Cd. Proyecto SOFIA: 599918 Cd.

Programa SOFIA: 228185 Versin del Programa: 1 Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formacin: 1.2 Regional:
1.3 Nombre del proyecto:
1.4 Programa de Formacin al que da
respuesta:
1.5 Tiempo estimado de ejecucin del
proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulacin o
financiacin: (si Existe)
1.7 Palabras claves de bsqueda :
13
1.9 Nmero de
resultados de
aprendizaje por tipo
de competencia
El desconocimiento tcnico para la optimizacin y aprovechamiento adecuado de las Tics. en las instituciones educativas y PYMES de la regin del suroccidente huliense y nororiente caucano, zona de
influencia del Centro De Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila para mejorar los procesos administrativos y operativos de sus actividades misionales, unidos a la necesidad de garantizar y
prolongar la vida til de los recursos fsicos y lgicos disponibles.
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
TECNICO EN SISTEMAS
12 MESES
SENA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA - (EQUIPO EJECUTOR - APRENDICES - COMIT PEDAGOGICO Y DESARROLLO CURRICULAR) - COMIT
ADMINISTRATIVO Y FIANANCIERO
1.9.2 Nmero de resultados de aprendizaje
transversales que se alcanzan con el proyecto
1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos
que se alcanzan con el proyecto:
1. Informacin bsica del proyecto
AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA SENA LA PLATA HUILA
MEJORA DE LA UTILIZACIN DE LAS TICS MEDIANTE LA OPTIMIZACIN DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN ADQUIRIDAS POR LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y PYMES DEL REA DE INFLUENCIA DEL CENTRO DE DESARROLLO AGRO EMPRESARIAL Y TURSTICO DEL HUILA.
SISTEMAS - COMIT - PEDAGOGICO - TECNOLOGIA - FINANCIERO - CURRICULAR - EQUIPOS EJECUTOR - COMIT ADMINISTRATIVO -
34
1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje
especficos que se alcanzan con el proyecto:
1.8 Nmero total de resultados de
aprendizaje del programa de
formacin:
2.3 Objetivo general (Rta directa al problema, inicie por la finalidad seguido por el fenmeno con el cual se hace cambio)
Mejorar la utilizacin de las tics mediante la optimizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin adquiridas por las instituciones educativas y pymes del rea de influencia del centro de
desarrollo agro empresarial y turstico del Huila.
2.2 Justificacin del proyecto (Pertinencia, importancia y el impacto)
El desarrollo tecnolgico ha permitido a las instituciones educativas y PYMES adquirir tecnologas de informacin y comunicacin (TICS), sin contar con el debido presupuesto, personal capacitado y
material de interconexin para garantizar su funcionamiento y aplicabilidad para prolongar su vida tiil.
En este sentido es necesario sensiblizar e implementar estrategias que ayuden a minimizar las dificultades tcnicas y optimizar el funcionamiento de los procesos y recursos disponibles fisicos y lgicos,
cumpliendo con el requerimiento de la politica de calidad internacional, ISO 27001. Razones por las cuales se pretende atender las principales instituciones educativas y Pymes de la regin
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PROYECTO FORMATIVO
F001-P006-GFPI versin 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
21
0
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
Social:
Econmico:
Ambiental:
Tecnolgico:
Cdigo Denominacin Cdigo
actual, consultando el estado fisico y logico de los equipos de computo, la conectividad de sus Redes, la implementacion de Bases de Datos y la utilizcion de las diferentes
Crecimiento en la productividad y competitividad de las instituciones educativas y las PYMES
2. Plan de accin de actividades de soporte tcnicos y tecnologicas, para la implementacin de las correcciones fsicas y lgicas
Identificar la situacin problema en el funcionamiento y aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las herramientas existentes y establecer las unidades productivas (Actividad 1)
2.4 Objetivos especficos:
herramientas ofimaticas.
Proyecto, aspectos de seguridad no contemplados, perdida o daos en los recursos tecnolgicos ajenos adquiridos para el proyecto, perdida o dao en los dispositivos de
3. Documentos de soporte como: Ficha tcnica, Ordenes de servicios, listas de chequeo, lista de verificacin y carta de garanta
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
La optimizacin y calidad de uso de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin
Aprendices Articulacin con la Media Tcnica, Comunidad Educativa General de la zona influencia del centro Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila,
PYMES, sector productivo del rea de influencia del Centro, comunidad general
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de mantenimiento preventivo y
predictivo de computadores, mantenimiento de redes de datos, instalacion de software operativo y utilitarios) (Actividad 3)
Realizar el control respectivo para determinar la efectividad de las acciones realizadas ( hacer seguimiento a las diferentes actividades planeadas) (Actividad 4)
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
1.Diagnostico de las necesidades para la optimizacion del funcionamiento y aplicacin de las Tics en las instituciones Educativas y PYMES, realizando encuestas sobre la situaci
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Optimizacin de los recursos energticos, reciclado correcto de materiales elctrico y electrnico
2.5 Alcance
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
2.5.2 Impacto
4. Eualuacin de satisfaccin del servicio prestado tecnicos y tecnologicos
La falta de promocin, socializacin y publicacin del proyecto, Falta de comunicacin y disposicin por parte de las Instituciones Educativas y PYMES, recurso presupuestal
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
Insuficiente, no aceptacin de la solucin tecnolgica por parte de las empresas, No satisfacer las necesidades del cliente, fallas en el control de calidad y desarrollo de
Almacenamiento de informacin
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:
3.1 FASES DEL PROYECTO
Denominacin
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Proyectar las actividades preventivas, predictivas y correctivas con respecto al uso y manejo de las herramientas tecnolgicas (actividad 2)
1A. Base de Datos con la informacion basica de las instituciones educativas y PYMES visitadas
Facilidad para la toma de decisiones y mayor acceso a la informacin
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECFICOS, TRANSVERSALES Y
BSICOS (a partir del programa de formacin)
3. PLANEACION DEL PROYECTO
24020150010
Reconocer el rol de los participantes en el
proceso formativo, el papel de los
ambientes de aprendizaje y la
metodologa de formacin, de acuerdo
con la dinmica organizacional del SENA
INDUCCIN
24020150011
Asumir los deberes y derechos con base
en las leyes y la normativa institucional en
el marco de su proyecto de vida
INDUCCIN
24020150012
Gestionar la informacin de acuerdo con
los procedimientos establecidos y con las
tecnologas de la informacin y la
comunicacin disponibles INDUCCIN
24020150013
Identificar las oportunidades que el Sena
ofrece en el marco de la formacin
profesional de acuerdo con el contexto
nacional e internacional. INDUCCIN
24020150014
Concertar alternativas y acciones de
formacin para el desarrollo de las
competencias del programa formacin,
con base en la poltica institucional
INDUCCIN
Aplicar herramientas ofimticas de
acuerdo con los requerimientos del
cliente. OFIMATICA
Construir bases de datos utilizando un
sistema de gestin de bases de datos
relacional para uso personal en pequeas
organizaciones. OFIMATICA
Obtener la informacin requerida por su
especialidad utilizando redes sociales y
herramientas de trabajo colaborativo
segn las tendencias de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin.
OFIMTICA
1. Identificar la situacin problema en el funcionamiento y
aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las
herramientas existentes (Actividad 1)
2. Conformacin de las unidades productivas
ANALISIS
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Identificar y analizar las necesidades del cliente y el Sector
productivos
220501046
240201500
Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y
con la naturaleza en los contextos laboral y social
Aplicar controles y estructuras bsicas de
programacin de un lenguaje orientado a
eventos de acuerdo con el problema a
solucionar. OFIMATICA
22050100103
Verificar el estado de operacin del
equipo aplicando herramientas de
software legales segn el manual de
procedimientos de la empresa y
respondiendo a las necesidades del
cliente. MANTENIMIENTO PC
220501001
24020150101
Comprender frases y vocabulario habitual
sobre temas de inters personal y temas
tcnicos. INGLES
24020150102
Comprender la idea principal en avisos y
mensajes breves, claros y sencillos en
ingls tcnico. INGLES
24020150103
Leer textos muy breves y sencillos en
ingls general y tcnico. INGLES
22050104602
Aplicar herramientas ofimticas de
acuerdo con los requerimientos del
cliente. OFIMATICA
Construir bases de datos utilizando un
sistema de gestin de bases de datos
relacional para uso personal en pequeas
organizaciones. OFIMATICA
PLANEACION
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento del hardware de los equipos.
