SISTEMAS DIGITALESmanual

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL
INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGIA

DEPARTAMENTO DE BIOINGENIERIA

ACADEMIA DE BIOINGENIERIA

MANUAL DE PRACTICAS PARA EL
LABORATORIO DE SISTEMAS DIGITALES I

TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE:
TEORICO-PRACTICO

HORAS PRCTICA/SEMANA: 3.0

Elaborado por:
M. en C. Engelbert Eduardo Linares Gonzlez
M. en C. Katia Martinz Castillo

PLAN 2006

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DE BIOINGENIERA
ACADEMIA DE BIOINGENIERA
Manual de Laboratorio: SISTEMAS DIGITALES I

MenC.EngelbertEduardoLinaresGonzlez
MenC.KatiaMartnezCastillo Pgina1

INDICE

Prologo 2

Practica #1: SISTEMAS DIGITALES: PRINCIPIOS BSICOS 3

Practica #2: ALGEBRA DE BOOLE 11

Practica #3: TCNICAS DE REDUCCIN DE EXPRESIONES LGICAS 16

Practica #4: DISEO DE CIRCUITOS COMBINATORIOS 20

Practica #5: OPERACIONES BSICAS ARITMTICAS DIGITALES 25

Practica #6: MULTIPLICACIN BINARIA 27

Practica #7: REGISTROS BINARIOS 30

Practica #8: CONTADORES BINARIOS 33

Practica #9: MULTIPLEXOR Y DEMULTIPLEXOR 41

Practica #10: PIC 16F84 44

Practica #11: PROGRAMACIN DE MICROCONTROLADOR 47

APENDICES 51



PROLOGO A LA EDICIN 2010

El presente manual de prcticas correspondiente a la asignatura terica practica
de Sistemas Digitales I plan 2006, comprende la cantidad de diez prcticas que
corresponden al curso de un semestre de la materia.
Estas fueron clasificadas como bsicas, las que describen la operacin de los
elementos electrnicos digitales ms usuales, refirindose a aquellas prcticas
que representan la operacin y diseo bajo ciertas condiciones de trabajo en los
dispositivos y finalmente la aplicacin, que corresponde tanto a la utilizacin
de los dispositivos en prototipos elementales que ejemplifican el uso de estos
asi como elementos de programacin de microcontroladores, as como a la
presentacin de un proyecto personal a desarrollarse en las ltimas sesiones del
laboratorio.
Bajo lo anterior descrito, este manual completa la serie de actividades terico-
practicas que proporcionan al alumno de la materia de Sistemas Digitales I, las
habilidades necesarias para el manejo de los dispositivos electrnicos ms
usuales en el rea de la Ingeniera en Biomdica.

Los autores.

M. en C. Engelbert E. Linares G.
M. en C. Katia Martnez Castillo



PRACTICA No. 1 SISTEMAS DIGITALES: PRINCIPIOS
BSICOS

OBJETIVO GENERAL
Conocer la aplicacin de dispositivos semiconductores DIODO Y TRANSISTOR,
como conmutadores, as como las compuertas lgicas bsicas y sus tablas de verdad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Disear con diodos y transistores (BJT), circuitos conmutadores y compuertas.
Comprobar la tabla de verdad de cada una de las compuertas lgicas bsicas
(NOT, OR, NOT, AND, NAND, XOR, NXOR)
Disear la etapa de potencia, para un circuito lgico combinatorio.

INTRODUCCION
El funcionamiento del diodo, transistor BJT y CMOS, no solamente puede ser lineal,
sino que puede ser utilizado como elemento no lineal, es decir como conmutador
controlado. En un conmutador digital se utilizan varios transistores como
conmutadores, en la actualidad, en el diseo de este tipo de circuitos es muy
importante la velocidad de conmutacin. Para que un elemento no lineal, opere como
conmutador, se disea su circuito de tal forma que el componente este en la zona de
CORTE o SATURACION, en el caso de los transistores; en el caso de los diodos de
CONDUCCION o NO CONDUCCION.

En CORTE, el transistor es considerado como conmutador abierto, ya que no hay
corriente en el colector. En SATURACION, el transistor es considerado como
conmutador CERRADO, ya que se tiene la mxima corriente que circula por el
colector. La corriente aplicada a la base del transistor es el medio controlador del
transistor como conmutador.

En el diodo, de igual manera la corriente es el medio controlador, pero solo con el
sentido del flujo de la misma. Por otra parte, las compuertas lgicas son elementos
bsicos en los sistemas digitales, las cuales operan con nmeros binarios; es decir,
ceros y unos; un cero representa un voltaje BAJO 0 Volts, mientras que un uno
representa un voltaje ALTO Vcc.

Existen diferentes tipos de compuertas lgicas, y en los sistemas digitales se opera con
las bsicas como son:

AND (Y)
OR (O)
NOT (N)
Existiendo otras derivadas de la combinacin de las anteriores:
NAND (N-Y)
NOR (N-O)


XOR (N-Y-O)

MATERIAL Y EQUIPO UTILIZADO

4 Diodos de proposito general (1N4001 1N4004)
2 Resistencias 330
4 Resistencias de 2.1 K y 2.5 K
5 Transistores 2N2222
5 Transistores BC557/2N3906
1 Compuerta NOT 74LS04
1 Compuerta AND 74LS08
1 Compuerta NAND 74LS00
1 Compuerta OR 74LS32
1 Compuerta NOR 74LS02
1 Compuerta XOR 74LS86
1 Compuerta NXOR 74LS266
Multimetro
Osciloscopio
Generador de funciones
Fuente de alimentacin
LEDs (opcionales, con resistencias de 330 )
Protoboard
Puntas Osciloscopio
Puntas Banana - Caimn

EXPERIMENTO 1.- Compuertas Lgicas.

a) Para cada una de las compuertas lgicas mostradas en las figura 1, 2, 3, 4 y 5,
construir su circuito y comprobar la tabla de verdad caracterstica, teniendo en cuenta
que para niveles lgicos de entrada 0 = 0 volts y 1 = 5 volts y medir los voltajes que
se tienen a la salida como niveles lgicos.

Figura 1. Compuerta NOT


Figura 2. Compuertas AND y NAND

Figura 3. Compuerta OR.

Figura 4. Compuerta NOR.



Figura 5. Compuertas XOR y NXOR

EXPERIMENTO 2. Combinacin de compuertas lgicas
a) Arme el circuito mostrado en la figura 6.

Figura 6. Circuito Lgico

b) Mida con el multmetro los voltajes de salida para:
Nivel lgico uno (LED encendido)
Nivel lgico cero (LED apagado).

c) Llene la tabla 1, combinando el estado de las entradas A y B
Exprese la seal de salida en trminos de la entrada: F(A, B).
A qu conclusin llega?
Est bien el diagrama lgico del circuito mostrado?



