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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Poder Popular para la Educacin


Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre: Mora Zerpa Fernando A. %rado: quinto eccin: nica
Rasgos de la Personalidad: Fernando es un nio colaborador, entusiasta y solidario con sus
compaeros y docentes. Toma decisiones por s mismo, muestra aprecio por lo que hace, asume con
responsabilidad sus trabajos.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: e e!presa con claridad. "osee una escritura le#ible y clara,
nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, aplica los aspectos %ormales de la len#ua
escrita en la elaboraci&n de trabajos escritos, redacta te!tos si#ni%icati'os de cualquier tema, busca
si#ni%icado de palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y
preser'aci&n del ambiente, elabora murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de
adici&n, sustracci&n, multiplicaci&n y di'isi&n, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los
resultados en los cuadro, , aplica las propiedades asociati'as, conmutati'a y distributi'a. (epresenta las
%racciones se#)n correspondan. *scribe cantidades hasta de cinco ci%ras en n)meros y letra. *n cuanto al
proyecto 'isto, narra e!periencias sobre las en%ermedades del den#ue, sida, caries, anemia, hepatitis,
#ripe, asma, obesidad, anore!ia entre otras+. "articipa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el
aula de clase, recita mensajes alusi'os al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& as
como tambi,n laminas, murales, tarjetas y adornos na'ideos.
Reco$endaciones del &ocente' se le su#iere practicar las tablas de multiplicar as como tambi,n la
lectura. Felicitaciones--
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre: 2enni%er Alejandra 3a'arro Z. %rado: 4uinto eccin: )nica
Rasgos de la Personalidad' *s una nia a#radable, colaboradora. Mantiene buenas relaciones con sus
compaeros y docentes, dis%ruta las acti'idades al aire libre, muestra aprecio por sus trabajos, trabaja en
armona con sus compaeros. e esmera en la elaboraci&n de las acti'idades diarias.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 2enni%er, lee con %luide$ es poco participati'a. "osee una
escritura le#ible, nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de
palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, usa los medios de in%ormaci&n y comunicaci&n para
in'esti#ar, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora murales relacionado con el
proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adici&n, sustracci&n, multiplicaci&n y di'isi&n, lee e interpreta
los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro , aplica las propiedades asociati'as,
conmutati'a y distributi'a. (epresenta las %racciones se#)n correspondan. *scribe cantidades hasta de
cinco ci%ras en n)meros y letra. 0omenta e!periencias sobre las en%ermedades m5s comunes del ser
humano estudiadas en el proyecto de aprendi$aje, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en
el aula de clase, recita mensajes alusi'os al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& as
como tambi,n laminas, murales, tarjetas y adornos na'ideos.
Reco$endaciones del &ocente' e su#iere reali$ar lecturas diarias en el ho#ar para %acilitar la %luide$
'erbal de la estudiante 6F*7808TA0893*6
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' .aptne :a;sury <on$5le$ Z. %rado' 4uinto eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: *s una nia colaboradora, entusiasta y solidaria con sus compaeros y
docentes. Muestra aprecio por lo que hace, asume con responsabilidad y dedicaci&n, es creati'a a la
hora de trabajar. As como tambi,n se distrae con mucha %acilidad.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada' e e!presa con claridad, posee una escritura le#ible, reali$a
lecturas de cualquier libro, re'istas, peri&dicos etc. =usca si#ni%icado de palabras en el diccionario, as
como tambi,n utili$a los di%erentes medios para buscar in%ormaci&n re%erente al proyecto de aprendi$aje,
narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora murales
relacionado con el proyecto, resuel'e problemas adici&n, sustracci&n, multiplicaci&n y di'isi&n, aplica las
propiedades asociati'as, conmutati'a y distributi'a. (epresenta las %racciones se#)n correspondan.
*scribe cantidades hasta de cinco ci%ras en n)meros y letra. 0omenta con sus compaeros e!periencias
sobre las en%ermedades del ser humano y su pre'enci&n, participa en acti'idades deporti'as, reali$a
carteles con material de rehus& asi como tambi,n adornos, carteleras, laminas y trabajos manuales.