1. Identificar la situacin problema en el funcionamiento y
aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las
herramientas existentes (Actividad 1)
2. Conformacin de las unidades productivas
ANALISIS
240201501 Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Proyectar las actividades preventivas, predictivas y
correctivas con respecto al uso y manejo de las herramientas
tecnolgicas (actividad 2)
220501046
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
220501046
22050100101
Ensamblar y desensamblar los
componentes hardware de los diferentes
tipos de equipos, de acuerdo con la
complejidad de la arquitectura, las
herramientas requeridas, la normatividad,
manuales tcnicos, y los procedimientos.
MANTENIMIENTO PC
22050100102
Instalar los componentes software de
acuerdo con el anlisis de los
requerimientos de informacin, la
tecnologa del equipo, los manuales del
fabricante y las necesidades del cliente
MANTENIMIENTO DE PC
22050100104
Ejecutar el mantenimiento fsico interno y
externo de los equipos de cmputo
aplicando las tcnicas, insumos, manuales
y procedimientos establecidos.
MANTENIMIENTO PC
22050101201
Seleccionar herramientas, equipos y
materiales necesarios para la ejecucin de
la obra de cableado y/o red inalmbrica,
de acuerdo con las especificaciones
definidas en el diseo. REDES
22050101202
Instalar el cableado estructurado y/o la
red inalmbrica de acuerdo con las
normas y estndares de cableado y
seguridad vigentes REDES
22050101203
Documentar tcnicamente el
proceso de instalacin de un
proyecto de cableado estructurado
y/o red inalmbrica, de acuerdo con
las normas y estndares vigentes.
REDES
220501001
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento del hardware de los equipos.
220501012
PLANEACION
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado
funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la
comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de
mantenimiento preventivo y predictivo de computadores,
mantenimiento de redes de datos, instalacion de software
operativo y utilitarios) (Actividad 3)
EJECUCION
Proyectar las actividades preventivas, predictivas y
correctivas con respecto al uso y manejo de las herramientas
tecnolgicas (actividad 2)
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales
22050101204
Verificar el estado de operacin del
equipo aplicando herramientas de
software legales segn el manual de
procedimientos de la empresa y
respondiendo a las necesidades del
cliente . MANTENIMIENTO PCS
24020150005
Desarrollar procesos comunicativos
eficaces y asertivos dentro de criterios de
racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construccin colectiva del
conocimiento y la resolucin de
problemas de carcter productivo y social.
COMUNICACION
24020150006
Asumir responsablemente los criterios de
preservacin y conservacin del Medio
Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el
ejercicio de su desempeo laboral y social
ETICA
24020150008
Aplicar tcnicas de cultura fsica para el
mejoramiento de su expresin corporal,
desempeo laboral segn la naturaleza y
complejidad del rea ocupacional.
CULTURA FISICA
24020150009
Desarrollar permanentemente las
habilidades psicomotrices y de
pensamiento en la ejecucin de los
procesos de aprendizaje. ETICA
24020150003
Generar procesos autnomos y de trabajo
colaborativo permanentes, fortaleciendo
el equilibrio de los componentes
racionales y emocionales orientados hacia
el Desarrollo Humano Integral. ETICA
24020150004
Encontrar informacin especfica y
predecible en escritos sencillos y
cotidianos. INGLES
220501012
Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado
funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la
comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de
mantenimiento preventivo y predictivo de computadores,
mantenimiento de redes de datos, instalacion de software
operativo y utilitarios) (Actividad 3)
240201501
EJECUCION
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales
24020150005
Encontrar vocabulario y expresiones de
ingls tcnico en anuncios, folletos,
pginas web, etc. INGLES
22050104602
Aplicar herramientas ofimticas de
acuerdo con los requerimientos del
cliente. OFIMATICA
220501046
24020150005
Desarrollar procesos comunicativos
eficaces y asertivos dentro de criterios de
racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construccin colectiva del
conocimiento y la resolucin de
problemas de carcter productivo y social
COMUNICACIN
24020150009
Desarrollar permanentemente las
habilidades psicomotrices y de
pensamiento en la ejecucin de los
procesos de aprendizaje.
COMUNICACION
24020150107
Realizar intercambios sociales y prcticos
muy breves, con un vocabulario suficiente
para hacer una exposicin o mantener
una conversacin sencilla sobre temas
tcnicos. PRACTICA
24020150106
Comunicarse en tareas sencillas y
habituales que requieren un intercambio
simple y directo de informacin cotidiana
y tcnica. COMUNICACIN
Realizar el control respectivo para determinar la efectividad
de las acciones realizadas ( hacer seguimiento a las
diferentes actividades planeadas) (Actividad 4)
EVALUACION
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 35
240201501 Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
240201500
Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y
con la naturaleza en los contextos laboral y social
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado
funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la
comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de
mantenimiento preventivo y predictivo de computadores,
mantenimiento de redes de datos, instalacion de software
operativo y utilitarios) (Actividad 3)
240201501
EJECUCION
3.5 Organizacin del proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos
3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido
3.7 RECURSOS ESTIMADOS Cantidad Especialidad Cantidad Descripcin
Equipos/Herramientas
Descripcin
Identificar y analizar las necesidades del cliente y
el Sector productivos
40/40
Video beam, 30 computadores
con acceso internet, auditorio
Caja de marcadores , remas de pepel,
memorias usb 16gb, Pacas de DVD y CD x 50
unidades,
Realizar un Diagnostico y Base de Datos del
funcionamiento y aplicacin de las Tecnologas y
la informacin y la comunicacin, en la zona de
influencia del Centro e Desarrollo agro
empresarial y turstico del Huila.
140/266
30 Computadores con acceso a
internet, herramientas
ofimaticas (procesador de
texto, hoja electronica,
diseador de diapositivas,
navegador, acces), 20 kit de
herramientas para trabajo de
campo(Juego de pinzas, juego
atornilladores de pala, cruz,
torx, multimetro digital,
probador de fuentes de poder,
pinza plana para extraccion,
metro, ponchadora de impacto,
ponchadora de cable UTP,
probador de tonos, probador de
fase, probador de conexion)
Caja de marcadores , remas de pepel, Pacas de
DVD y CD x 50 unidades
Taller para procesos de ensamble y desensamble de computadores, mantenimiento de
computadores e instalacion de redes alambricas e inalambricas que cumplan con los
estandares de calidad en seguridad y riesgos ocupacionales. Aulas de informatica,
oficinas y lugares donde se aplique y funcionene tecnologias de la informacion y la
comunicacion, que cumplan con los estandares de calidad en seguridad de la informacion
y que nos permita prestar un servicio de calidad con calidez.
10
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
DURACIN
(Horas)
Talento Humano (Instructores) Materiales
Planear las actividades para las correccin de las
diferentes dificultades tcnicas y tecnolgicas
encontradas en el diagnostico
126/154
30 Computadores con acceso a
internet, herramientas
ofimaticas (procesador de
texto, hoja electronica,
diseador de diapositivas,
navegador, acces)
Limpia circuitos, limpia pantalla, aire
comprimido, crema disipadora de calor,
silicona al 60%, crema limpiadora para
carcazas, brochas de 2", bayetilla de 50 X 50
cms, guantes dieletricos, tapa boca, gafas de
proteccion, tapa oidos, alcohol isopropilico,
soldadura de extao, amarres plasticos de 5",
hojas de conchon termico.