TABLA 1



Figura 7. Circuito Lgico.

Mida con el multmetro los voltajes de salida para:
Nivel lgico uno (LED encendido)
Nivel lgico cero (LED apagado).

b) Llene la tabla 2, combinando el estado de las entradas A y B.
Exprese la seal de salida en trminos de la entrada: F(A, B)
Compare esta tabla la del ejercicio anterior.
A que conclusin llega?

TABLA 2.





Figura 8. Circuito Lgico.

b) Llene la tabla 3, combinando el estado de las entradas A y B
Exprese la seal de salida en trminos de la entrada: F(A,B)
Compare esta tabla la del ejercicio anterior.
A que conclusin llega?

TABLA 3.

RESULTADO Y CONCLUSIONES
Enuncie sus resultados a partir del anlisis del experimento previo discuta si estos se
encuentran dentro de los valores aceptables para considerar el experimento bien
realizado.



CUESTIONARIO

1.- Que entiende por circuito Lgico.

2.- Describa los postulados de la logica proposicional.

3.- Que entiende por circuito de conmutacin

4.- Realice el diagrama electrico empleando interruptores de las compuertas AND, OR
y NOT

5.- A que se le denomina regin de corte y saturacin en un transistor.

6.- A que atribuye las respuestas obtenidas mediante el osciloscopio en los
experimentos de la parte 2.

7.- Que entiende por familia de compuertas logicas.



PRACTICA No. 2 ALGEBRA DE BOOLE

OBJETIVO GENERAL
Analizar los postulados del Algebra de Boole para el diseo y optimizacin de circuito
lgicos.

INTRODUCCIN

Muchos componentes utilizados en sistemas de control, como contactores y
relvadores, presentan dos estados claramente diferenciados (abierto o cerrado,
conduce o no conduce). A este tipo de componentes se les denomina componentes todo
o nada o tambin componentes lgicos.
Para estudiar de forma sistemtica el comportamiento de estos elementos, se
representan los dos estados por los smbolos 1 y 0 (0 abierto, 1 cerrado). De esta forma
podemos utilizar una serie de leyes y propiedades comunes con independencia del
componente en s; da igual que sea una puerta lgica, un rel, un transistor, etc...
Atendiendo a este criterio, todos los elementos del tipo todo o nada son representables
por una variable lgica, entendiendo como tal aquella que slo puede tomar los valores
0 y 1. El conjunto de leyes y reglas de operacin de variables lgicas se denomina
lgebra de Boole, ya que fu George Boole el que desarroll las bases de la lgica
matemtica.
Operaciones lgicas bsicas
Sea un conjunto formado por slo dos elementos que designaremos por 0 y 1.
Llamaremos variables lgicas a las que toman slo los valores del conjunto, es decir 0 o
1.
En dicho conjunto se definen tres operaciones bsicas:
SUMA LOGICA:
Denominada tambin operacin "O" (OR). Esta operacin responde a la siguiente tabla:
a b a+b
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1



PRODUCTO LOGICO:
Denominada tambin operacin "Y" (AND). Esta operacin responde a la siguiente
tabla:
a b a*b
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
NEGACION LOGICA:
Denominada tambin operacin "N" (NOT). Esta operacin responde a la siguiente
tabla:
a a'
0 1
1 0

Propiedades del lgebra de Boole
Las propiedades del conjunto en el que se han definido las operaciones (+, *, ') son las
siguientes:
PROPIEDAD CONMUTATIVA:
De la suma: a+b = b+a
Del producto: a*b = b*a
PROPIEDAD ASOCIATIVA:
De la suma: (a+b)+c = a+(b+c) = a+b+c
Del producto: (a*b)*c = a*(b*c) = a*b*c
LEYES DE IDEMPOTENCIA:
De la suma: a+a = a ; a+a' = 1
Del producto: a*a = a ; a*a' = 0



PROPIEDAD DISTRIBUTIVA:
De la suma respecto al producto: a*(b+c) = (a*b) + (a*c)
Del producto respecto a la suma: a + (b*c) = (a+b) * (a+c)
LEYES DE DE MORGAN:
(a+b+c)' = a'*b'*c'
(a*b*c)' = a'+b'+c'


4 CI Compuertas lgicas 74LS10, 74LS11, 74LS04, 74LS32,74LS21
Diodos LED varios colores.
Resistencias de 330, a 1/2W.
Protoboard.
Fuente de alimentacin de 15VCD.
Multimetro.
Generador de seales.
Osciloscopio.
3 Pares de puntas para osciloscopio
Juego de cables para conexin



DESARROLLO EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO 1.- Simplificacin por algebra de Boole

a) Dada la proposicin 1, construya el circuito que se muestra en la figura 1.
b) Obtenga su tabla de la verdad para todas las combinaciones posibles a la
entrada.
c) Por medio del algebra de Boole simplifique la proposicin y obtenga el nuevo
lgigrama, obtenga su tabla de la verdad para todas las combinaciones posibles
a la entrada.
d) Compare sus tablas de la verdad.

X(A,B,C,D) = A'BC' + A'B'C'D + B'C'D
Proposicin 1

Figura 1 logigrama correspondiente a la proposicion 1

EXPERIMENTO 2.- Construccin de Lgigramas.

a) Determine el lgigrama correspondiente, as como la tabla de la verdad para las
siguientes formulas proposicionales.

X(A,B) = AB+A
X(A,B,C) = ABC+AB
X(A,B,C) = A+BC



EXPERIMENTO 3.- Aplique reducciones por algebra de Boole para la proposicin
2, obtenga y arme el lgigrama correspondiente comprobando la tabla de la
verdad para cada combinacin a la entrada.

realizado.

CUESTIONARIO

1.- Que entiende por lgebra de Boole.

2.- Cual es el objetivo de utilizar el lgebra de Boole.

3.- Cuales son las propiedades principales en el lgebra de Boole.

4.- Que nos representa el esquema (lgigrama) a base de compuertas.

5.- En la minimizacin de una ecuacin solo se puede obtener un solo modelo de
lgigrama.