Reco$endaciones del &ocente' F*7808TA0893* contin)a con ese entusiasmo y dedicaci&n.
.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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M)sica (epresentante
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Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
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Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre: Zerpa Mora 0ristian 2. %rado' 4uinto eccin: nica
Rasgos de la Personalidad: 0ristian es un nio colaborador, solidario con sus compaeros y docentes.
Toma decisiones por s mismo, muestra poco aprecio por lo que hace. "resenta poca asistencia a la
instituci&n.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: e e!presa con claridad. "osee una escritura le#ible, nombra las
partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, aplica moderadamente los aspectos %ormales de la
len#ua escrita en la elaboraci&n de trabajos escritos, redacta con inse#uridad te!tos, busca si#ni%icado
de palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del
ambiente, elabora murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adici&n,
sustracci&n y , multiplicaci&n, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los
cuadro, en cuanto al proyecto 'isto, narra e!periencias sobre las al#unas en%ermedades del ser humano
y su pre'enci&n. "articipa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, reali$a carteles
con material de rehus& as como tambi,n laminas, murales, tarjetas y adornos na'ideos.
Reco$endaciones del &ocente' e su#iere reali$ar lecturas diarias en el ho#ar para %acilitar la %luide$
'erbal del nio y reali$ar dictados. .e i#ual manera practicar las tablas de multiplicar.
F*7808TA0893*.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
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anta "ruz de Mora Edo M#rida
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Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' M5rque$ Mejas >eila :. %rado' 4uinto eccin' nica
Rasgos de la Personalidad' *s una nia ale#re, colaboradora entusiasta y solidaria con sus
compaeros y docentes. Toma decisiones por s mismo, muestra aprecio por lo que hace, asume con
responsabilidad sus trabajos. 0reati'a
Evaluacin &escriptiva %lobalizada, e e!presa con claridad, posee una escritura clara y le#ible,
reali$a lecturas de cualquier libro, re'istas, peri&dicos etc. =usca si#ni%icado de palabras en el diccionario,
as como tambi,n utili$a los di%erentes medios para buscar in%ormaci&n re%erente al proyecto de
aprendi$aje, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora
murales relacionado con el proyecto, resuel'e problemas adici&n, sustracci&n, multiplicaci&n y di'isi&n,
aplica las propiedades asociati'as, conmutati'a y distributi'a. (epresenta las %racciones se#)n
correspondan. *scribe cantidades hasta de cinco ci%ras en n)meros y letra. 0omenta con sus compaeros
e!periencias sobre las en%ermedades del ser humano y su pre'enci&n, participa en acti'idades
deporti'as, reali$a carteles con material de rehus& as como tambi,n adornos na'ideos, carteleras,
laminas y trabajos manuales. .emuestra se#uridad y con%ian$a al momento de e!poner.
Reco$endaciones del &ocente' e su#iere reali$ar lecturas diarias en el ho#ar para %acilitar la %luide$.
F*7808TA0893*, 093T83?A A8--
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
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el ser Humano y su Prevencin
No$bre: M5rque$ (an#el 2os, 9rean#el %rado' 4uinto eccin' nica
Rasgos de la Personalidad' 9rean#el, es un nio a#radable, ordenado y creati'o, en al#unas
oportunidades ha demostrado actitudes de rebelda y #rosera. Toma decisiones por s mismo, muestra
aprecio por lo que hace, asume con responsabilidad sus trabajos.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada' u escritura le#ible, es ordenada con su material de trabajo. e
e!presa con claridad. 7ee con %luide$, posee una escritura clara y le#ible, reali$a lecturas de cualquier
libro, re'istas, peri&dico etc. =usca si#ni%icado de palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os,
participa en la con'ersaci&n relacionada a cualquier tema de su inter,s, resuel'e problemas adici&n,
sustracci&n, multiplicaci&n y di'isi&n, aplica las propiedades asociati'as, conmutati'as y distributi'as.