Ejecutar y Coordinar las diferentes actividades
tcnicas y Tecnolgicas planeadas
301/467
30 Computadores con acceso a
internet, herramientas
ofimaticas (procesador de
texto, hoja electronica,
diseador de diapositivas,
navegador, acces), 20 kit de
herramientas para trabajo de
campo(Juego de pinzas de 5",
juego atornilladores de pala,
cruz, torx, multimetro digital,
probador de fuentes de poder,
pinza plana para extraccion,
metro, ponchadora de impacto,
ponchadora de cable UTP,
probador de tonos, probador de
fase, probador de conexion),
sopladora aspiradora, lupa
tercera mano, pulsera
antiestatica, destornillador
electrico, kit auxiliar para
soldadura de estao.
Caja de marcadores , remas de pepel, Pacas de
DVD y CD x 50 unidades
Evaluar las diferentes actividades realizadas 91/147
1
VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS
HERRAMIENTAS UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD $ 85,000
$ 4,760,000
COMPRA
Probador de Voltajes de Fuente de alimentacion
de computadores ATX, conectores Molex, berg,
Aux
UNIDAD 56 $ 35,000
$ 1,960,000
COMPRA
Multimetro digital para Voltaje, intensidad de
corriente, continuidad, diodos, AC, DC.
UNIDAD 56 $ 8,500
$ 476,000
COMPRA
Juego de pinzas pon cinco unidades de 5" Punta
plana, curva, corta frio, alicante, redonda
UNIDAD 56 $ 185,000
$ 10,360,000
COMPRA
Aspiradora sopladora de 13000 RPM UNIDAD 56 $ 5,500
$ 308,000
COMPRA
BASE PARA CAUTIN UNIDAD 56 $ 9,500
$ 532,000
COMPRA
CAUTIN DE 40W UNIDAD 56 $ 12,000 $ 672,000 COMPRA
Kit de llaves fijas (5/32, 3/16, , 7/32, 15/64,
5/16, 9/32, 3/8, 11/32, 7/16)
UNIDAD 56 $ 45,000
$ 2,520,000
COMPRA
Kit de destornilladores 12 piezas (6 x 150mm, 5 x
150mm, 6 x100mm, 5 x 100mm, 6 x 38mm, 6 x
100mm, 5 x 100mm, 6 x
38mm, torx T10, torx T15, copas 1/4, 3/16)
UNIDAD 56 $ 6,500
$ 1,820,000
COMPRA
Manilla antiesttica ELASTICA CON PINZA UNIDAD 280 $ 85,000
$ 4,760,000
COMPRA
Destornillador elctrico inalmbrico 34 piezas
(cargador, 33 puntas y estuche)
UNIDAD 56 $ 25,000
$ 1,400,000
COMPRA
Pinza pela cable RG6 UNIDAD 56 $ 20,000 $ 1,120,000 COMPRA
Destornilladores de estrella: #0 x 2.4mm x 75mm,
#0 x 3mm x
100mm, #1 x 3.8mm x 100mm
UNIDAD 56 $ 20,000
$ 1,120,000
COMPRA
Destornilladores de pala: 2.4 x 75mm, 3 x
100mm, 3.8 x
150mm
UNIDAD 56
$ 31,808,000
TOTAL VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
EQUIPOS UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD 85000 $ 4,760,000 COMPRA
Tarjeta POST (Probador de tarjetas madres segn
codigo POST BIOS)
UNIDAD 56 95000 $ 5,320,000 COMPRA
Unidad de DVD Externa USB UNIDAD 56 160000 $ 8,960,000 COMPRA
Probador de Tonos UNIDAD 56 160000 $ 28,800,000 COMPRA
Probador de cable UTP UNIDAD 56 110000 $ 19,800,000 COMPRA
Tarjeta de red inalambrica PCI 300mbps, Interfaz
32-Bit PCI Bus, Estndares IEEE 802.11b, IEEE
802.11g y IEEE 802.11n (draft 2.0), Indicadores
LED PWR (Potencia), NET (actividad de enlace),
Consumo elctrico Modo de recepcin: 550mA
(max) ; Modo de transmisin: 600mA (max),
Compatible con OS Windows XP(32/64-bit)/Vista
(32/64-bit), Dimensiones (Largo x Ancho x Alto)
120 x 80mm (4.7 x 3.1 pulgadas) Peso 75g (2.6oz),
Temperatura Operacin: 0 ~ 40 C (32 ~ 104 F);
Almacenamiento: -10 ~ 70 C (14 ~ 158 F),
Humedad 10% ~ 90% max (Sin-Condensing),
Certificacin FCC, CE Inalmbrico, Tcnica de
modulacin DBPSK/DQPSK/CCK/OFDM
(BPSK/WPSK/16-QAM/64-QAM), Antena 2
antenas dipolo desmontables externas de 2dBi
con conector SMA inverso, Frecuencia 2.412 ~
2.484 GHz
Protocolo de acceso a medios CSMA/CA,
Transmisin de datos (auto fallback) 802.11b:
11Mbps, 5.5Mbps, 2Mbps, y 1Mbps, 802.11g:
54Mbps, 48Mbps, 36Mbps, 24Mbps, 18Mbps,
12Mbps, 9Mbps y 6Mbps 802.11n: Hasta
300Mbps (RX)/150Mbps(TX), Salida de
alimentacin elctrica 802.11b: 15dBm (tpico)
802.11g: 15dBm (tpico)
802.11n : 14dBm (tpico), Sensibilidad de
recepcin 802.11b: -84dBm (tpico) en 11mpbs
802.11g: -68dBm (tpico) en 54Mbps, 802.11n: -
65dBm en 135Mbps
Encriptacin 64/128-bit WEP (Hex & ASCII),
WPA/WPA2 (TKIP/AES), WPA-PSK/WPA2-PSK,
Canales 1~11 (FCC), 1~13 (ETSI), Compatibilidad
Wi-Fi con el estndar IEEE 802.11n
Compatible con la versin anterior de dispositivos
IEEE 802.11g y IEEE 802.11b, Compatible con
modo de infraestructura (AP-Cliente) y Ad-hoc
UNIDAD 180 90000 $ 16,200,000 COMPRA
Tarjeta de red, adaptador Ethernet Gigabit de
cobre de 32 bits a 10/100/1000Mbps con amplio
ancho de banda que auto-detecta velocidades de
conexin de 10/100/1000Mbps, modos half/full-
dplex, y tipo MDI-X. Ofrece lo ltimo en tagging
VLAN para utilizar de forma eficiente el ancho de
banda de la red a fin de alcanzar el mximo
rendimiento de los datos. Con su capacidad de
ancho de banda, resulta ideal para servidores de
potencia de mucho trfico y estaciones de trabajo
con videoconferencia.
Estndares Soportados; IEEE 802.3 10Base-T
Ethernet, IEEE 802.3u 100Base-TX Fast Ethernet,
IEEE 802.3ab 1000Base-T Gigabit, ANSI/IEEE 802.3
Auto-Negociacin.
Medios de Red Ethernet: UTP (Par trenzado sin
blindaje) Cat. 3, 4, 5, EIA/TIA-568 STP de 100
ohmios.
Fast Ethernet: UTP (Par trenzado sin blindaje) Cat.
