68.90 $
1 kg sardinas: 9.67 $ Tintorera: 12.85 $
Lmpara: 64.9 $ Lavadora: 346 $


Estdialo 6 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Peluquera_____________ Tintorera_______________
Refresco______________ Pendientes______________
Desayuno_____________ Gasolina________________
Factura Luz____________ 1 kg sardinas_____________


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __
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Test 4

Estudia la siguiente lista de "objetos ocultos" durante 4 minutos. Primero aparece
escrito el objeto y despus la palabra indicando dnde est escondido ese objeto: el gato
est debajo del edredn y as sucesivamente Luego tapa la lista y rellena los espacios
en blanco: si aparece el objeto, escribe el nombre del lugar y viceversa. Cada acierto
vale un punto.

Gato / Edredn Foto / Televisor
Gafas / Peridico Guante / Fregadero
Tijeras / Cajn Pendientes / Cmoda
Corbata / Pantaln Carta / Agenda
Aguja / Mechero Servilleta / Plato


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Pendientes______________ Gafas__________________
Tijeras_________________ Guante_________________
Mechero________________ Agenda_________________
Gato___________________ Servilleta_______________
Televisor_______________ Pantaln________________

Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __
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Test 5

sto es como aprenderse una cadena de palabras, pero ahora sabrs tambin ponerlas
por orden. Ahora las palabras van enumeradas y tienes que retener tambin en que
posicin estaban. Tiempo: 4 minutos. Cada acierto vale un punto.

1. agenda 2. factura
3. folio 4. gafas
5. telfono 6. calculadora
7. mesa 8. puerta
9. caja 10. tijeras


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
1. _______________ 5. ____________
4. _______________ 2. ____________
9. _______________ 7. ____________
3. _______________ 10. ___________
6. _______________ 8. ____________


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __


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Test 6

Durante 6 minutos trata de recordar los siguientes nombres y apellidos con sus
correspondientes ttulos y empresas. Luego tapa la lista y rellena los espacios en blanco
con sus datos. Un punto por cada acierto.


Marco Luzetto / Consejero Delegado / Pharmaceuticals Union Corporation
Jean-Marc Dussier / Responsable Ventas y Marketing / LR Decoraciones S.L.
Susana Pineda / Directora Financiera / Museo Bellas Artes
Roberto Van Nert / Contable / Cinemas Inc.
Maria Esther Benitez / Enfermera / Hospital General de Fuenteislas
Werner Meinsler / Presidente / Mivoli & Food GmbH
Natalie Bendette / Redactora jefe / The Days Inc.
Franz Russler / Vicepresidente / Filiale Mc Agnen Ltd.
Alvaro Del Pino / Jardinero / Irish Garden
Fernando Raposo / Consultor / Raposo y Asociados


Estdialo 6 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Sr. Luzetto _________ _________
Sr. Meinsler _________ _________
Sr. Dussier _________ _________
Sra. Bendette _________ _________
Sr. Del Pino _________ _________
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Sr. Raposo _________ _________
Sra. Pineda _________ _________
Sr. Russler _________ _________
Sr. Van Nert _________ _________
Sra. Bentez _________ _________



Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __
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Test 7

Ahora memoriza durante 2 minutos este nmero de diez dgitos. Tapa y escrbelo,
tratando de recordar el orden de los dgitos. Es un punto por cada dgito situado en su
lugar.

3059826745


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __



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Test 8

Ahora trata de recordar los dgitos de cada artculo y estdialos durante 4 minutos.
Luego tapa y rellena los espacios en blanco. Un punto por cada acierto.


Camisa mujer: JL2 Librera: LK8
Carpeta: HNM Termmetro: D4
Bolgrafo azul: BA90 Vela: UU7
Navegador: OP89 Folios: 8D
Ordenador: SDE33 Grapadora: YU6


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Ordenador_________ Navegador________
Grapadora_________ Librera__________
Termmetro________ Folios____________
Carpeta____________ Bolgrafo azul______
Camisa mujer_______ Vela______________


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __
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Test 9

Estudia los siguientes nmeros de telfono con sus respectivos abonados durante 9
minutos. Tapa y anota los que recuerdes. Cada acierto vale un punto. Recuerda que se
considera acierto slo aquellos que recuerdes enteramente.