6.- Que son y para que sirven las tablas de la verdad

7.- Que es el teorema De Demorgan

8.- Cuales son las compuertas lgicas bsicas para el diseo de sistemas lgicos



PRACTICA No. 3 TCNICAS DE REDUCCIN DE
EXPRESIONES LGICAS

OBJETIVO GENERAL
Reduccin e implementacin de circuitos lgicos mediante mapas de Kargaugh.
INTRODUCCIN
Los diseadores de circuitos integrados solucionan los problemas que se plantean en la
integracin, esencialmente, con el uso de transistores. Esto determina las tecnologas de
integracin que, actualmente existen y se deben a dos tipos de transistores que toleran
dicha integracin: TTL y CMOS (junto con sus variantes)
La familia lgica TTL (lgica transistor-transistor) consiste en varias subfamilias. En la
tabla 1 se muestran las clases de subfamilias junto con su prefijo designado para
identificar los circuitos integrados. Esta tecnologa, hace uso de resistencias, diodos y
transistores bipolares para obtener funciones lgicas estandar.
La diferencia entre las diferentes subfamilias de TTL son en sus caractersticas
elctricas, tales como el poder de disipacin, tiempos de retardo, y la velocidad de
cambio. Estas no difieren en cuanto a sus pines (entradas o salidas) o sus operaciones
lgicas ejecutadas por los circuitos internos, en la tabla 1 se muestra la clasificacin de
este tipo de transistores.
TABLA 1

Subfamilias TTL Prefijo Ejemplo de
circuitointegrado
TTL estandar 74 7404 (inversor)
TTL de alta velocidad 74H 74H04 (inversor)
TTL de bajo poder 74L 74L04 (inversor)
TTL Schottky 74S 74S04 (inversor)
TTL de bajo poder Schottky 74LS 74LS04 (inversor)
TTL advanced Schottky 74AS 74AS04 (inversor)
TTL advanced de bajo
poder Schottky
74ALS 74ALS04 (inversor)

CMOS. Existen diferentes series CMOS (Complementary Metal-Oxide semiconductor)
disponibles, ests se encuentran listadas en la tabla 2. Las series 4000 y 14000 son las
series CMOS mas antiguas.



Estas series contienen varias de las mismas funciones lgicas de la familia TTL, pero
esta serie no fue diseada para ser compatible con la familia TTL, sin embargo se han
desarrollado algunas series que si lo son.
Esta tecnologa, hace uso bsicamente de transistores de efecto de campo NMOS y
PMOS, y es sensible a la carga electroesttica, una de las caracteristicas principales que
los diferencian de la familia TTL es que el rango de voltaje que utilizan es mayor
siendo utilices para mayores aplicaciones en la industria tabla 2.
TABLA 2.
Serie CMOS Prefijo Ejemplo de circuito
integrado
CMOS puerta de metal 40 o 140 4001 o 14001 (NOR)
Puerta de metal compatible
con TTL
74C 74C02 (NOR)
Puerta de silicn
compatible con TTL de alta
velocidad
74HC 74HC02 (NOR)
Puerta de silicn
compatible elctricamente
con TTL
74HCT 74HCT02 (NOR)

Las diferencias ms importantes entre ambas familias son:

a) En la fabricacin de los circuitos integrados se usan transistores bipolares par el TTL
y transistores MOSFET para la tecnologa CMOS.
b) Los CMOS requieren de mucho menos espacio (rea en el CI) debido a lo compacto
de los transistores MOSFET. Adems debido a su alta densidad de integracin, los
CMOS estn superando a los CI (circuitos integrados) bipolares en el rea de
integracin a gran escala, en LSI memorias grandes, CI de calculadora,
microprocesadores-, as como VLSI.
c) Los circuitos integrados CMOS es de menor consumo de potencia que los TTL.
d) Los CMOS son ms lentos en cuanto a velocidad de operacin que los TTL.
e) Los CMOS tienen una mayor inmunidad al ruido que los TTL
f) Los CMOS presenta un mayor intervalo de voltaje y un factor de carga ms elevado
que los TTL.
En resumen podemos decir que:
TTL: diseada para una alta velocidad.
CMOS: diseada para un bajo consumo.



Mapas de Karnaugh
Los mapas de Karnaugh es una herramienta grafica usada para simplificar una
ecuacin lgica o convertir una tabla de verdad en su circuito lgico correspondiente.
Los mapas de Karnaugh pueden aplicarse a dos, tres, cuatro y cinco variables. Para
ms variables, la simplificacin resulta tan complicada que conviene en ese caso
utilizar teoremas mejor.


4 CI Compuertas lgicas 74LS08, 74LS86, 74LS04, 74LS32,74LS21
Protoboard.
DIP Switch (8bits).
Multimetro.
Osciloscopio.
Puntas para osciloscopio
DIP Switch (8bits)




EXPERIMENTO 1 .- Simplificacin por Mapas de Karnaugh

e) Dada las proposiciones, simplifique por mapas de Karnaugh, determine el
lgigrama y arme el circuito correspondiente comprobando las tablas de
verdad correspondiente antes de simplificar y una ves simplificadas.

1.- CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA

2.- CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA

3.- CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA

4.- CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA

5.- CBA+ CBA+ CBA

6.- CBA+ CBA+ CBA+ CBA

7.- CBA+ CBA+ CBA+ CBA+ CBA

EXPERIMENTO 2.- Implementacin mediante C.I. a un display de siete segmentos.

1. Se implementaran los circuitos realizados anteriormente, conectando las salidas
de dichos circuitos a un display Catodo cmun de 7 segmentos figura 1,
corroborando la tabla de verdad para cada digito.

TABLA DE VERDAD
Entradas Salidas Nmero
C B A C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7
0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0
0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1
0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 2
0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 3
1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 4
1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 5
1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 6
1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 7



Figura 1. Conexin entre los diferentes circuitos y el Display.

realizado.

C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
a
b
c
d
e
f
g
C B A
Display
nodo comn


CUESTIONARIO

1.- Explique en que consiste la reduccin de una funcin por mapas de Karnaugh.

2.- Explique la diferencia de un Mintrmino y un Maxtrmino.

3.- Que entiende por el complemento de una funcin.

4.- Explique que elementos componen una funcin Cannica.

5.- Comente, cuales son las limitantes al utilizar la tcnica de reduccin por mapas de
Karnaugh.

6.- Explique que funcin juega una condicin No en el mapa.

7.- Comente que es la suma de Mintrminos.

8.- Al utilizar le reduccin por mapas de karnaugh, Se obtiene solo una minimizacin?



PRACTICA No. 4 DISEO DE CIRCUITOS
COMBINATORIOS

OBJETIVO GENERAL
Aplicar metodologas de anlisis para el diseo de circuitos combinatorios.

INTRODUCCIN
Mapas de Karnaugh
Los circuitos lgicos para sistemas digitales pueden ser combinacionales o
secunciales, un circuito combinacional consta de compuertas lgicas cuyas salidas en
cualquier momento estn determinadas en forma directa por la combinacin presente
de las entradas sin tomar en cuenta las entradas previas.
Un circuito combinacional realiza una operacin especifica de procesamiento de
informacin, especificada por completo en forma lgica por un conjunto de funciones
booleanas, los circuitos secunciales emplean elementos de memoria adems de las
compuertas lgicas.
El estado de los elementos de memoria, a su vez, es una funcin de las entradas
previas, como consecuencia, las salidas de un circuito secuencial dependen no solo de
las entradas presentes, sino tambin de las entradas del pasado y el comportamiento
del circuito debe especificarse en una secuencia de tiempo de entradas y de estados
internos.