STP Cat 5 estndar EIA/TIA-568 de 100 ohmios
Gigabit: UTP (Par trenzado sin blindaje) Cat. 5, 5E,
6 EIA/TIA-568 100-ohm STP Protocolo CSMA/CD
Interfaz; PCI Rev 2.1/2.2/2.3 de 32 bits y
33/66Mhz
Consumo elctrico; 3.7watts
LED de diagnstico, Enlace/Actividad, Compatible
con sistemas operativos Windows
98/ME/NT4.0/2000/XP/2003/Vista, Novel
NetWare Server 5.x / 6.x, Linux Kernel 2.4.x / 2.6.x
Transmisin de datos Ethernet: 10Mbps/20Mbps
(Half/Full-Dplex), Fast Ethernet:
100Mbps/200Mbps (Half/Full-Dplex), Gigabit:
2000Mbps (Full-Dplex)
UNIDAD 180
$ 83,840,000
TOTAL VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
MATERIALES UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD $ 21,000 $ 3,780,000 COMPRA
AIRE COMPRIMIDO PAR LIMPIEZA DE
COMPUTADORES PORTATILES TARRO SPRAY 16
ONZ
UNIDAD 180 $ 45,000 $ 2,520,000 COMPRA
ALCOHOL ISOPROPILICO PARA LIMPIEZA DE
PARTES ELECTRONICAS DE COMPUTADORES
GALON 56 $ 4,000 $ 1,120,000 COMPRA
Amarres Plasticos 10cm bolsas por 100 unidades UNIDAD 280 $ 4,000 $ 1,120,000 COMPRA
BaYetilla Blanca en Algodon 50 x 50cm con
bordes fileteados
UNIDAD 280 $ 3,000 $ 840,000 COMPRA
BROCHA PLANA DE 2" DE ANCHO, CON CERDA
CHINA, MANGO MADERA O PLASTICO
UNIDAD 280 $ 70,000 $ 3,920,000 COMPRA
DVD - DISCO COMPACTO ,GRABABLE, (NO
REGRABABLE) CAPACIDAD 4.7 GB Para datos, 120
Minutos en Audio, Velocidad maxima 8x UNIDAD
DE MEDIDA TORRE X 100 UNIDADES
TORRE 56 $ 16,000 $ 1,792,000 COMPRA
CREMA DISIPADORA DE CALOR PARA
PROCESADOR Y COMPONENTES ELECTRONICOS
COMO TRANSISTORES E INTEGRADOS X20GR
TUBO 112 $ 9,000 $ 1,008,000 COMPRA
CREMA LIMPIADORA PARA COMPONENTES
EXTERNOS COMO, TECLADOS, CARCAZAS DE
COMPUTADORES X 500Gr
UNIDAD 112 $ 120,000 $ 6,720,000 COMPRA
Router Inalambrico WIFI , SWITCH Y REPETIDOR 3
EN UNO
UNIDAD 56 $ 21,000 $ 2,352,000 COMPRA
LIMPIA CIRCUITO ELECTRONICOS EN AEREOSOL X
16 ONZ
UNIDAD 112 $ 8,000 $ 896,000 COMPRA
LIMPIADOR PARA PANTALLAS CRT, LED, LCD Y
PLASMA X 120ML.
UNIDAD 112 $ 25,000 $ 1,400,000 COMPRA
MARCADORES PERMANENTES DE PUNTA FINA,
COLORES SURTIDOS, PUNTA FIRME NO SE UNDE
NI SE ABRE, MARCA PAPEL, VIDRIO, METAL,
MADERA, PLASTICO, JUEGO DE 12 UNIDADES
CAJA 56 $ 10,000 $ 1,120,000 COMPRA
SILICONA LIQUIDA EMULSION SIN COLOR NI OLOR
X 500CC (0,5 LITROS) AL 60%
UNIDAD 112 $ 260,000 $ 2,080,000 COMPRA
Cable UTP categoria 5E Caja 305 Mts UNIDAD 8 $ 30,000 $ 240,000 COMPRA
Conector RJ 45 Categoria 5 Bolsa por 1000
Unidades
UNIDAD 8 $ 8,000 $ 64,000 COMPRA
Jacks Categoria 5 PARA INSTALAR EL CABLE UTP
EN LOS PUNTOS DE RED
UNIDAD 8 $ 22,000 $ 1,232,000 COMPRA
Pinza retractil 4" UNIDAD 56 $ 300,000 $ 2,400,000 COMPRA
Capuchones para conector RJ45 x 1000 unid UNIDAD 8
$ 34,604,000
VALOR
4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR
RUBRO PRESUPUESTAL POR EL
QUE SE FINANCIARA EL
PROYECTO
Equipos $ 83,840,000
MATERIALES PARA FORMACION
PROFESIONAL
Herramientas $ 31,808,000
MATERIALES PARA FORMACION
PROFESIONAL
Talento Humano $ 161,000,000 CONTRATACION INSTRUCTORES
Materiales de Formacin $ 34,604,000
MATERIALES PARA FORMACION
PROFESIONAL
TOTAL $ 311,252,000
REGIONAL IP DOC IDENTIDAD
5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO
NOMBRE ESPECIALIDAD NOMBRE CENTRO
LUIS FERNANDO CHANTRE ING. DE SISTEMAS C.D.A.T.H HUILA 3202759124 12279174
JIMENO CASTAEDA EMBUS ING . DE SISTEMAS C.D.A.T.H HUILA 3123045966 19083285
JAEL TRUJIILLO SEPULVEDA TGO. ADMON ENSAM C.D.A.T.H HUILA 3112519600 7686503
MARY LUZ SILVA HERRERA ING. DE SISTEMAS C.D.A.T.H HUILA 3204958091 55117453
RUBEN DARIO RAMIREZ CUELLAR TGO. ADMON ENSAM C.D.A.T.H HUILA 3143093002 12277160
573350
13
El desconocimiento tcnico para la optimizacin y aprovechamiento adecuado de las Tics. en las instituciones educativas y PYMES de la regin del suroccidente huliense y nororiente caucano, zona de
influencia del Centro De Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila para mejorar los procesos administrativos y operativos de sus actividades misionales, unidos a la necesidad de garantizar y
prolongar la vida til de los recursos fsicos y lgicos disponibles.
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
TECNICO EN SISTEMAS
12 MESES
SENA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA - (EQUIPO EJECUTOR - APRENDICES - COMIT PEDAGOGICO Y DESARROLLO CURRICULAR) - COMIT
ADMINISTRATIVO Y FIANANCIERO
HUILA
MEJORA DE LA UTILIZACIN DE LAS TICS MEDIANTE LA OPTIMIZACIN DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN ADQUIRIDAS POR LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y PYMES DEL REA DE INFLUENCIA DEL CENTRO DE DESARROLLO AGRO EMPRESARIAL Y TURSTICO DEL HUILA.
SISTEMAS - COMIT - PEDAGOGICO - TECNOLOGIA - FINANCIERO - CURRICULAR - EQUIPOS EJECUTOR - COMIT ADMINISTRATIVO -
2.3 Objetivo general (Rta directa al problema, inicie por la finalidad seguido por el fenmeno con el cual se hace cambio)
Mejorar la utilizacin de las tics mediante la optimizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin adquiridas por las instituciones educativas y pymes del rea de influencia del centro de
desarrollo agro empresarial y turstico del Huila.
2.2 Justificacin del proyecto (Pertinencia, importancia y el impacto)
El desarrollo tecnolgico ha permitido a las instituciones educativas y PYMES adquirir tecnologas de informacin y comunicacin (TICS), sin contar con el debido presupuesto, personal capacitado y
material de interconexin para garantizar su funcionamiento y aplicabilidad para prolongar su vida tiil.
En este sentido es necesario sensiblizar e implementar estrategias que ayuden a minimizar las dificultades tcnicas y optimizar el funcionamiento de los procesos y recursos disponibles fisicos y lgicos,
cumpliendo con el requerimiento de la politica de calidad internacional, ISO 27001. Razones por las cuales se pretende atender las principales instituciones educativas y Pymes de la regin
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PROYECTO FORMATIVO
F001-P006-GFPI versin 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
21
0
SI
SI
SI
SI
SI
SI
ALTA
actual, consultando el estado fisico y logico de los equipos de computo, la conectividad de sus Redes, la implementacion de Bases de Datos y la utilizcion de las diferentes
Crecimiento en la productividad y competitividad de las instituciones educativas y las PYMES
2. Plan de accin de actividades de soporte tcnicos y tecnologicas, para la implementacin de las correcciones fsicas y lgicas
Identificar la situacin problema en el funcionamiento y aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las herramientas existentes y establecer las unidades productivas (Actividad 1)
2.4 Objetivos especficos:
herramientas ofimaticas.