Tienda: 6879366 Trabajo: 2348883
Electricista: 4658907 Doctor Molinero: 5654454
Panadera: 4780922 Jardinero: 7768909
Taxi: 7652230 Vecina: 2233455
Seguro mdico: 3345617 Banco: 2227879


Estdialo 9 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Taxi______________________ Vecina_________________
Panadera__________________ Trabajo__________________
Electricista_________________ Seguro mdico_____________
Doctor Molinero_____________ Jardinero_________________
Tienda_____________________ Banco____________________


Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __
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Test 10

Ahora memoriza estas ciudades, sus prefijos telefnicos y el orden en el que van.
Tmate 4 minutos, luego tapa y llena los espacios. Un punto por cada acierto.


1. Bilbao: 94 6. Madrid: 91
2. Burgos: 947 7. Len: 987
3. Barcelona: 93 8. Cdiz: 956
4. Lugo: 982 9. Murcia: 968
5. Teruel: 978 10. Palencia: 979

Estdialo 4 minutos, tapa y rellena los espacios en blanco:
7. 8.
5. 1.
10. 9.
2. 4.
6. 3.




Puntuacin la primera vez: __
Puntuacin la segunda vez: __

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Qu tal fue?

Tienes que tratar siempre de sumar los diez puntos. Los puntos obtenidos sern tu
porcentaje de aprendizaje: 5 sera un 50%, 7 un 70 %, etc. y 10 sera que el ejercicio
esta dominado.

Volvers a los Test segn aprendas los mtodos del libro. Entonces te asombrars. Los
enfocars de manera diferente y tu puntuacin se disparar. Nada que ver con la primera
vez. Si los resultados no son buenos al principio, lo sern ms tarde, te lo aseguro. Si los
resultados han sido buenos, enhorabuena, sigue entrenando en la vida real.

Ahora ya conoces tu nivel. Ests donde ests, mejorars. Y tu capacidad no pasar
inadvertida. Con una buena memoria destacars. Imagnate poder hacer los anteriores
Test con su puntuacin mxima, pero con ejemplos de la vida real.

Sabes de quin se acordarn para las operaciones importantes? Del que pueda retener
varios datos clave para acertar la estrategia. O sea, de ti.

De quin se acordarn tambin a la hora de los ascensos o promociones? Del que es
capaz de retener ms datos. Del que recuerda cifras, cdigos y nombres a la primera.
Del que contesta al instante tras una pregunta clave, mientras los dems se quedan
pensativos.

Practicars ms con los siguientes Tests. Y tambin aprovecha tu da a da para mejorar.
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2a Parte:
Tests para perfeccionar
los diferentes mtodos


__________
El Mtodo de puntuacin no vara. Cada acierto vale un punto. l Mximo siempre son
diez, as puedes calcular el porcentaje. Un punto equivaldra al 10%, 7 puntos al 70%...
y 10 sera el 100%, o sea, el mtodo dominado.

Intenta siempre llegar al 100%. T puedes!
__________
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Tests para el Mtodo de la Asociacin-Absurda

TEST 1

Estudia la siguiente lista de objetos relacionados durante 4 minutos. Luego tapa la lista
y rellena los espacios en blanco con el objeto que falta. Un punto por cada acierto.



Banco / Polica Amigo / Tigre
Ratn / Cajn Pera / Calefaccin
Hierba / Cable Hilo / Marea
Caon / Techo Caballo / Azul
Cinfilo / Lmpara Traje / Baln


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Cable_______________ Amigo______________
Cinfilo_____________ Baln_______________
Hilo________________ Azul________________
Techo_______________ Ratn_______________
Polica______________ Pera________________




PUNTUACIN____________
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TEST 2

Ahora con tres palabras. Estudia la siguiente lista de objetos relacionados durante 6
minutos. Luego tapa la lista y rellena los dos espacios en blanco con el objeto que falta.
Un punto por cada acierto.