2 CI Compuertas lgicas 74LS08, 74LS86, 74LS04, 74LS32 o las necesarias.
Resistencias de 330 , a W.
Diodos LED diferente color
Protoboard.
DIP Switch (8bits).
Multimetro.
2 DIP Switch (8bits)



EXPERIMENTO 1.- Implementacin mediante C.I.

1.-Disee un sistema de iluminacin para un corredor que dirige a un laboratorio, en la
entrada del pasillo se encuentra el interruptor A y al otro extremo del pasillo el
interruptor B. Si al ingresar se conecta el interruptor A, las luces del pasillo deben
encenderse, al llegar al otro extremo se pulsa el interruptor B las luces deben apagarse
(recuerda que ambos interruptores han sido conectados), si se presiona nuevamente al
interruptor A(cambia de estado) las luces deben encenderse de nuevo, y apagarse con
el interruptor B(se mantiene el ultimo estado del interruptor A y cambia en B) que se
encuentra en el otro extremo.

2.- Disee una cerradura electrnica con clave para una puerta a fin de que la cerradura
se pueda abrir, hay que pulsar al mismo tiempo los botones A, B y C, cuando se pulse
un botn o cuando se opriman los botones A y B.

3.- Aada a la cerradura una alarma, la seal debe actuar cuando a la entrada de la
cerradura se hace llegar una combinacin diferente a la mencionada en el punto1, la
seal de alarma deber descubrir al que intente ingresar.

4.- Disee un sistema para conectar y desconectar una luz que se encuentra en el
interior de un habitacin, existe un interruptor A en la entrada y otros dos
interruptores B y C en el interior de la habitacin, al entrar, mediante el interruptor A
se enciende la lmpara, una vez dentro con cualquiera de los interruptores B o C se
puede apagar la luz, posteriormente basta con conectar cualquiera de los interruptores
A, B o C para que la lmpara se encienda nuevamente.

5.- Se desea disear una red logica para instrumentar una alarma necesaria en todos los
automviles nuevos de la marca FAW de dos puertas, se cuenta con un conjunto de
conmutadores sensores para proporcionar las entradas a la red. Un interruptor o conmutador se
activara cuando la palanca est en velocidad (no este en neutral). Se coloca un interruptor
debajo de cada asiento delantero, se fija un interruptor a cada cinturon igualmente delantero, asi
como a los seguros de las puertas, se debe escuchar el sonido de una alarma cuando se enciende
el motor y los cambios entran a una velocidad, siempre que cualquiera de los dos asientos
delanteros est ocupado y el cinturn correspondiente no se haya abrochado o que se encuentre
una puerta sin seguro.

realizado.

CUESTIONARIO

1. Que entiende por un circuito combinacional?.



PRACTICA No. 5 OPERACIONES BSICAS ARIMTICAS
DIGITALES

OBJETIVO GENERAL
Comprobar el funcionamiento de diseo de un sumador, un semi sumador, un
restador y un semi restador, utilizando compuertas bsicas.

INTRODUCCIN
Mapas de Karnaugh
Los circuitos lgicos para sistemas digitales pueden ser combinacionales o
secunciales, un circuito combinacional consta de compuertas lgicas cuyas salidas en
cualquier momento estn determinadas en forma directa por la combinacin presente
de las entradas sin tomar en cuenta las entradas previas.
Un circuito combinacional realiza una operacin especifica de procesamiento de
informacin, especificada por completo en forma lgica por un conjunto de funciones
booleanas, los circuitos secunciales emplean elementos de memoria adems de las
compuertas lgicas.
El estado de los elementos de memoria, a su vez, es una funcin de las entradas
previas, como consecuencia, las salidas de un circuito secuencial dependen no solo de
las entradas presentes, sino tambin de las entradas del pasado y el comportamiento
del circuito debe especificarse en una secuencia de tiempo de entradas y de estados
internos.


2 CI Compuertas lgicas 74LS08, 74LS86, 74LS04, 74LS32
Protoboard.
DIP Switch (8bits).
Multimetro.
2 DIP Switch (8bits)




EXPERIMENTO 1.- Implementacin mediante C.I. de un semisumador y un sumador
completo.

1.- Armar el circuito mostrado en la figura 1, compruebe la tabla de la verdad para
dicho circuito.

Figura 1. Lgigrama de semisumador

2.- Dada la siguiente tabla de la verdad:

DEC X Y C
0
C S
0
1
2
3
4
5
6
7
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
0
1
0
0
1

3.- Construya el circuito correspondiente y compruebe la veracidad de dicha tabla.

4.- Construya el circuito mostrado en la Figura No. 2.

Figura 2. Lgigrama del sumador completo.

5.- Obtenga la corres pondiente tabla de la verdad



EXPERIMENTO 2.- Implementacin mediante C.I. de un semirestador y un restador
completo.

1.- Armar el circuito mostrado en la Figura No. 3, compruebe la tabla de la verdad para
dicho circuito.

Figura 3. Lgigrama del semirestador

2.- Dada la siguiente tabla de la verdad:
DEC X Y P
0
P R
0
1
2
3
4
5
6
7
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
0
0
1
0
1
1
0
1
0
0
1

3.- Construya el circuito correspondiente y compruebe la veracidad de dicha tabla.

4.- Construya el circuito mostrado en la Figura No. 4.

Figura No.4

5.- Obtenga la corres pondiente tabla de la verdad.



realizado.

CUESTIONARIO
2. Qu diferencia existe entre un sumador completo y un semi sumador?

3. Existe alguna diferencia en los estados de salida del sumador completo y del
sumador construido a base de dos semi sumadores? Por qu?

4. Qu entiendes por un semi restador?

5. Cul es el resultado de la suma en sistema numrico binario de las siguientes
cantidades: 011 + 001 =?

6. Cul es el resultado de la resta en sistema numrico binario de las siguientes
cantidades: 010 - 001 =?

7. Que entiende por un circuito combinacional.



PRACTICA No. 6 MULTIPLICACIN BINARIA

OBJETIVO GENERAL
Comprobar el funcionamiento de diseo mediante compuertas Lgicas para la
construccin de un multiplicador de dos bits.