Proyecto, aspectos de seguridad no contemplados, perdida o daos en los recursos tecnolgicos ajenos adquiridos para el proyecto, perdida o dao en los dispositivos de
3. Documentos de soporte como: Ficha tcnica, Ordenes de servicios, listas de chequeo, lista de verificacin y carta de garanta
La optimizacin y calidad de uso de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin
Aprendices Articulacin con la Media Tcnica, Comunidad Educativa General de la zona influencia del centro Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila,
PYMES, sector productivo del rea de influencia del Centro, comunidad general
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de mantenimiento preventivo y
predictivo de computadores, mantenimiento de redes de datos, instalacion de software operativo y utilitarios) (Actividad 3)
Realizar el control respectivo para determinar la efectividad de las acciones realizadas ( hacer seguimiento a las diferentes actividades planeadas) (Actividad 4)
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
1.Diagnostico de las necesidades para la optimizacion del funcionamiento y aplicacin de las Tics en las instituciones Educativas y PYMES, realizando encuestas sobre la situaci
Optimizacin de los recursos energticos, reciclado correcto de materiales elctrico y electrnico
2.5 Alcance
4. Eualuacin de satisfaccin del servicio prestado tecnicos y tecnologicos
La falta de promocin, socializacin y publicacin del proyecto, Falta de comunicacin y disposicin por parte de las Instituciones Educativas y PYMES, recurso presupuestal
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Insuficiente, no aceptacin de la solucin tecnolgica por parte de las empresas, No satisfacer las necesidades del cliente, fallas en el control de calidad y desarrollo de
Almacenamiento de informacin
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:
Denominacin
2.7 Valoracin Productiva
Proyectar las actividades preventivas, predictivas y correctivas con respecto al uso y manejo de las herramientas tecnolgicas (actividad 2)
1A. Base de Datos con la informacion basica de las instituciones educativas y PYMES visitadas
Facilidad para la toma de decisiones y mayor acceso a la informacin
3. PLANEACION DEL PROYECTO
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y
con la naturaleza en los contextos laboral y social
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento del hardware de los equipos.
Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento del hardware de los equipos.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales
Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales
35
Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y
con la naturaleza en los contextos laboral y social
Cantidad
2 Resmas de
papel carta , Una
caja de DVD, CD X
50 Y 10 Unidades
USB 16B por cada
FICHA
2 Resmas de
papel carta , Una
caja de DVD, CD X
50 por cada
FICHA
Materiales
35 Unidades de
cada elemento
por ficha de
formacion
2 Resmas de
papel carta , Una
caja de DVD, CD X
50 por FICHA
TECNICO 310
TECNICO 310
TECNICO 220 2680000
COMUNICACIN 40
ETICA 40
SALUD OCUPACION 40
INGLES 180
INDUCCION 40
CULTURA FISICA 40
1280 20178823.5
161430588
311000000 51833333.33 41466666.67 36283333.3 31100000 0
VALOR FASE TIEMPO MESES
FASE 1 10,366,666.67 2
FASE 2 5,183,333.33 1
FASE 3 31,100,000.00 4
FASE 4 5,183,333.33 1
51,833,333.33 8
15764.7059
Cd. Proyecto SOFIA: Cd. Programa SOFIA: 228185
1.1 Centro de Formacin:
1.3 Nombre del proyecto:
1.4 Programa de Formacin al que da
respuesta:
1.5 Tiempo estimado de ejecucin del
proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulacin o
financiacin: (si Existe)
1.7 Palabras claves de bsqueda :
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PROYECTO FORMATIVO
F001-P006-GFPI versin 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
1. Informacin bsica del proyecto
AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA SENA LA PLATA
MEJORA DE LA UTILIZACIN DE LAS TICS MEDIANTE LA OPTIMIZACIN DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN ADQUIRIDAS POR LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y PYMES DEL REA DE INFLUENCIA DEL CENTRO DE DESARROLLO AGRO EMPRESARIAL Y TURSTICO DEL HUILA.
TECNICO EN SISTEMAS
12 MESES
SENA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA - (EQUIPO EJECUTOR - APRENDICES - COMIT PEDAGOGICO Y DESARROLLO CURRICULAR) - COMIT
ADMINISTRATIVO Y FIANANCIERO
SISTEMAS - COMIT - PEDAGOGICO - TECNOLOGIA - FINANCIERO - CURRICULAR - EQUIPOS EJECUTOR - COMIT ADMINISTRATIVO -
1.8 Nmero total de resultados de
aprendizaje del programa de
formacin:
35
1.9 Nmero de
resultados de
aprendizaje por tipo
de competencia
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
El desconocimiento tcnico para la optimizacin y aprovechamiento adecuado de las Tics. en las instituciones educativas y PYMES de la regin del suroccidente huliense y nororiente caucano, zona de
influencia del Centro De Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila para mejorar los procesos administrativos y operativos de sus actividades misionales, unidos a la necesidad de garantizar y
prolongar la vida til de los recursos fsicos y lgicos disponibles.
2.2 Justificacin del proyecto (Pertinencia, importancia y el impacto)
El desarrollo tecnolgico ha permitido a las instituciones educativas y PYMES adquirir tecnologas de informacin y comunicacin (TICS), sin contar con el debido presupuesto, personal capacitado y
material de interconexin para garantizar su funcionamiento y aplicabilidad para prolongar su vida til.
En este sentido es necesario sensiblizar e implementar estrategias que ayuden a minimizar las dificultades tcnicas y optimizar el funcionamiento de los procesos y recursos disponibles fisicos y lgicos,
cumpliendo con el requerimiento de la politica de calidad internacional, ISO 27001. Razones por las cuales se pretende atender las principales instituciones educativas y Pymes de la regin
2.3 Objetivo general (Rta directa al problema, inicie por la finalidad seguido por el fenmeno con el cual se hace cambio)
Mejorar la utilizacin de las tics mediante la optimizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin adquiridas por las instituciones educativas y pymes del rea de influencia del centro de
desarrollo agro empresarial y turstico del Huila.
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
Social:
Econmico:
Ambiental:
Tecnolgico:
Cdigo
22050104602
2.4 Objetivos especficos:
Identificar la situacin problema en el funcionamiento y aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las herramientas existentes y establecer las unidades productivas (Actividad 1)
Proyectar las actividades preventivas, predictivas y correctivas con respecto al uso y manejo de las herramientas tecnolgicas (actividad 2)
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de mantenimiento preventivo y
predictivo de computadores, mantenimiento de redes de datos, instalacion de software operativo y utilitarios) (Actividad 3)
Realizar el control respectivo para determinar la efectividad de las acciones realizadas ( hacer seguimiento a las diferentes actividades planeadas) (Actividad 4)
2.5 Alcance
Aprendices Articulacin con la Media Tcnica, Comunidad Educativa General de la zona influencia del centro Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila,
PYMES, sector productivo del rea de influencia del Centro, comunidad general
2.5.2 Impacto
Facilidad para la toma de decisiones y mayor acceso a la informacin
Crecimiento en la productividad y competitividad de las instituciones educativas y las PYMES
Optimizacin de los recursos energticos, reciclado correcto de materiales elctrico y electrnico
La optimizacin y calidad de uso de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:
La falta de promocin, socializacin y publicacin del proyecto, Falta de comunicacin y disposicin por parte de las Instituciones Educativas y PYMES, recurso presupuestal
Insuficiente, no aceptacin de la solucin tecnolgica por parte de las empresas, No satisfacer las necesidades del cliente, fallas en el control de calidad y desarrollo de
Proyecto, aspectos de seguridad no contemplados, perdida o daos en los recursos tecnolgicos ajenos adquiridos para el proyecto, perdida o dao en los dispositivos de
Almacenamiento de informacin
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
1.Diagnostico de las necesidades para la optimizacion del funcionamiento y aplicacin de las Tics en las instituciones Educativas y PYMES, realizando encuestas sobre la situaci
actual, consultando el estado fisico y logico de los equipos de computo, la conectividad de sus Redes, la implementacion de Bases de Datos y la utilizcion de las diferentes
herramientas ofimaticas.