Libro / Guardia / Conejo Pasillo / Blanco / Noticia
Video / Armario / Condado Esprrago / Pata / Celebracin
Hoja / Resto / Cuaderno Sof / Tabla / Montaa
Puerta / Letra / Parque Gesto / Desayuno / Cristal
Herida / Piedra / Cerradura Tubera / Reloj / Tarjeta


Estdialo 6 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Cuaderno_______ _________ Piedra__________ ___________
Letra___________ _________ Libro___________ ___________
Montaa________ _________ Cristal__________ ___________
Noticia_________ _________ Armario_________ ___________
Tubera_________ _________ Celebracin______ ___________



PUNTUACIN____________


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TEST 3

Tambin con tres palabras. Ahora algunas son ms abstractas para que te entrenes mejor
con las asociaciones. Estudia la lista durante 6 minutos. Luego tapa la lista y rellena los
dos espacios en blanco. Un punto por cada acierto.


xodo / Revista / Dedo Madera / Penumbra / Bosque
Lluvia / Oftalmloga / Contento Salvaje / Pincel / Social
Resto / Soltero / Tecla Grande / Tarde / Soleado
Amistoso / Rpido / Pluma Perfecto / Pantalla / Alto
Encantador / Barato / Curva Tenue / Jefe / Escalera


Estdialo 6 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Pantalla__________ __________ Tenue____________ ___________
xodo___________ __________ Grande___________ ___________
Social___________ __________ Bosque___________ ___________
Rpido__________ __________ Soltero___________ ___________
Curva___________ __________ Oftalmloga_______ ___________



PUNTUACIN____________
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Tests para el Mtodo de la Historieta

TEST 1

Aprende los trminos que aparecen a continuacin. Estdialos durante 3 minutos.
Despus antalos en el mismo orden en que aparecen. Ten en cuenta que si uno est
fuera de lugar, el resto tambin lo est.
Suma un punto por cada acierto. Haz el Test dos veces para prcticar.



colchn, gordo, cebolla, turista, collar, espejo, gris, limn, transformador, corbata










PUNTUACIN la primera vez: __
PUNTUACIN la segunda vez: __

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TEST 2

Aprende estos trminos en 4 minutos. Despus antalos en el mismo orden en que
aparecen. Ten en cuenta que si uno est fuera de lugar, el resto tambin lo est.
Suma medio punto por cada acierto.



Cines, nio, cinta, artesana, contenido, suelo, rojo, esperar, mando a distancia,
dieciocho, queso, universal, jugar, silln, pi, playa, lancha, aspiradora, moneda,
circuito












PUNTUACIN la primera vez: __
PUNTUACIN la segunda vez: __
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TEST 3

Memoriza estos objetos en 4 minutos. Despus antalos en el mismo orden en que
aparecen. Atencin al orden. Suma medio punto por cada acierto.















PUNTUACIN la primera vez: __
PUNTUACIN la segunda vez: __
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Tests para el Mtodo de la Palabra-Sustituta

TEST 1

Durante 4 minutos aprende los siguientes nombres con sus apellidos. Luego tapa la lista
y rellena los espacios en blanco con el dato que falta. Es un punto por cada acierto.

Fernando Sensi Aurelio Bianchi
Soledad Figueroa Angela Domeneq
Miguel Puertollano Leslie Smithsonian
Samuel Tarantini Julio Andrade
Erica De La Cruz Claudia Van Der Meyer

Tapa y rellena lo espacios en blanco:
Samuel ________
________Van Der Meyer
________Sensi
Julio ________
________De La Cruz
________Puertollano
Aurelio ________
Angela ________
________Smithsonian
Soledad ________
PUNTUACIN: __
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TEST 2

Durante 4 minutos trata de recordar los siguientes profesionales con sus apellidos.
Luego tapa la lista y rellena los espacios en blanco con el dato que falta. Es un punto
por cada acierto.