(epresenta las %racciones se#)n correspondan. *scribe cantidades hasta de cinco ci%ras en n)meros y
letra es, elabora murales relacionado con el proyecto, comenta e!periencias sobre las en%ermedades del
ser humano, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes
alusi'os al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus&, demuestra se#uridad y con%ian$a al
momento de e!poner.
Reco$endaciones del &ocente' e su#iere reali$ar lecturas diarias en el ho#ar para %acilitar la %luide$ y
practicar las tablas de multiplicar. F*7808.A.*--
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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anta "ruz de Mora Edo M#rida
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el ser Humano y su Prevencin
No$bre' Molina M5rque$ Mayerly del 0. %rado' 4uinto eccin' nica
Rasgos de la Personalidad' *s amistosa con sus compaeros y docentes. Muestra aprecio por lo que
reali$a. Asume con responsabilidad sus trabajos. .is%ruta el trabajar en #rupo, es ordenada.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada' u escritura es poco le#ible y clara, es ordenada con su material
de trabajo. e e!presa con claridad presta atenci&n al momento de la e!plicaci&n de las clases, en
cuanto a las e!posiciones reali$adas demuestra timide$ e inse#uridad, reali$a lecturas de libros, re'istas,
peri&dicos etc. =usca si#ni%icado de palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'o, participa en
con'ersaciones de las en%ermedades m5s comunes del ser humano y su pre'enci&n, elabora murales
relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones, sustracciones y
multiplicaciones, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. "articipa en
acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, reali$a carteles, carteleras, trabajos manuales
y adornos na'ideos con material de re)so.
Reco$endaciones del &ocente' e su#iere reali$ar lecturas diarias en el ho#ar para %acilitar la %luide$
'erbal, as como tambi,n la escritura y las tablas de multiplicar.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' Mende$ 0rismary %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: 0rismary es una nia colaboradora, ordenada, responsable, entusiasta y
solidaria con sus compaeros y docentes. Toma decisiones por s misma, muestra aprecio por lo que
hace, asume con responsabilidad sus trabajos.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: e e!presa con claridad. 7o#ra leer y escribir palabras sencillas,
posee una escritura le#ible, nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca
si#ni%icado de palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y
preser'aci&n del ambiente, elabora murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de
adiciones y sustracciones sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los
cuadro. Memori$a, la tabla de multiplicar del @ y el A, resuel'e ejercicios sencillos de multiplicaci&n
reconoce el 'alor de las letras de los n)meros romanos, 8denti%ica las partes del cuerpo comenta
e!periencias sobre las en%ermedades del den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en
el aula de clase, recita mensajes alusi'os al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus&
alusi'os al medio ambiente. "osee dominio al momento de e!poner el tema asi#nado.
Reco$endaciones del &ocente' e su#iere reali$ar lecturas diarias en el ho#ar para %acilitar la %luide$
'erbal de la nia.
(e'isar los cuadernos de tu hija, mani%i,stale sus lo#ros y re%uer$a sus procesos.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
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anta "ruz de Mora Edo M#rida
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Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' :ure!y <on$ales %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: :ure!y *s amable en el trato con sus compaeros. *s colaboradora y
solidaria. Mostr& inter,s por sus labores escolares, mantiene sus cuadernos limpios y ordenados.
"articipa con entusiasmo en las acti'idades del proyecto, comunicati'a creati'a
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 7ee con %luide$ y buena pronunciaci&n, comprende te!tos
narrati'os e instruccionales. Toma dictado sin omitir letras ni palabras. , posee una escritura le#ible,
nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de palabras en el
diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora
murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y sustracciones
sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. Memori$a, la tabla
de multiplicar del @ y el A, resuel'e ejercicios sencillos de multiplicaci&n reconoce el 'alor de las letras de
los n)meros romanos, 8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del
den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os
al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente. "osee dominio al
momento de e!poner el tema asi#nado.
Reco$endaciones del &ocente' F*7808TA0893* contin)a con ese es%uer$o y dedicaci&n
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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Ministerio de Poder Popular para la Educacin
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Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
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Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
3ombre: M5rque$ 2hoser Adrian %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad' 2hoser es un nio comunicati'o amistoso con sus compaeros y docentes.