1A. Base de Datos con la informacion basica de las instituciones educativas y PYMES visitadas
2. Plan de accin de actividades de soporte tcnicos y tecnologicas, para la implementacin de las correcciones fsicas y lgicas
3. Documentos de soporte como: Ficha tcnica, Ordenes de servicios, listas de chequeo, lista de verificacin y carta de garanta
4. Eualuacin de satisfaccin del servicio prestado tecnicos y tecnologicos
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PLANEACION DEL PROYECTO
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECFICOS, TRANSVERSALES Y
BSICOS (a partir del programa de formacin)
1. Identificar la situacin problema en el funcionamiento y
aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las
herramientas existentes (Actividad 1)
2. Conformacin de las unidades productivas
22050104603
22050104601
22050104604
24020150005
3.5 Organizacin del proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos Cantidad
3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido
3.7 RECURSOS ESTIMADOS
Equipos/Herramientas
Descripcin
Identificar y analizar las necesidades del cliente y
el Sector productivos
40/40
Video beam, 30 computadores
con acceso internet, auditorio
1. Identificar la situacin problema en el funcionamiento y
aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las
herramientas existentes (Actividad 1)
2. Conformacin de las unidades productivas
10
Taller para procesos de ensamble y desensamble de computadores, mantenimiento de
computadores e instalacion de redes alambricas e inalambricas que cumplan con los
estandares de calidad en seguridad y riesgos ocupacionales. Aulas de informatica,
oficinas y lugares donde se aplique y funcionene tecnologias de la informacion y la
comunicacion, que cumplan con los estandares de calidad en seguridad de la informacion
y que nos permita prestar un servicio de calidad con calidez.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
DURACIN
(Horas)
Realizar un Diagnostico y Base de Datos del
funcionamiento y aplicacin de las Tecnologas y
la informacin y la comunicacin, en la zona de
influencia del Centro e Desarrollo agro
empresarial y turstico del Huila.
140/266
30 Computadores con acceso a
internet, herramientas
ofimaticas (procesador de
texto, hoja electronica,
diseador de diapositivas,
navegador, acces), 20 kit de
herramientas para trabajo de
campo(Juego de pinzas, juego
atornilladores de pala, cruz,
torx, multimetro digital,
probador de fuentes de poder,
pinza plana para extraccion,
metro, ponchadora de impacto,
ponchadora de cable UTP,
probador de tonos, probador
de fase, probador de conexion)
Planear las actividades para las correccin de las
diferentes dificultades tcnicas y tecnolgicas
encontradas en el diagnostico
126/154
30 Computadores con acceso a
internet, herramientas
ofimaticas (procesador de
texto, hoja electronica,
diseador de diapositivas,
navegador, acces)
Ejecutar y Coordinar las diferentes actividades
tcnicas y Tecnolgicas planeadas
301/467
30 Computadores con acceso a
internet, herramientas
ofimaticas (procesador de
texto, hoja electronica,
diseador de diapositivas,
navegador, acces), 20 kit de
herramientas para trabajo de
campo(Juego de pinzas de 5",
juego atornilladores de pala,
cruz, torx, multimetro digital,
probador de fuentes de poder,
pinza plana para extraccion,
metro, ponchadora de impacto,
ponchadora de cable UTP,
probador de tonos, probador
de fase, probador de conexion),
sopladora aspiradora, lupa
tercera mano, pulsera
antiestatica, destornillador
electrico, kit auxiliar para
soldadura de estao.
Evaluar las diferentes actividades realizadas 91/147
VALOR UNITARIO
1 $ 85,000
$ 35,000
3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS $ 8,500
HERRAMIENTAS UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD $ 185,000
Probador de Voltajes de Fuente de alimentacion
de computadores ATX, conectores Molex, berg,
Aux
UNIDAD 56 $ 5,500
Multimetro digital para Voltaje, intensidad de
corriente, continuidad, diodos, AC, DC.
UNIDAD 56 $ 9,500
Juego de pinzas pon cinco unidades de 5" Punta
plana, curva, corta frio, alicante, redonda
UNIDAD 56 $ 12,000
Aspiradora sopladora de 13000 RPM UNIDAD 56 $ 45,000
BASE PARA CAUTIN UNIDAD 56 $ 6,500
CAUTIN DE 40W UNIDAD 56 $ 85,000
Kit de llaves fijas (5/32, 3/16, , 7/32,
15/64, 5/16, 9/32, 3/8, 11/32, 7/16)
UNIDAD 56 $ 25,000
Kit de destornilladores 12 piezas (6 x 150mm, 5 x
150mm, 6 x100mm, 5 x 100mm, 6 x 38mm, 6 x
100mm, 5 x 100mm, 6 x
38mm, torx T10, torx T15, copas 1/4, 3/16)
UNIDAD 56 $ 20,000
Manilla antiesttica ELASTICA CON PINZA UNIDAD 280 $ 20,000
Destornillador elctrico inalmbrico 34 piezas
(cargador, 33 puntas y estuche)
UNIDAD 56
Pinza pela cable RG6 UNIDAD 56 VALOR UNITARIO
Destornilladores de estrella: #0 x 2.4mm x 75mm,
#0 x 3mm x
100mm, #1 x 3.8mm x 100mm
UNIDAD 56
Destornilladores de pala: 2.4 x 75mm, 3 x
100mm, 3.8 x
150mm
UNIDAD 56 85000
TOTAL 95000
160000
EQUIPOS UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD 160000
Tarjeta POST (Probador de tarjetas madres segn
codigo POST BIOS)
UNIDAD 56 110000
Unidad de DVD Externa USB UNIDAD 56 90000
Probador de Tonos UNIDAD 56
Probador de cable UTP UNIDAD 56
Tarjeta de red inalambrica PCI 300mbps, Interfaz
32-Bit PCI Bus, Estndares IEEE 802.11b, IEEE
802.11g y IEEE 802.11n (draft 2.0), Indicadores
LED PWR (Potencia), NET (actividad de enlace),
Consumo elctrico Modo de recepcin: 550mA
(max) ; Modo de transmisin: 600mA (max),
Compatible con OS Windows XP(32/64-bit)/Vista
(32/64-bit), Dimensiones (Largo x Ancho x Alto)
120 x 80mm (4.7 x 3.1 pulgadas) Peso 75g
(2.6oz), Temperatura Operacin: 0 ~ 40 C (32 ~
104 F); Almacenamiento: -10 ~ 70 C (14 ~
158 F), Humedad 10% ~ 90% max (Sin-
Condensing), Certificacin FCC, CE Inalmbrico,
Tcnica de modulacin
DBPSK/DQPSK/CCK/OFDM (BPSK/WPSK/16-
QAM/64-QAM), Antena 2 antenas dipolo
desmontables externas de 2dBi con conector
SMA inverso, Frecuencia 2.412 ~ 2.484 GHz
Protocolo de acceso a medios CSMA/CA,
Transmisin de datos (auto fallback) 802.11b:
11Mbps, 5.5Mbps, 2Mbps, y 1Mbps, 802.11g:
54Mbps, 48Mbps, 36Mbps, 24Mbps, 18Mbps,
12Mbps, 9Mbps y 6Mbps 802.11n: Hasta
300Mbps (RX)/150Mbps(TX), Salida de
alimentacin elctrica 802.11b: 15dBm (tpico)
802.11g: 15dBm (tpico)
802.11n : 14dBm (tpico), Sensibilidad de
recepcin 802.11b: -84dBm (tpico) en 11mpbs
802.11g: -68dBm (tpico) en 54Mbps, 802.11n: -
65dBm en 135Mbps
Encriptacin 64/128-bit WEP (Hex & ASCII),
WPA/WPA2 (TKIP/AES), WPA-PSK/WPA2-PSK,
Canales 1~11 (FCC), 1~13 (ETSI), Compatibilidad
Wi-Fi con el estndar IEEE 802.11n
Compatible con la versin anterior de dispositivos
IEEE 802.11g y IEEE 802.11b, Compatible con
modo de infraestructura (AP-Cliente) y Ad-hoc
UNIDAD 180 VALOR UNITARIO
Tarjeta de red, adaptador Ethernet Gigabit de
cobre de 32 bits a 10/100/1000Mbps con amplio
ancho de banda que auto-detecta velocidades de
conexin de 10/100/1000Mbps, modos half/full-
dplex, y tipo MDI-X. Ofrece lo ltimo en tagging
VLAN para utilizar de forma eficiente el ancho de
banda de la red a fin de alcanzar el mximo
rendimiento de los datos. Con su capacidad de
ancho de banda, resulta ideal para servidores de
potencia de mucho trfico y estaciones de
trabajo con videoconferencia.