Artista Sr. Mertens Comercial Sr. Brahms
Arquitecto Sra. Sbato Traductor Sra. Almeida
Presentador Sra. Vlez Fontanero Sr. Gonzlez
Revisor Sr, Marchegiani Taxista Sr. Anderssen
Sargento Sr. Sigurvinsson Coordinadora Sra. Mobricci


Ahora tapa y rellena lo espacios en blanco:
Traductor __________
__________ Sra. Vlez
__________Sra. Mobricci
Artista __________
__________ Sr. Brahms
Revisor __________
__________ Sra. Sbato
__________ Sr. Anderssen
Sargento __________
Fontanero __________
PUNTUACIN: __
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Tests para el Mtodo de la Palabra-Nmero

TEST 1

Ahora memoriza durante 4 minutos estos 5 nmeros de cinco dgitos. Son 2 puntos por
cada nmero memorizado.
90751
29859
23798
19478
20357
PUNTUACIN: __
TEST 2

Ahora memoriza durante 4 minutos este nmero de veinte dgitos. Es medio punto por
cada nmero memorizado.
35871758617510746742
PUNTUACIN: __

TEST 2

Ahora memoriza en slo un minuto este nmero de diez dgitos. Un punto por cada cifra
correcta.
8234509528
PUNTUACIN: __
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Tests para el Mtodo de las Palabra-Llave

TEST 1

Aqu va una cadena de palabras, cada una en su posicin. Estdialas durante 4 minutos.
Cada acierto vale un punto.

1. Candado 2. Pantera
3. Amiga 4. Decisin
5. Bar 6. Mujer
7. Palmera 8. Cena
9. Olimpiada 10. Queso


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
1. _______________ Bar ___________
Decisin _________ 2. ____________
Olimpiada _______ 7. ____________
3. ______________ Queso ________
Mujer ___________ 8. ____________




PUNTUACIN: __
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TEST 2

Aqu va una cadena de cosas pendientes por hacer. Sabras acordarte del orden en que
van? Tiempo: 8 minutos. Cada acierto vale medio punto.

1. comprar agenda 2. arreglar grifo 11. reparar rueda 16. graduar gafas
3. renovar pasaporte 4. consultar precio 12. tomar pastilla 17. preguntar direccin
5. reparar cerradura 6. leer informe 13. adelantar reloj 18. revisar coche
7. contabilizar gastos 8. concertar cita 14. limpiar la nevera 19. comprar regalo
9. comprar billete 10. lavar la camisa 15. ofertar descuento 20. cambiar bombilla


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
14. _____________ 8. _____________ 12. _____________ 20._____________
17. _____________ 16. _____________ 19. _____________ 15._____________
4. _____________ 5. _____________ 9. _____________ 3._____________
6. _____________ 7. _____________ 10. _____________ 11._____________
1. _____________ 13. _____________ 18. _____________ 2._____________




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Test para reconocer Nombres y Caras

Aqu podrs comprobar la habilidad que has aprendido en el Bonus con el Mtodo para
reconocer las caras de todas las personas. Tmate 4 minutos para aprender las caras con
sus nombres. Luego, comprubalo poniendo los nombres de nuevo a esas caras. Un
punto por cada acierto.



Sr. Pregn Sr. Nart


Sr. Boticelli Sr. Garay
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Sr. De La Vega Sr. Salieri


Sr. Percival Sr. Torres


Sr. Bengoechea Sr. Vanenburg

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Ahora sin mirar la tabla de arriba, ponles de nuevo el nombre a estas caras:

_______________ _______________


_______________ _______________

_______________ _______________
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_______________ _______________


_______________ _______________











PUNTUACIN: __
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3a Parte:

Tests avanzados
para perfeccionar


__________
Muy bien! Ya lo tienes. Ahora ya dominas las tcnicas y tu memoria lo notar. Puedes
seguir practicando con los Tests que hay en esta ltima parte. Pero sobre todo, ya
puedes practicar con los casos de tu vida diaria!
_________

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Tests Avanzados combinando diferentes Mtodos


TEST 1

Imagina que necesitas memorizar el nmero de habitacin de hotel de estas personas y
en ste orden. Debers recordar los nombres de las personas (Mtodo de la Palabra-
Sustituta), su nmero de habitacin (Mtodo de la Palabra-Nmero) y el orden (Mtodo
de la Palabra-Llave), todo ello unido con Asociaciones Absurdas. Estudia la lista en
9 minutos. Luego tpala y rellena los espacios en blanco. Cada acierto vale un punto.

