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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experiencia
Mejorar la conduca
INFORMACIN IN!TIT"CIONAL
Nombre de la in#iuci$n o in#iucione# %ue paricipan en la experiencia&
E#cuela Erne#ina C'iari de C'iari(
L)DER DE LA E*PERIENCIA
Nombre# + Apellido#&
Di,na -uinero
.rea de Trabajo& Tel/0ono# Correo elecr$nico
E#c( !er,io P/re1 Del,ado 22345678 dlui1957:;'omail(e#
DE!CRIPCIN
En el a<o 9==70ue mi primer a<o en e#e cenro educai>o? la conduca era p/#ima + el ,rupo
%ue me dieron Dio#(
Tiempo de de#arrollo + e#ado de la experiencia
Cuaro bime#re
En de#arrollo o 0inali1ada& A<o#& Me#e#&
Finali1ado en un a<o e#colar(
Poblaci$n con la %ue #e lle>a a cabo la experiencia @De#criba bre>emene lo# acore# %ue
paricipan en la experiencia& docene#? e#udiane#? padre# de 0amilia? direci>o#? comunidad?
ec(A( En lo po#ible uilice cuadro# + dao# cuaniai>o# @u#e anexo# #i lo nece#iaA(
Lo# acore# %ue pariciparon 0ueron direcor? e#udiane#? padre# de 0amilia? comunidad?
#acerdoe(
E#criba lo# orB,ene# + #iuaci$n in#iucional %ue lo moi>o a crear e implemenar dic'a
experiencia
Por ano# de#ordene# + comporamieno inadecuado# %ue exi#e en nue#ra# aula# e#colare#(
De#criba c$mo #e reali1$ la implemenaci$n de la experiencia + la# aci>idade# de#arrollada#(

con>er#ando con lo# paricipane# in>olucrado# ?dCndole# role# en el #al$n de cla#e#? %ue
enBan %ue >er? con el buen comporamieno
DC$mo mejoro #u ambiene de aprendi1aje con la implemenaci$n de la experienciaE
E#o 0ue al,o mara>illo#o #e podBa dar cla#e#? lo# dejaba #olo# para ir al ba<o + era como #i
e#u>ie#e allB? #e,uBan 'aciendo la# a#i,nacione#(
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

E#criba la# e#rae,ia# peda,$,ica# + didCcica# %ue implemen$
Re#alando lo po#ii>o? rabajo# en ,rupo monioreado#? compeencia# #i,ni0icai>a# +
premiada# #i 'ubie#e conocido la# 'erramiena# TIC la area 'ubie#e #ido mC# 0Ccil(
De#criba c$mo 0ue el proce#o de plani0icaci$n del rabajo
Fue mu+ duro? pero la aciud po#ii>a %ue le# brindaba e# al,o imporane? en >alorar la# co#a#
po#ii>a# %ue 'acBan + re0lexionando en lo ne,ai>o(
Ejecuci$n de rabajo en el aula& orienaci$n al aprendi1aje + el rabajo colaborai>o(
!e dio en la medida de %ue lo# e#udiane# pariciparon en rabajo# + aci>idade# de ,rupo %ue
a #u >e1 0ueron premiado# + e#imulado#(

Inclu+a lo# recur#o# ecnol$,ico# %ue #e uili1aron en la implemenaci$n(
Nin,uno
Pre#ene una #Bne#i# de lo# apore# + la paricipaci$n de lo# di0erene# e#ameno# + demC#
acore# %ue iner>ienen en el proce#o de implemenaci$n de la experiencia(
Tu>e muc'o apo+o del direcor de la e#cuela? con c'arla#? premio# + de lo# padre# de 0amilia
de e#e ,rupo? lo# a+udaban en ca#a con #u# debere# e#colar(
De#criba la# principale# ran#0ormacione# de la implemenaci$n durane #u iempo de
reali1aci$n(
!u aprendi1aje mejor$? poca a,re#i>idad en el aula de cla#e#(
Expli%ue el apo+o in#iucional recibido para el de#arrollo de la mi#ma(
Mu+ poca#? #olo orienacione#(
De#criba el e#ado acual de la implemenaci$n de la experiencia
!alieron de #exo ,rado con un comporamieno acepable? re#peando a #u# compa<ero# + a
lo# demC#(

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