Muestra aprecio por lo que reali$a. Asume con responsabilidad sus trabajos. .is%ruta el trabajar y ju#ar en
#rupos es ordenado con su material de trabajo.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: e e!presa con claridad y adecuaci&n, comprende te!tos
narrati'os e instruccionales. Toma dictado sin omitir letras ni palabras. , posee una escritura le#ible,
nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de palabras en el
diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora
murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y sustracciones
sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. Memori$a, la tabla
de multiplicar del @ y el A, resuel'e ejercicios sencillos de multiplicaci&n reconoce el 'alor de las letras de
los n)meros romanos, 8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del
den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os
al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente. "osee dominio al
momento de e!poner el tema asi#nado.
Reco$endaciones del &ocente' F*7808TA0893* contin)a con ese es%uer$o y dedicaci&n
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' 0ontreras o%a %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: 9FBAC es una nia colaboradora y solidaria, tmida. Mostr& inter,s por sus
labores escolares en el desarrollo de las acti'idades del proyecto. Muestra aprecio por lo que hace,
asume con responsabilidad sus trabajos. Mantiene sus cuadernos limpios y ordenados.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 7ee con %luide$ y buena pronunciaci&n, u escritura le#ible, es
ordenada con su material de trabajo. "resta atenci&n. al momento de reali$ar la e!posici&n demuestra
timide$ e inse#uridad, nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de
palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del
ambiente, elabora murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y
sustracciones sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro.
8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del den#ue, participa en
acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os al medio ambiente,
reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente.
, .
Reco$endaciones del &ocente' *jercitar la resoluci&n de problemas matem5ticos de operaciones
combinadas, practicar las tablas de multiplicar, dictados y lecturas diarias.
(e'isar los cuadernos de tu hija, mani%i,stale sus lo#ros y re%uer$a sus procesos.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre: .u#arte thailin %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: Thailin *s colaboradora en cuanto a la limpie$a del aula y solidaria con sus
compaeros y docente. Mostr& inter,s por sus labores escolares en el desarrollo de las acti'idades del
proyecto. Muestra aprecio por lo que hace, asume con responsabilidad sus trabajos. Mantiene sus
cuadernos limpios y ordenados.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 7ee con %luide$ y buena pronunciaci&n, comprende te!tos
narrati'os e instruccionales. Toma dictado sin omitir letras ni palabras. , posee una escritura le#ible,
nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de palabras en el
diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora
murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y sustracciones
sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. Memori$a, la tabla
de multiplicar del @ y el A, resuel'e ejercicios sencillos de multiplicaci&n reconoce el 'alor de las letras de
los n)meros romanos, 8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del
den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os
al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente. "osee dominio al
momento de e!poner el tema asi#nado.
Reco$endaciones del &ocente. Felicitaciones
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
11111111111111 111111111111111 1111111111111111
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre: Mara Fernanda ",re$ %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: Mara Fernanda es una nia colaboradora en cuanto a la limpie$a del aula
y solidaria con sus compaeros y docente. Mostr& inter,s por sus labores escolares en el desarrollo de
las acti'idades del proyecto. Muestra aprecio por lo que hace, asume con responsabilidad sus trabajos.
Mantiene sus cuadernos limpios y ordenados.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 7ee con %luide$ y buena pronunciaci&n, comprende te!tos
narrati'os e instruccionales. Toma dictado sin omitir letras ni palabras. , posee una escritura le#ible,
nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de palabras en el
diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora
murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y sustracciones
sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. Memori$a, la tabla
de multiplicar del @ y el A, resuel'e ejercicios sencillos de multiplicaci&n reconoce el 'alor de las letras de
los n)meros romanos, 8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del
den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os
al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente. "osee dominio al
momento de e!poner el tema asi#nado.