INTRODUCCIN
Las operaciones de sumar, restar, multiplicar y dividir en el sistema binario se hacen
de igual forma que en decimal, sin embargo, es normal que la electrnica interna de las
mquinas digitales solo tenga capacidad para sumar. Otras operaciones diferentes a la
suma se consiguen mediante un conjunto de sumas: La resta de dos valores se consigue
sumando a uno de los valores el complemento del otro, es un truco muy ingenioso que
veremos en el siguiente apartado.
El producto se hace sumando a s mismo uno de los factores, tantas veces como
indique el otro factor. Su eficacia radica en la gran velocidad de clculo de los
procesadores, siendo frecuente adems un coprocesador matemtico dedicado solo
para operaciones, lo que reduce la carga del procesador central. Por ltimo, una
divisin solo es una cuestin de repartir a partes iguales que se puede conseguir por
aproximaciones sucesivas. A ttulo informativo se describen a continuacin los 4 tipos
de operaciones bsicas pero como ya se ha indicado, solo presenta inters la suma.
Ejemplo de producto binario: La multiplicacin es tan sencilla que no se necesita
explicacin. Si sabemos multiplicar en sistema decimal no encontraremos ningn
problema para hacerlo en binario. Si el nmero de cifras es grande, es posible que se
junten muchos unos en las sumas finales, por ejemplo 5 unos cuya suma binaria es 101,
en cuyo caso queda 1, se arrastra un 0 a la izquierda (que no afecta) y se arrastra un 1
dos lugares a la izquierda.





EXPERIMENTO 1.- Implementacin mediante semisumadores un multiplicador C.I.

1.- Obtenga la tabla de verdad y su implementacin mediante compuertas
lgicas del siguiente modelo correspondiente a un multiplicador de segundo
orden.

Observacin: El sistema tiene cuatro entradas y cuatro salidas, dos entradas
para la primera cifra AB, dos entradas para la segunda cifra CD y cuatro salidas
para el producto.

AB
X CD
?

8 4 2 1

SEMI
SUMADOR
AND
SEMI
SUMADOR
SEMI
SUMADOR
AND AND AND AND
A
B
C
D


Enuncie sus resultados a partir del anlisis del experimento previo discuta si
estos se encuentran dentro de los valores aceptables para considerar el
experimento bien realizado.

CUESTIONARIO

1. Que entiende por circuito Lgico?.
2. Describa los postulados de la lgica proposicional.
3. Que entiende por circuito de conmutacin?.
4. Explique como se lleva a cabo el producto lgico en el circuito construido por
compuertas.



PRACTICA No. 7 REGISTROS BINARIOS

OBJETIVO GENERAL
Identificar y analizar los elementos que conforman a un circuito basado en registros
binarios.

OBJETIVOS PARTICULARES
Conocer el funcionamiento del C.I. 555 como oscilador y la relacin con los
registros binarios.
Identificar la operatividad de los ciscuitos de registro.
INTRODUCCIN
El uso mas comn de los flip-flops es para almacenamiento de datos o
informacin, los datos pueden representar valores numricos ( por ejemplo:
nmeros binarios decimales codificados en BCD), estos datos generalmente se
almacenan en grupos de FF llamados registros.
La operacin que se realiza con ms frecuencia sobre los datos almacenados en
un FF o registro es la transferencia, esta operacin comprende la transferencia
de datos de un FF o registro a otro, la figura 1, muestra la forma en que la
transferencia de datos puede llevarse a cabo entre dos FF mediante el uso de
flip-flops S-C, J-K y D, en cada caso el valor lgico que esta almacenado
normalmente en el FF A es transferido al FF B en la TPN del pulso
transferencia, de este modo, despus de esta TPN la salida B ser la misma que
la salida A.

Figura 1. Operacin de transferencia sincrona de datos efectuados por diversos tipos
de flip flops.


La figura 2, muestra la transferencia de datos de un registro a otro mediante el
uso de multivibradores tipo D. El registro X consta de los multivibradores X
1
, X
2

y X
3
; el registro Y consta de los MVB Y
1
, Y
2
y Y
3
. Cuando se aplique el pulso de
transferencia, el valor almacenado en X
1
ser transferido a Y
1
, X
2
a Y
2
y X
3
a Y
3
.
La transferencia del contenido de registro X al registro Y es una transferencia
sincrnica. Tambin se le conoce como transferencia paralela, ya que el
contenido de X
1
, X
2
y X
3
se transfiere simultneamente a Y
1
, Y
2
y Y
3
. Si se
efectuara una transferencia serial, el contenido del registro X sera transferido al
registro Y, un bit a la vez.

Figura 2. Transferencia paralela del registro X al registro Y.
Es importante comprender que la transferencia paralela no cambia el contenido
del registro que sirve como fuente de datos.

2 CI 555, 74LS273, o los necesarios.
Resistencias las necesarias a 1/2W.
4 Capacitores de 0.01 F o los necesarios
Protoboard.
DIP Switch (8bits).
Multimetro.
Juego de cables para Osciloscopio y generador de seales.




EXPERIMENTO 1.- Circuito multivibrador Astable.

1.-Disee un circuito Multivibrador Astable mostrado en la figura 3, calcule los
valores correspondientes de R1, R2 y C para generar a la salida formas de onda
cuadradas de frecuencia, 200 Hz y 1 KHz, posteriormente mida con el
osciloscopio el ancho del pulso y el periodo .

Figura 3.

EXPERIMENTO 2.-


:
Figura 3.


b) Ajustar el preset a su mxima resistencia para obtener una frecuencia
baja de reloj.
c) Cerrar el canal 1 del DIP y observar lo que sucede en los LED.
d) Abrir el canal 1 del DIP.
e) Abrir y cerrar el canal 1 del DIP a la misma frecuencia del reloj para
obtener en los 3 primeros LED (X
2
, X
1
, X
0
) 101, ya obtenido este registro,
abrir el canal 4 del DIP para evitar la llegada del pulso del reloj al
circuito integrado 74LS273 y prevenir que siga el recorrido del registro.
f) Ya observado el registro en los 3 primeros LED, cerrar el canal 4 del DIP
y contar 5 pulsos de reloj y volver a abrir el canal 4.
g) Observar como se recorri el registro 101 (X
2
, X
1
, X
0
) a los 3 ltimos LED
(Y
1
, Y
1
, Y
0
)
h) Anexar una conexin: conectar la terminal 3 con la terminal 19.
i) Observar y explicar lo que sucede.

NOTA: Abrir y cerrar el canal 4 del DIP slo cuando el LED se encuentre encendido.




