PAPS:

DEFINIR OBJETIVOS PUBLICITARIOS

Paps: Han pensado en mi futuro? (Nio en patn pasando afuera del instituto, en la barda aparece el texto)

En el Instituto David Palma estamos comprometidos para ofrecer una educacin de calidad para tus hijos,

Por lo que: (no estamos convencidas en esta parte, seguimos con las claquetas o las eliminamos?)

GUIAMOS SUS PASOS y fomentamos el trabajo en equipo
DESCUBRIMOS TALENTOS desarrollando sus habilidades
FORMAMOS LDERES motivndolos a alcanzar sus metas
IMPULSAMOS SUS SUEOS a travs de valores

Nos falta ver como terminar


LUGAR: LABORATORIO DE QUMICA
A
GUIAMOS SUS PASOS
A1
A2
3 Personajes :
2 Nias Qumica (10 a 12 aos) y Maestra
Laboratorio
Bata/lentes
Instrumentos de laboratorio
Colorantes
Volcn pequeo
1 Nia anotando una frmula (en pizarrn libreta)
2 Termina de escribir y se voltea a sus experimentos
3 Toma una frmula (lquido) y lo pone en su pequeo volcn de donde comienza
a salir humo (La maestra se encuentra observando cerca de ella)
IDEAS DE FONDO:

LUGAR: SALN DE CLASE

B
DESCUBRIMOS TALENTOS
B1
B2
2 Personajes:
Nio Pintor (5-6 aos) y nia bailarina (8 a 10 aos)
Bata
Godete/pincel
Caballete c/dibujo bailarina
Vestuario bailarina:
Leotardo, falda, zapatillas
negras, mallones
1 Nio pintor de perfil a la cmara con godete en una mano y pincel en la otra mano
2 Toma pintura y voltea al caballete a terminar su dibujo de una bailarina
3 La pintura de la bailarina se transforma en personaje real
IDEAS DE FONDO:

LUGAR: JARDN DE NIOS (CASITA)
C
FORMAMOS LDERES
C1
C2
2 Personajes:
Nio Arquitecto (12 a 15 aos) y nio Arquitecto (4 a 5 aos)
Casita
Dibujos de la casita
Mesita con escuadras, lpices,
regla T y dibujos.
Vestuario:
Camisa de cuadros, pantaln de mezclilla,
botas, flexometro y casco.
1 Nio Arquitecto de 4 aos sentado, recargado sobre una mesa revisa sus dibujos
de casitas en hojas grandes (tipo planos).
2 Nio Arquitecto de 12 aos de espaldas observa el dibujo de la casita a la altura de
sus hombros, baja el dibujo y se ve la casita construda, a un lado est el nio
Arquitecto de 4 aos
3



LUGAR: PATIO DE LA ESCUELA
D
MOTIVAMOS SUS SUEOS (Texto en claqueta)
D1
D2
1 Personaje:
Nio Astronauta (4 5 aos)
Telescopio
Cabina
Cohete con logo
Uniforme de astronauta
Luna
1 Nio con uniforme observa a travs del telescopio
2 Ve la luna
3 Se imagina que es un astronauta
4 Viaja dentro del cohete (cabina) sin casco
5 Abre la puerta y se sorprende (ya tiene casco)
Camina sobre la luna y voltea a la cmara
EDUCACIN CON VISIN DE FUTURO
PERSONAJES
1 Astronauta
1 Pintor
1 Bailarina
2 Qumicas
1 Maestra
2 Arquitectos
2 Beisbolistas
INSTALACIONES
Saln de clase
Laboratorio de Qumica
Casita (Jardn de nios)
Fachada *(opcional)