Estndares Soportados; IEEE 802.3 10Base-T
Ethernet, IEEE 802.3u 100Base-TX Fast Ethernet,
IEEE 802.3ab 1000Base-T Gigabit, ANSI/IEEE
802.3 Auto-Negociacin.
Medios de Red Ethernet: UTP (Par trenzado sin
blindaje) Cat. 3, 4, 5, EIA/TIA-568 STP de 100
ohmios.
Fast Ethernet: UTP (Par trenzado sin blindaje)
Cat. STP Cat 5 estndar EIA/TIA-568 de 100
ohmios
Gigabit: UTP (Par trenzado sin blindaje) Cat. 5,
5E, 6 EIA/TIA-568 100-ohm STP Protocolo
CSMA/CD
Interfaz; PCI Rev 2.1/2.2/2.3 de 32 bits y
33/66Mhz
Consumo elctrico; 3.7watts
LED de diagnstico, Enlace/Actividad, Compatible
con sistemas operativos Windows
98/ME/NT4.0/2000/XP/2003/Vista, Novel
NetWare Server 5.x / 6.x, Linux Kernel 2.4.x /
2.6.x Transmisin de datos Ethernet:
10Mbps/20Mbps (Half/Full-Dplex), Fast
Ethernet: 100Mbps/200Mbps (Half/Full-Dplex),
Gigabit: 2000Mbps (Full-Dplex)
UNIDAD 180
$ 21,000
TOTAL $ 45,000
$ 4,000
MATERIALES UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD $ 4,000
AIRE COMPRIMIDO PAR LIMPIEZA DE
COMPUTADORES PORTATILES TARRO SPRAY 16
ONZ
UNIDAD 180 $ 3,000
ALCOHOL ISOPROPILICO PARA LIMPIEZA DE
PARTES ELECTRONICAS DE COMPUTADORES
GALON 56 $ 70,000
Amarres Plasticos 10cm bolsas por 100 unidades UNIDAD 280 $ 16,000
BaYetilla Blanca en Algodon 50 x 50cm con
bordes fileteados
UNIDAD 280 $ 9,000
BROCHA PLANA DE 2" DE ANCHO, CON CERDA
CHINA, MANGO MADERA O PLASTICO
UNIDAD 280 $ 120,000
DVD - DISCO COMPACTO ,GRABABLE, (NO
REGRABABLE) CAPACIDAD 4.7 GB Para datos, 120
Minutos en Audio, Velocidad maxima 8x UNIDAD
DE MEDIDA TORRE X 100 UNIDADES
TORRE 56 $ 21,000
CREMA DISIPADORA DE CALOR PARA
PROCESADOR Y COMPONENTES ELECTRONICOS
COMO TRANSISTORES E INTEGRADOS X20GR
TUBO 112 $ 8,000
CREMA LIMPIADORA PARA COMPONENTES
EXTERNOS COMO, TECLADOS, CARCAZAS DE
COMPUTADORES X 500Gr
UNIDAD 112 $ 25,000
Router Inalambrico WIFI , SWITCH Y REPETIDOR 3
EN UNO
UNIDAD 56 $ 10,000
LIMPIA CIRCUITO ELECTRONICOS EN AEREOSOL
X 16 ONZ
UNIDAD 112 $ 260,000
LIMPIADOR PARA PANTALLAS CRT, LED, LCD Y
PLASMA X 120ML.
UNIDAD 112 $ 30,000
MARCADORES PERMANENTES DE PUNTA FINA,
COLORES SURTIDOS, PUNTA FIRME NO SE UNDE
NI SE ABRE, MARCA PAPEL, VIDRIO, METAL,
MADERA, PLASTICO, JUEGO DE 12 UNIDADES
CAJA 56 $ 8,000
SILICONA LIQUIDA EMULSION SIN COLOR NI
OLOR X 500CC (0,5 LITROS) AL 60%
UNIDAD 112 $ 22,000
Cable UTP categoria 5E Caja 305 Mts UNIDAD 8 $ 300,000
Conector RJ 45 Categoria 5 Bolsa por 1000
Unidades
UNIDAD 8
Jacks Categoria 5 PARA INSTALAR EL CABLE UTP
EN LOS PUNTOS DE RED
UNIDAD 8
Pinza retractil 4" UNIDAD 56
Capuchones para conector RJ45 x 1000 unid UNIDAD 8
VALOR
4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR
RUBRO PRESUPUESTAL POR EL
QUE SE FINANCIARA EL
PROYECTO
Equipos $ 83,840,000
MATERIALES PARA
FORMACION PROFESIONAL
Herramientas $ 31,808,000
MATERIALES PARA
FORMACION PROFESIONAL
Talento Humano $ 161,000,000
CONTRATACION
INSTRUCTORES
Materiales de Formacin $ 34,604,000
MATERIALES PARA
FORMACION PROFESIONAL
REGIONAL
TOTAL
$ 311,252,000
HUILA
5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO HUILA
NOMBRE ESPECIALIDAD NOMBRE CENTRO HUILA
LUIS FERNANDO CHANTRE ING. DE SISTEMAS C.D.A.T.H HUILA
JIMENO CASTAEDA EMBUS ING . DE SISTEMAS C.D.A.T.H HUILA
JAEL TRUJIILLO SEPULVEDA TGO. ADMON ENSAM C.D.A.T.H
MARY LUZ SILVA HERRERA ING. DE SISTEMAS C.D.A.T.H
RUBEN DARIO RAMIREZ CUELLAR TGO. ADMON ENSAM C.D.A.T.H
Versin del Programa: 1 Fichas asociadas: 573350
1.2 Regional:
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
PROYECTO FORMATIVO
F001-P006-GFPI versin 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
1. Informacin bsica del proyecto
HUILA
MEJORA DE LA UTILIZACIN DE LAS TICS MEDIANTE LA OPTIMIZACIN DE LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN ADQUIRIDAS POR LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS Y PYMES DEL REA DE INFLUENCIA DEL CENTRO DE DESARROLLO AGRO EMPRESARIAL Y TURSTICO DEL HUILA.
TECNICO EN SISTEMAS
12 MESES
SENA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA - (EQUIPO EJECUTOR - APRENDICES - COMIT PEDAGOGICO Y DESARROLLO CURRICULAR) - COMIT
ADMINISTRATIVO Y FIANANCIERO
SISTEMAS - COMIT - PEDAGOGICO - TECNOLOGIA - FINANCIERO - CURRICULAR - EQUIPOS EJECUTOR - COMIT ADMINISTRATIVO -
1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje
especficos que se alcanzan con el proyecto:
13
1.9.2 Nmero de resultados de aprendizaje
transversales que se alcanzan con el proyecto
22
1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos
que se alcanzan con el proyecto:
0
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
El desconocimiento tcnico para la optimizacin y aprovechamiento adecuado de las Tics. en las instituciones educativas y PYMES de la regin del suroccidente huliense y nororiente caucano, zona de
influencia del Centro De Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila para mejorar los procesos administrativos y operativos de sus actividades misionales, unidos a la necesidad de garantizar y
prolongar la vida til de los recursos fsicos y lgicos disponibles.