CUESTIONARIO

1. Explique que es un circuito multivibrador.

2. Explique detalladamente como se realiza la conmutacin en un C. I. 555.

3. Comente las principales limitaciones que tiene un circuito 555.

4. Es posible construir un reloj con el C.I. 555 a una frecuencia de 10MHz?,
explique detalladamente.

5. Explique como se lleva a cabo la conmutacin en los circuitos flip-flop.

6. Explique como se lleva a cabo el corrimiento de bits en un flip flor tipo
J-K

7. Explique que es un circuito de reloj y su importancia con la electrnica
digital.



PRACTICA No. 8 CONTADORES BINARIOS

OBJETIVO GENERAL
Analizar el comportamiento de los circuitos contadores sncronos y asncronos.

OBJETIVO PARTICULAR

Comprender los diferentes tipos de flip-flops.

Comprender la utilidad que existe en sistemas digitales el uso de los flip-
flops.

INTRODUCCIN

En casi todos los tipos de equipo digital se encuentran flip-flops programados o
conectados como contadores, usndose no solamente como contadores sino
como equipo para dar la secuencia de operacin, divisin de frecuencias, as
como para manipulacin matemtica.

En el sentido ms elemental, los contadores son sistemas de memoria que
recuerdan cuntos pulsos de reloj han sido aplicados en la entrada. La
secuencia en que esta informacin se almacena depende de las condiciones de la
aplicacin y del criterio del diseador de equipo lgico. Muchos de los
contadores ms comunes se encuentran disponibles en paquetes de circuitos
integrados.

Contadores Asncronos
El contador tipo rizado es un contador bsico comnmente implementado con circuitos
integrados. De todos los contadores ste es el ms sencillo en lgica y, por lo tanto, el
de diseo ms fcil, sin embargo este contador est limitado por su velocidad de
operacin. Puesto que los flip-flops en el contador tipo rizado no estn bajo el mando
de un solo pulso de reloj, este contador es asincrnico.

Figura 1.



En la figura 1, se muestra un contador binario tipo rizado de 4 digitos. Inicialmente
todos los flip-flops estn en el estado lgico 0 (QA = QB = QC = QD = 0). Se aplica un
pulso de reloj en la entrada de reloj del flip-flop A causando que QA cambie de 0 lgico
a 1 lgico, el flip-flop B no cambia de estado, ya que es disparado por la transicin
negativa del pulso, o sea, cuando la entrada de reloj cambie de 1 lgico a 0 lgico. Con
la llegada del pulso del reloj al flip-flop A, QA cambia de 1 a 0; este cambio de estado
crea la transicin negativa del pulso necesaria para disparar el flip-flop B y, por lo
tanto, QB cambia de 0 a 1.
Contador Sincrono

El contador sincrnico elimina los retrasos acumulativos de los flip-flops que se vieron
en los contadores tipo rizado. Todos los flip-flops en el contador sincrnico estn bajo
el control del mismo pulso de reloj. La velocidad de repeticin est limitada slo por el
retraso de uno de los flip-flops, ms el retraso introducido por los bloques de control.
El diseo de contadores sincrnicos para cualquier base numrica diferente de alguna
potencia de 2 se dificulta ms que los contadores tipo rizado, pero el diseo se
simplifica mediante el uso de la tcnica de mapas de Karnaugh.

En la Figura 2, muestra un contador sincrnico de 4 dgitos binarios con cargo en
paralelo. El cargo en paralelo, tambin conocido como cargo adelantado es el ms
rpido de los dos mtodos de control de flip-flops. De acuerdo con la tabla de estados,
el flip-flop A se requiere que cambie de estado con la ocurrencia de cada pulso de reloj,
el flip-flop B cambia cuando QA = 1; C cambia de estado cuando QA = Qn = 1, y D
cambia de estado cuando QA = QB = QC = 1. El control del flipflop A se puede lograr
mediante la conexin de JA y KA a un 1 lgico; el control del flip-flop B se logra con la
conexin de JB y KB a QA; el control del flip-flop C se logra mediante la salida
invertida de un bloque NAND de 2 entradas, cuyas entradas son QA y QB. El flip-flop
D se controla en la misma forma que C, excepto que las entradas del bloque NAND son
QA, QB y QC.

Figura 2. Estructura de un contador Sincrono
Entre los circuitos analgicos y los digitales existe una clase de dispositivos que poseen
caractersticas de ambos tipos, dentro de esta clase se encuentran los circuitos de reloj y
los generadores de seales que tienen muchos usos tanto en circuitos analgicos como


digitales. La caracterstica principal de estos circuitos es que el tiempo (periodo) se
puede fijar ya sea por tensin externa o por una combinacin resistor-capacitor, con
frecuencia estos dispositivos tienen lneas de control externas de tal forma que la
frecuencia o el ancho de pulso se pueden controlar muy fcilmente por medio de una
fuente externa.

3 pulsos de corrimiento.

Resistencias las necesarias a 1/2W.
2 Presets de 1M
2 Capacitores de 1F o los necesarios
15 Diodos LED diferente color
2x CI LM555, 3x 74LS76, 2x 74LS273, 2x74LS193, 2x74LS47, 2x74LS04,
2x74LS21 o las necesarias.
Protoboards suficientes para el armado.
DIP Switch (8bits).
3 push botton.
Multimetro.
Juego de cables para Osciloscopio y generador de seales.




EXPERIMENTO 1


Figura 1.

b) Ajustar el preset a una frecuencia que sea observable en los LED.
c) Oprimir el pushbutton y observar a los 3 pulsos de reloj, como el registro
X ha quedado en el registro Y, como lo ilustra la Figura 2.



Figura 2.
d) Al oprimir el botn, se est pre-iniciando X
2
y X
0
de tal forma que se
obtiene 101 en el registro X.
e) Oprimir nuevamente el botn cuando el LED se encuentre apagado y
posteriormente cuando se encuentre encendido.
f) Anotar lo observado.
NOTA: El registr X como el registro Y son de 3 bits, este primer registro se debe desplazar tal
como lo indica la Figura 9.5, si no es as, ajustar otra frecuencia en el preset.

EXPERIMENTO 3.-

Figura 4.
b) Ajustar la resistencia en el preset de tal forma que se pueda observar
el conteo binario en los LED.
c) Comprobar la numeracin binaria de 0 a 15.
d) Conectar P
1
y P
2
(terminales 1 y 10) a V
CC
.
e) Desconectar PL' (terminal 11) de V
CC
y conectarla a TC'
U
(terminal
12).
f) Observar y anotar lo que sucede en los LED.
g) Regresar P
1
y P
2
a GND (tierra) y desconectar PL' de TC'
U
y conectar
PL' a V
CC
.
h) Conectar la seal de reloj a CP
D
(terminal 4, conteo descendente) y CP
U

(terminal 5, conteo ascendente) a V
CC
.
i) Observar y comprobar el conteo binario descendente de 15 a 0.
j) Conectar P
1
y P
2
a V
CC
(terminales 1 y 10), desconectar PL' de V
CC

(terminal 11) y conectarla a TC'
D
(terminal 13).
k) Anotar lo que sucede.