1. Sra. Gyvenchy: Habitacin 314 6. Sr. Galindo Habitacin 499
2. Sr. Surez Habitacin 500 7. Sra. Vilches Habitacin 765
3. Sr. Fernndez Habitacin 340 8. Sr. Young Habitacin 527
4. Sra. Godoy Habitacin 220 9. Sr. Belleti Habitacin 432
5. Sra. Webster Habitacin 670 10. Sra. Kyrilenko Habitacin 654


Tapa y rellena lo espacios en blanco:
__ Sr. Surez ____________ __ Sra. Vilches ____________
5. ____________ ____________ __ ___________ Habitacin 654
__ ____________ Habitacin 220 9. ___________ ____________
1. ____________ ____________ __ ___________ Habitacin 499
__ Sr. Fernndez ____________ 8. ___________ ____________

PUNTUACIN: __
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TEST 2
Durante10 minutos trata de recordar los siguientes nombres y apellidos con sus
correspondientes telfonos y en orden. Utilizars el Mtodo de la Palabra-Sustituta, el
Mtodo de la Palabra-Nmero y el Mtodo de la Palabra-Llave. Como siempre, todo
combinado con Asociaciones Absurdas. Luego tapa la lista y rellena los espacios en
blanco con sus datos. Un punto por cada acierto.


1. Felipe Deveraux / 456 349 0987 6. Viviana Domnguez / 822 167 7382
2. Carmen Quintela / 478 098 1745 7. Javier Andreu / 982 348 9143
3. Tom Degremont / 851 875 0935 8. Gianfranco Bertoni/ 452 098 6726
4. Alberto Bengoechea / 762 113 7849 9. Diego Tvez / 678 123 4385
5. Susana De La Mano / 094 989 0098 10. Ana Bustillo / 378 712 3334


Estdialo 10 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
5. ______________ / _______________ __ Gianfranco Bertoni / ____________
__ Felipe Deveraux / _______________ __ _______________ / 982 348 9143
__ _____________ / 478 098 1745 4. ________________ / ____________
9. ______________ / _______________ __ Tom Degremont / ____________
__ _____________ / Viviana Domnguez __ ________________ / 378 712 3334


PUNTUACIN: __
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TEST 3
Ahora trata de recordar los nombres, con su fecha de cumpleaos y su color favorito.
Utilizars el Mtodo de la Palabra-Sustituta, La Palabra-Numero y la Asociacin.
Absurda. Invierte 8 minutos. Un punto por cada acierto.

Mara / 26-5-65 / azul Carlos / 30-3-79 / negro
Pedro / 18-2-84 / rojo Leslie / 15-1-85 / morado
Tania / 9-8-05 / naranja Jos / 6-4-95 / amarillo
Ursula / 2-9-35 / gris Alfredo/ 30-12-75 / blanco
Fidel / 28-10-54 / granate Carla / 4-7-55 / verde


Estdialo 4 minutos, tapa y rellena lo espacios en blanco:
Ursula /______ / _______ _______ / 18-2-84 / _______
_______ / 6-4-95 / _______ Leslie / ______ / _______
Mara / _____ / _______ _______ / _______ / naranja
_______ /4-7-55 / _______ Alfredo / _______ / _______
_______ / _____/ negro _______ / 28-10-54 / _______




PUNTUACIN: __

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TEST 4
Ahora memoriza durante 10 minutos las posiciones de estos pases con sus prefijos
telefnicos. Usars el Mtodo de la Palabra-Llave, el Mtodo de la Palabra-Nmero y la
Asociacin-Absurda. Medio punto por cada nmero memorizado.
1. Bahamas 1809
2. Brasil 55
3. China 86
4. Martinica 596
5. Mxico 52
6. Mnaco 377
7. Noruega 47
8. Chile 56
9. Panam 507
10. Per 51
11. Colombia 57
12. Portugal 351
13. Dinamarca 45
14. Rumania 40
15. Singapur 65
16. Finlandia 358
17. Francia 33
18. Guadalupe 590
19. Venezuela 58
20. Puerto Rico 1787
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Ahora rellena lo espacios en blanco:

__ Portugal _____
__ __________ 55
__ __________ 45
20. __________ _____
__ Bahamas _____
14. __________ _____
__ Singapur _____
3. __________ _____
__ __________ 358
__ Martinico _____
11. __________ _____
5. __________ _____
__ __________ 58
8. __________ _____
17. __________ _____
__ __________ 377
__ Noruega _____
__ __________ 51
__ Guadalupe _____
__ Panam _____

PUNTUACIN: __
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Tests para aprender discursos y presentaciones

Recuerda que los mtodos aprendidos tambin sirven para aprender discursos y
presentaciones. Para empezar, aprende las palabras ms importantes con una
AsociacinAbsurda o con una Palabra-Sustituta. S es un nmero lo memorizas con
una Palabra-Nmero. Y luego? Luego lo ensamblas todo como si perteneciera a una
historia con el Mtodo de la Historieta. Ya sabes, lo ms loco y divertido posible.