2.2 Justificacin del proyecto (Pertinencia, importancia y el impacto)
El desarrollo tecnolgico ha permitido a las instituciones educativas y PYMES adquirir tecnologas de informacin y comunicacin (TICS), sin contar con el debido presupuesto, personal capacitado y
material de interconexin para garantizar su funcionamiento y aplicabilidad para prolongar su vida til.
En este sentido es necesario sensiblizar e implementar estrategias que ayuden a minimizar las dificultades tcnicas y optimizar el funcionamiento de los procesos y recursos disponibles fisicos y lgicos,
cumpliendo con el requerimiento de la politica de calidad internacional, ISO 27001. Razones por las cuales se pretende atender las principales instituciones educativas y Pymes de la regin
2.3 Objetivo general (Rta directa al problema, inicie por la finalidad seguido por el fenmeno con el cual se hace cambio)
Mejorar la utilizacin de las tics mediante la optimizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin adquiridas por las instituciones educativas y pymes del rea de influencia del centro de
desarrollo agro empresarial y turstico del Huila.
SI
SI
SI
SI
SI
SI
ALTA
Denominacin Cdigo
Aplicar herramientas ofimticas de
acuerdo con los requerimientos del
cliente. OFIMATICA
2.4 Objetivos especficos:
Identificar la situacin problema en el funcionamiento y aplicacin de tecnologas a travs del diagnstico de las herramientas existentes y establecer las unidades productivas (Actividad 1)
Proyectar las actividades preventivas, predictivas y correctivas con respecto al uso y manejo de las herramientas tecnolgicas (actividad 2)
Desarrollar tcnicas metodolgicas para el adecuado funcionamiento de las tecnologiass de la informacion y la comunicacion. (Realizar las diferentes actividades de mantenimiento preventivo y
predictivo de computadores, mantenimiento de redes de datos, instalacion de software operativo y utilitarios) (Actividad 3)
Realizar el control respectivo para determinar la efectividad de las acciones realizadas ( hacer seguimiento a las diferentes actividades planeadas) (Actividad 4)
2.5 Alcance
Aprendices Articulacin con la Media Tcnica, Comunidad Educativa General de la zona influencia del centro Desarrollo Agro empresarial y Turstico del Huila,
PYMES, sector productivo del rea de influencia del Centro, comunidad general
Facilidad para la toma de decisiones y mayor acceso a la informacin
Crecimiento en la productividad y competitividad de las instituciones educativas y las PYMES
Optimizacin de los recursos energticos, reciclado correcto de materiales elctrico y electrnico
La optimizacin y calidad de uso de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:
La falta de promocin, socializacin y publicacin del proyecto, Falta de comunicacin y disposicin por parte de las Instituciones Educativas y PYMES, recurso presupuestal
Insuficiente, no aceptacin de la solucin tecnolgica por parte de las empresas, No satisfacer las necesidades del cliente, fallas en el control de calidad y desarrollo de
Proyecto, aspectos de seguridad no contemplados, perdida o daos en los recursos tecnolgicos ajenos adquiridos para el proyecto, perdida o dao en los dispositivos de
Almacenamiento de informacin
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
1.Diagnostico de las necesidades para la optimizacion del funcionamiento y aplicacin de las Tics en las instituciones Educativas y PYMES, realizando encuestas sobre la situaci
actual, consultando el estado fisico y logico de los equipos de computo, la conectividad de sus Redes, la implementacion de Bases de Datos y la utilizcion de las diferentes
herramientas ofimaticas.
1A. Base de Datos con la informacion basica de las instituciones educativas y PYMES visitadas
2. Plan de accin de actividades de soporte tcnicos y tecnologicas, para la implementacin de las correcciones fsicas y lgicas
3. Documentos de soporte como: Ficha tcnica, Ordenes de servicios, listas de chequeo, lista de verificacin y carta de garanta
4. Eualuacin de satisfaccin del servicio prestado tecnicos y tecnologicos
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PLANEACION DEL PROYECTO
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECFICOS, TRANSVERSALES Y
BSICOS (a partir del programa de formacin)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Denominacin
220501046
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Construir bases de datos utilizando un
sistema de gestin de bases de datos
relacional para uso personal en pequeas
organizaciones. OFIMATICA
Obtener la informacin requerida por su
especialidad utilizando redes sociales y
herramientas de trabajo colaborativo
segn las tendencias de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin.
OFIMTICA
Aplicar controles y estructuras bsicas de
programacin de un lenguaje orientado a
eventos de acuerdo con el problema a
solucionar. OFIMATICA
Aplicar herramientas ofimticas de
acuerdo con los requerimientos del
cliente. OFIMATICA
220501046
Especialidad Cantidad Descripcin Cantidad
Caja de marcadores , remas de pepel,
memorias usb 16gb, Pacas de DVD y CD x 50
unidades,
2 Resmas de
papel carta , Una
caja de DVD, CD X
50 Y 10 Unidades
USB 16B por cada
FICHA
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 35
220501046
Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de
acuerdo con el proyecto a desarrollar
Talento Humano (Instructores) Materiales
Caja de marcadores , remas de pepel, Pacas
de DVD y CD x 50 unidades
2 Resmas de
papel carta , Una
caja de DVD, CD X
50 por cada
FICHA
Limpia circuitos, limpia pantalla, aire
comprimido, crema disipadora de calor,
silicona al 60%, crema limpiadora para
carcazas, brochas de 2", bayetilla de 50 X 50
cms, guantes dieletricos, tapa boca, gafas de
proteccion, tapa oidos, alcohol isopropilico,
soldadura de extao, amarres plasticos de 5",
hojas de conchon termico.
35 Unidades de
cada elemento
por ficha de
formacion
Caja de marcadores , remas de pepel, Pacas
de DVD y CD x 50 unidades
2 Resmas de
papel carta , Una
caja de DVD, CD X
50 por FICHA
VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
$ 4,760,000
COMPRA
$ 1,960,000
COMPRA
$ 476,000
COMPRA
$ 10,360,000
COMPRA
$ 308,000
COMPRA
$ 532,000
COMPRA
$ 672,000 COMPRA
$ 2,520,000
COMPRA
$ 1,820,000
COMPRA
$ 4,760,000
COMPRA
$ 1,400,000
COMPRA
$ 1,120,000 COMPRA
$ 1,120,000
COMPRA
$ 31,808,000
VALOR TOTAL
$ 4,760,000 COMPRA
$ 5,320,000 COMPRA
$ 8,960,000 COMPRA
$ 28,800,000 COMPRA
$ 19,800,000 COMPRA
$ 16,200,000 COMPRA
$ 83,840,000
VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
$ 3,780,000 COMPRA
$ 2,520,000 COMPRA
$ 1,120,000 COMPRA
$ 1,120,000 COMPRA
$ 840,000 COMPRA
$ 3,920,000 COMPRA
$ 1,792,000 COMPRA
$ 1,008,000 COMPRA
$ 6,720,000 COMPRA
$ 2,352,000 COMPRA
$ 896,000 COMPRA
$ 1,400,000 COMPRA
$ 1,120,000 COMPRA
$ 2,080,000 COMPRA
$ 240,000 COMPRA
$ 64,000 COMPRA
$ 1,232,000 COMPRA
$ 2,400,000 COMPRA
$ 34,604,000
IP DOC IDENTIDAD
3202759124 12279174
3123045966 19083285
3112519600 7686503
3204958091 55117453
3143093002 12277160