EXPERIMENTO 4.-


Figura 5.
b) Ajuste el preset para modificar el valor de la frecuencia de salida y al
mismo tiempo que observar el display.
c) Anote sus observaciones.




PRACTICA No. 9 MULTIPLEXORES Y DEMULTIPLEXORES

OBJETIVO GENERAL
Comprender el uso de los Multiplexores y Demultiplexores

OBJETIVO PARTICULAR
Disear un multiplexor de cuatro entradas canales de informacin en los
cuales, cada canal est compuesto de4 bits.

Disear tambin un demultiplexor selector de datos que reciba de entrada un
canal de 4 bits de informacin y tenga cuatro canales de salida de 4 bits cada
uno.

INTRODUCCIN

Un multiplexor o selector de datos es un circuito lgico que acepta varias entradas
de datos y permite slo a una de ellas alcanzar la salida. El encauzamiento deseado
de los datos de entrada hacia la salida es controlada por entradas de SELECCIN
(que algunas veces se conocen como entradas de enrutamiento). La figura 1 muestra
el diagrama funcional de un multiplexor general (MUX). En este diagrama las
entradas y salidas se trazan como flechas grandes para indicar que pueden ser una o
ms lneas de seales. Existe una seal de entrada, EN, para permitir al multiplexor
realizar su funcin. Cuando EN = 0, todas las salidas son 0.

Figura 1. Diagrama funcional de un multiplexor



Un demultiplexor realiza la funcin opuesta de la de un multiplexor; por ejemplo, un
demultiplexor de n salidas de un bit tiene una entrada de datos y s entradas para
seleccionar una de las n=2s salidas de datos.


Fuente de voltaje de 5 V.
Dos tablillas para conexiones (protoboard).
Tres DIP de 8 y uno de 4.
Veinte diodos LED (cinco grupos de 4 LED, cada grupo de un solo color).
52 resistencias de 470 W.
Dos 74LS156, dos 74LS153.
.


1.- Armar los dos circuitos siguientes.



1.- Entregar en el reporte correspondiente a esta prctica el diagrama de la
configuracin interna de los circuitos integrados utilizados.

2.- Explicar detalladamente que sucede con cada uno de los circuitos realizados.


CUESTIONARIO

1. Al cerrar el circuito del canal 5 del DIP la seal que manda es un 0 o un 1?

2. Al cerrar el circuito del canal 6 del DIP la seal que manda es un 0 o un 1?

3. Si quisieras manejar las seales de entrada con puros ceros o con puros unos Qu
circuito integrado tendras que anexar a la conexin del diagrama topolgico del
demultiplexor para obtener la misma respuesta en la salida?

4. Dibuja el diagrama de la respuesta de la pregunta 3.



PRACTICA No. 10 PIC16F84

OBJETIVO GENERAL
Comprender la operacin del microcontrolador PIC 16f84 en el diseo de
sistemas digitales.

OBJETIVO PARTICULAR
Implementar un programador bsico para PIC a partir del manejo de
componentes electrnicos, digitales y analgicos.

INTRODUCCIN
Los microcontroladores de emplean en circuitos electrnicos comerciales desde
hace unos aos de forma masiva, debido a que permiten reducir el tamao y el
precio de los equipos, un ejemplo de stos son los telfonos celulares, las
cmaras de video, televisores digitales, algunos electrodomsticos inclusive
automviles.

En los ltimos aos se ha facilitado enormemente el trabajo con los
microcontroladores al bajar los precios, aumentar las prestaciones y simplificar
los montajes combinndolas con elementos de lgica discreta.

Diversos fabricantes ofrecen amplias gamas de microcontroladores para todas
las necesidades, pero sin duda, hoy en da los microcontroladores ms
aceptados son los microcontroladores PIC fabricados por Micro Chip Inc, en este
auge a influido decisivamente la poltica de Micro Chip al ofrecer la
documentacin y todo el software necesario de forma gratuita en la pagina web
www.microchip.com. Esto, junto con otras cuestiones tcnicas, ha hecho que
resulte muy fcil incluir los microcontroladores PIC en diseos de complejos
sistemas digitales.

Entre los microcontroladores PIC destaca el PIC16F84 cuya simplicidad,
prestaciones, facilidad de uso y precio lo han convertido en el ms popular de
los microcontroladores, siendo un chip ordinario de 18 terminales, cuya
pequea estructura de plstico contiene mucha de la tecnologa que se necesita
conocer para entender los sistemas de control con microprocesador.

El PIC16F84 es un dispositivo bsico para entender las tcnicas de software y
del microprocesador, entendindose que un microcontrolador es un dispositivo
independiente y programable; cuya finalidad es complementar un sistema
electrnico de control en operacin conjunta con diversos elementos
electrnicos analgicos y discretos.



2 CI. PIC 16F84.
30 resistencias de 330 Ohm.
5 capacitores de 100nF.
10 capacitores de 22pF.
Protoboard.
Multimetro.
1 Oscilador de cristal de 4mHz


EXPERIMENTO 1.- Programador de PICS.

a) Arme el circuito mostrado en la figura 1, correspondiente a un
programador bsico para el Microcontrolador PIC 16F84.

Figura 1.



b) Implemente al circuito anterior la fuente de alimentacin que se muestra
en la figura 2.

Figura 2,

Nota: Tenga cuidado en respetar la polaridad del voltaje de alimentacin y la
polaridad de los componentes para evitar daos en el PIC.




PRACTICA No. 11 CONJUNTO DE INSTRUCCIONES

OBJETIVO GENERAL
Comprender la programacin bsica del microcontrolador PIC 16f84 en el
diseo de sistemas digitales.

OBJETIVO PARTICULAR
Utilizar las instrucciones que se manejan en el entorno MPLAB.
Realizar el diseo de control de un motor a pasos mediante la
programacin del PIC.

El conjunto de instrucciones de los microcontroladores PIC 16C5X consiste en
un pequeo repertorio de solo 33 instrucciones de 12 bits, que pueden ser
agrupadas para su estudio en tres a cinco grupos. Clasificndolas desde el
punto de vista del programador, surgen cinco categoras bien definidas de
acuerdo con la funcin y el tipo de operandos involucrados. En primer lugar se
agrupan las instrucciones que operan con bytes y que involucran algn registro
de la memoria interna. En segundo lugar se analizarn las instrucciones que
operan solo sobre el registro W y que permiten cargarle una constante implcita
o incluida literalmente en la instruccin (literales). En tercer lugar se agrupan
las instrucciones que operan sobre bits individuales de los registros de la
memoria interna. En cuarto lugar se clasifican las instrucciones de control de
flujo del programa, es decir las que permiten alterar la secuencia lineal de
ejecucin de las instrucciones. Por ltimo se agrupan unas pocas instrucciones
que llamaremos especiales, cuyas funciones o tipos de operandos son muy
especficos.