Reco$endaciones del &ocente. Felicitaciones
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' "ea 2es)s %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: 2es)sC es una nio colaborador y solidario, Mostr& inter,s por sus labores
escolares en el desarrollo de las acti'idades del proyecto. Muestra aprecio por lo que hace, asume con
responsabilidad sus trabajos. Mantiene sus cuadernos limpios y ordenados.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 7ee con %luide$ y buena pronunciaci&n, a#lutina las palabras al
escribir,, es ordenado con su material de trabajo. "resta atenci&n. al momento de reali$ar la e!posici&n
demuestra se#uridad, nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de
palabras en el diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del
ambiente, elabora murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y
sustracciones sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro.
8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del den#ue, participa en
acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os al medio ambiente,
reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente.
Reco$endaciones del &ocente' *jercitar la resoluci&n de problemas matem5ticos de operaciones
combinadas, practicar las tablas de multiplicar, dictados y lecturas diarias.
(e'isar los cuadernos de tu hija, mani%i,stale sus lo#ros y re%uer$a sus procesos.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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M)sica (epresentante
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' heiryn <ale %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la PersonalidadC es una nia colaboradora y solidaria, tmida Mostr& inter,s por sus labores
escolares en el desarrollo de las acti'idades del proyecto. Muestra aprecio por lo que hace, asume con
responsabilidad sus trabajos. Mantiene sus cuadernos limpios y ordenados.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada:, u escritura le#ible,. "resta atenci&n. al momento de reali$ar la
e!posici&n demuestra timide$, memori$a la tabla de multiplicar del @ y A nombra las partes del libro,
reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de palabras en el diccionario, narra hechos
si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora murales relacionado con
el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y sustracciones sencillas, lee e interpreta los
problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. 8denti%ica las partes del cuerpo comenta
e!periencias sobre las en%ermedades del den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en
el aula de clase, recita mensajes alusi'os al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus&
alusi'os al medio ambiente.
Reco$endaciones del &ocente' *jercitar la resoluci&n de problemas matem5ticos de operaciones
combinadas, dictados y lecturas diarias.
(e'isar los cuadernos de tu hija, mani%i,stale sus lo#ros y re%uer$a sus procesos.
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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Repblica Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educacin
Ncleo Escolar Rural N 006
Unidad Educativa Vega de an !sidro
anta "ruz de Mora Edo M#rida
Boletn Informativo
Proyecto N 1: Enfermedades Comunes en
el ser Humano y su Prevencin
No$bre' (amre$ Alejandra %rado' e#undo eccin' nica
Rasgos de la Personalidad: Thailin *s colaboradora en cuanto a la limpie$a del aula y solidaria con sus
compaeros y docente. Mostr& inter,s por sus labores escolares en el desarrollo de las acti'idades del
proyecto. Muestra aprecio por lo que hace, asume con responsabilidad sus trabajos. Mantiene sus
cuadernos limpios y ordenados.
Evaluacin &escriptiva %lobalizada: 7ee con %luide$ y buena pronunciaci&n, comprende te!tos
narrati'os e instruccionales. Toma dictado sin omitir letras ni palabras. , posee una escritura le#ible,
nombra las partes del libro, reali$a lecturas de cualquier libro, busca si#ni%icado de palabras en el
diccionario, narra hechos si#ni%icati'os, participa en la con'ersaci&n y preser'aci&n del ambiente, elabora
murales relacionado con el proyecto, identi%ica resuel'e problemas de adiciones y sustracciones
sencillas, lee e interpreta los problemas asi#nados, ubica los resultados en los cuadro. Memori$a, la tabla
de multiplicar del @ y el A, resuel'e ejercicios sencillos de multiplicaci&n reconoce el 'alor de las letras de
los n)meros romanos, 8denti%ica las partes del cuerpo comenta e!periencias sobre las en%ermedades del
den#ue, participa en acti'idades deporti'as, presta atenci&n en el aula de clase, recita mensajes alusi'os
al medio ambiente, reali$a carteles con material de rehus& alusi'os al medio ambiente. "osee dominio al
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Reco$endaciones del &ocente. Felicitaciones--
.ocente de Aula /uerto *duca. Fsica 0ultura
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