Ensaya con estos tres textos. No tienes que repetirlos igual, sino contarlos con tus
propias palabras. Y luego practica en tu da a da cuando veas la televisin o leas algo
en Internet o en un libro. Te atreves?

Te servir para que en un futuro aprendas discursos, noticias o textos que te interesen y
los puedas volver a utilizar. O para que puedas repetir a tu manera y cuando quieras lo
que oyes por la radio o te cuentan. En estos ejercicios no hay puntuaciones, t eres tu
mejor juez. Pero yo te digo que si has llegado aqu, tienes ya una memoria portentosa y
logrars memorizar lo que te propongas.

Enhorabuena!





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TEXTO 1
Cuidado con dormirse en el avin
En el elegante ambiente de la business class de un vuelo entre Tokio y Paris, los pocos
pasajeros dorman plcidamente sin saber que un carterista viajaba con ellos.

Poco antes de llegar al aeropuerto Charles de Gaulle, una pasajera descubre que durante
su sueo, despus de la cena a la carta y las copas de champagne de rigor, alguien
haba escudriado en su bolso y se haba hecho de unos 3.000 $ de su propiedad.

S, hay gente que viaja con 3.000 $ en el bolso para sus gastos. Claro: gente que
puede viajar en business class entre Tokio y Paris.

Por lo visto, otros pasajeros del mismo vuelo y clase tambin fueron vctimas del
carterista y puesto en conocimiento del tema, el piloto inform a la polica francesa que
les esperaba a la llegada. Los pocos pasajeros que ocupaban el sector business se
enfrentaron a un breve interrogatorio.

Pero claro, a quin echarle la culpa, si cualquiera de ellos poda llevar unos miles de
euros en el bolsillo?

Parece ser que ahora habr que aadir un consejo adicional cuando se viaje:
No dormirs.

Ni en business class.








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TEXTO 2
Un artculo sobre economa y marketing
Parece que la ciencia de fijar precios demuestra que se tiene ms en cuenta la psicologa
que las estimaciones con la calculadora.

Resulta que el sonido de los precios impacta y mucho la percepcin de si algo es barato
o caro.

Un estudio concluye que los precios con el sonido oo son mucho menos positivos que
los que utilizan el sonido ee!

Y esta percepcin tiene conclusiones muy concretas:
-En la encuesta que hicieron, la percepcin del descuento recibido cuando un precio se
baj de $3 a $2,33 era del 28,1%.
-Sin embargo, cuando el precio se baja de $3 a $2,22, es decir, un descuento de casi 5%
ms, la percepcin del descuento es slo 24,14%, es decir 4% menos.

Bajando el precio menos resultar en ms ventas por la percepcin de mayor descuento.
En el mundo de la publicidad y el marketing hace aos que han incluido impactos
psicolgicos para decidir qu campaas seguir y suena lgico que la poltica de fijacin
de precios haga lo mismo.











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TEXTO 3
Un fragmento de Sherlock Holmes de Arthur C. Doyle
-Dgame, querido seor -dijo Holmes-, no le empieza a parecer evidente que este
asunto tiene mucha ms miga que la que usted o la polica pensaron en un principio? A
usted le pareca un caso muy sencillo; a m me parece enormemente complicado.
Considere usted todo lo que implica su teora: usted supone que su hijo se levant de la
cama, se arriesg a ir a su gabinete, forz el escritorio, sac la corona, rompi un trocito
de la misma, se fue a algn otro sitio donde escondi tres de las treinta y nueve gemas,
tan hbilmente que nadie ha sido capaz de encontrarlas, y luego regres con las treinta y
seis restantes al gabinete, donde se expona con toda seguridad a ser descubierto. Ahora
yo le pregunto: se sostiene en pie esa teora?

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