2 CI. PIC 16F84.
Resistencias de valor indicado en cada experimento.
Capacitores de valor indicado en cada experimento.
Una computadora tipo PC con el software MPLAB previamente
instalado.
Un pequeo motor a pasos.
Protoboard.
Multimetro.



EXPERIMENTO 1.- Programacin del PICS.

a) Cargue el siguiente programa en el microcontrolador auxilindose de
una computadora previamente instalando el software de
programacin MPLAB y de su programador construido en el
experimento1.

include "p16f84.inc";Libreria de definiciones
;del PIC16F84
org 0x0000 ;Directiva de origen del
;programa
bsf STATUS,RP0 ;Selecciona el banco 1
bcf TRISB,2 ;Configura el bit 2 del
;puerto B como salida
bcf STATUS,RP0 ;Selecciona el banco 0
ciclo bsf PORTB,2 ;Coloca el bit 2 del
;puerto B en 1
call retardo ;Llama a la subrutina
;de tiempo
bcf PORTB,2 ;Coloca el bit 2 del
;puerto B en 0
call retardo ;Llama a la subrutina
;de tiempo
goto ciclo ;Se repite nuevamente
;de manera indefinida

reg1equ 0x20
reg2equ 0x21
reg3equ 0x22

retardo movlw .10
movwf reg3
salto3 movlw .200
movwf reg2
salto2 movlw .166
movwf reg1
salto1 decfsz reg1
goto salto1
decfsz reg2
goto salto2
decfsz reg3
goto salto3
return

end

El programa anterior muestra el manejo de los puertos de entrada y salida
mediante programacin bsica del microcontrolador.



EXPERIMENTO 2.- Aplicacin mediante el empleo del microcontrolador PIC.

a) Cargue el siguiente programa en el microcontrolador, que
corresponde al control de giro de un motor a pasos.

;Secuencia para un motor a pasos unipolar

include "p16f84.inc";Libreria de definiciones
;del PIC16F84

org 0x0000 ;Directiva de origen del
;programa
bsf STATUS,RP0 ;Selecciona el banco 1
movlw 0x00
movwf TRISB ;Configura el puerto B
;como salida
bcf STATUS,RP0 ;Selecciona el banco 0
ciclo movlw b'0001'
movwf PORTB
call retardo
movlw b'0010'
movwf PORTB
call retardo
movlw b'0100'
movwf PORTB
call retardo
movlw b'1000'
movwf PORTB
call retardo
goto ciclo ;Se repite nuevamente
;de manera indefinida
reg1 equ 0x20
reg2 equ 0x21
reg3 equ 0x22

retardo movlw .10
movwf reg3
salto3 movlw .200
movwf reg2
salto2 movlw .166
movwf reg1
salto1 decfsz reg1
goto salto1
decfsz reg2
goto salto2
decfsz reg3
goto salto3
return

end



b) Una vez programado el microcontrolador proponga el diseo
electrnico que permita el control de un pequeo motor a pasos.

Nota: El microcontrolador debe estar acoplado a una etapa de potencia previa
para operar correctamente sin sufrir daos.

Enuncie sus resultados a partir del anlisis del experimento.

CUESTIONARIO

1) Que entiende por micro controlador?.

2) Que diferencias existen entre un micro procesador y un micro
controlador?.

3) Mencione por lo menos 5 caractersticas relevantes del PIC 16F84.

4) Mencione por lo menos 5 ventajas y 5 desventajas en el empleo de PICS.

5) Defina que es un sistema de control digital



APENDICE A

REGLAMENTO INTERNO DE LOS LABORATORIOS
DEL DEPARTAMENTO DE BIOELECTRNICA

1) Para tener acceso al laboratorio en horas de clase y tiempo libre, es
indispensable el uso de bata, material de trabajo y herramienta mnima
necesaria.

2) La tolerancia de entrada al laboratorio es de 10 min. Posteriormente se
prohibir el acceso.

3) Colocar las mochilas en los anaqueles correspondientes. Prohibido
colocarlas en pasillos y mesas de trabajo.

4) Al inicio de la sesin de laboratorio se deber revisar el correcto
funcionamiento de los equipos electrnicos, reportando de inmediato
cualquier anomala a los profesores encargados del laboratorio.

5) Prohibido fumar, consumir alimentos y bebidas en el interior del
laboratorio.

6) No se permitir la estancia de alumnos, sin que haya un profesor
responsable en los laboratorios del departamento en horas fuera de las
asignadas oficialmente.

7) No se permiten visitas durante la sesin de trabajo y actitudes fuera de
lugar.

8) Prohibido escuchar msica.

9) En las sesiones que se lleven acabo en los laboratorios de Electrnica y
Circuitos, se deber traer de manera individual como material indispensable:

a) Multimetro.
b) Protoboard.
c) Pinzas y desarmadores necesarios.
d) 3 puntas de osciloscopio (sin atenuar).
e) 3 pares de puntas banana caimn.
f) Traer un trozo de franela por equipo.

NOTA: De no traer el material, NO se podr realizar la prctica


correspondiente, quedando esta NO aprobada.

10) Utilizar solo las puntas adecuadas para cada equipo de laboratorio.

11) Ser responsabilidad de los usuarios cualquier dao a los equipos y la
reparacin de los mismos, causado por mal uso y negligencia en el manejo.

12) No se permite la salida de equipo de medicin, herramientas y
computadoras de los laboratorios del departamento.

13) Se prohbe hacer uso del cautn en las mesas de trabajo, para ello, existen
mesas asignadas.

14) Prohibido dejar pertenencias en el laboratorio y equipo encendido por
ms de 10 minutos, sin que est presente algn integrante del grupo de
trabajo, de lo contrario, sern sancionados sin derecho a prstamo. NOTA: Si
incurren por ms de dos ocasiones, no se permitir la entrada.

15) El prstamo de material solo se realizar por el interesado mostrando
la credencial oficial y vigente de UPIBI. No se aceptarn credenciales de
otra ndole.

16) Se multar cada vez que NO se devuelva el material prestado en un
perodo mximo de dos das hbiles, entregando en cantidad, el doble del
mismo.

17) Al trmino de la sesin:

- Limpiar el lugar de trabajo y pizarrn.
- Apagar el equipo y los contactos mltiples.
- Colocar las sillas en su respectivo lugar.
- Cerrar las ventanas.
- No olvidar sus pertenencias.

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